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广东省佛山市南海区西樵镇2023-2024学年三年级下学期语...

更新时间:2024-08-07 浏览次数:4 类型:期末考试
一、基础知识。(54分)
  • 1. (2024三下·南海期末) 我会读拼音,写词语。

    qiān xū

    zī shì

    sū xǐng

    wēi wǔ

    ōu zhōu

    chuí liǔ

    xiū jiàn

    bō dòng

  • 2. (2024三下·南海期末) 我会比一比,再组词。

  • 3. (2024三下·南海期末) 我能补充下面的词语,并能选择合适的词语填到句子里。
    1. (1) 补充词语

      滥竽 

      掩耳  

      无忧  

    2. (2) 在学习中,切不可,自欺欺人地认为不努力也要能取得好成绩;更不能,假装努力却没有真才实学。只有脚踏实地,勤奋刻苦,才能真正掌握知识,收获成功。
  • 4. (2024三下·南海期末) 按要求写句子。
    1. (1) 这里弥漫着呛人的一股橡胶味。(用修改符号在原句修改)
    2. (2) 沙滩上有贝壳。(扩写句子,至少两处)
    3. (3) 庆龄说:“可是我并没有忘记,我不能失信啊!”(改为转述句)
    4. (4) 仿照例句,围绕中心句展开写一写。

      示例:我的表弟小沙天生胆小,他怕吃药,怕做噩梦,还怕剃头。

      小明乐于助人,

  • 5. (2024三下·南海期末) 我会根据内容填空。
    1. (1) 诗中有童年的水墨画。“把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了,上立着一只红蜻蜓,忽然,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。”
    2. (2) “。”告诉我们:见到善行就要去学习,有了错误就要及时改正。
    3. (3) 我们应该选择和君子交朋友,不和小人交朋友,因为“,近墨者黑。”和君子交朋友,我们还一起培养爱好,了解雅人四好:
    4. (4) 我国有很多传统节日,这些节日都有深厚的文化内涵和独特的习俗风情。我们学过杜牧写的关于清明节的古诗,这首诗的后两句写了清明时节人们悲伤的心情:“。”
    5. (5) 春天来了,洞边野草生长,鸟儿婉转啼唱,让人想起了韦应物的诗句“。”
  • 6. (2024三下·南海期末) 阅读文言文我能行。
    1. (1) 请把以下文言文的内容补充完整。

      宋人,田中有株。。因释其耒而守株,。兔不可复得,而身为宋国笑。

    2. (2) 这个故事是,选自

      A.《战国策》

      B.《山海经》

      C.《韩非子》

    3. (3) 解释下列字词的正确意思。

      释:

      走:

    4. (4) 读了这篇文言文,你明白了什么道理?
二、阅读理解(13分)
  • 7. (2024三下·南海期末) 我会阅读短文,然后回答问题。

      ____

    我爸爸最爱书,书简直成了他的命根子。他常说:“知识就是力量,多读书,知识就丰富。

    爸爸每次出门,走到人多的地方总是皱眉头,赶快离开。然而在书店里,人再多他也要挤进去,一旦买到一本好书,他会情不自禁地说:“挤得值,要是不挤一下就错过机会了。”

    爸爸的书放得整整齐齐的,保存得完好无损。即使用了很久的书,现在看起来也像是崭新的。有一次,我从书橱里翻出一本语法书看起来,看完了随便一放。爸爸下班后,一走进屋就板着脸问:“谁来翻过书了?”我支支吾吾地承认了。从此,他给我定了一条规矩:要看他的书,必须得到他的同意才行。

    爸爸平常是不发脾气的,可谁要是损坏了他的书。那可不得了。有一回,我一不留神把一包饼干放在了他的书上,书面上沾了些油。爸爸见了,瞪着眼睛,狠狠地批评我说:“读书人,怎么这么不爱护书呢?”

    爸爸每次买书回来,总是要先洗干净手,把桌子擦得一尘不染 , 再小心翼翼地把书包好,然后一页一页认真翻阅。爸爸边读边思考,常常入了迷,即使周围发生了什么事情,也好像觉察不到似的。

    我看到爸爸就想起了书,看见书就想起了爱书如命的爸爸。

    1. (1) 请在文章前面的横线上,给文章加个标题。
    2. (2) 请用横线划出文章的中心句。
    3. (3) 联系上下文理解词语。

      文中加点词“一尘不染”的意思是(    )

      A . 文中指爸爸总是把自己的书整理得干干净净,没有一丝灰尘。 B . 文中指爸爸每次看书前,都要把手洗得干干净净。 C . 文中指爸爸很爱护书,看书前要把手洗干净,桌子也擦得干干净净。
    4. (4) 爸爸喜欢书籍的原因是:。爸爸平常是不发脾气的,可谁要是损坏了他的书,他会很生气的,那是因为他认为:
    5. (5) 读完这篇文章,你明白了什么道理?
三、习作。(30分)
  • 8. (2024三下·南海期末) 习作。(请二选一)
    1. (1) 如果母鸡能在天空飞,如果蚂蚁个头比树还大……如果动物失去了原来的主要特征,变得和原来完全相反,它们的经历一定很奇特,故事一定很有趣,请发挥想象,选一种动物作为主角,编一个有趣的童话故事吧!题目自拟。字数300字左右。
    2. (2) 我们的周围有老师、有父母和亲人,有同学、有小伙伴……,他们各有特点,有读书迷,有运动健将……请你以“我喜欢的       ”为题,写一篇习作,字数300字左右。
四、附加题。(10分)
    1. (1) 《蚊子和牧羊人》中,牧人惊醒后,打死了
    2. (2) 《纪昌学射》中,纪昌跟着老师学习
    3. (3) 《黔驴技穷》这个故事中,    ___最后被老虎吃掉了。
    4. (4) 《山鹰和狐狸》告诉我们,的人最后一定会受到惩罚。
  • 10. (2024三下·南海期末) 阅读文段,回答问题。

    有几个人围过来,知道情况后问他:“给自己买鞋,为什么不直接试穿,试试鞋的大小呢?”他回答说:“那可不成,量的尺码才可靠,我的脚是不可靠的。我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。”

    1. (1) 读了这个故事,我认为这个人是一个的人。
    2. (2) 读完这个故事,你想对这个买鞋的人说什么?把你想对他说的话写下来吧!

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