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广东省东莞市虎门镇2023-2024学年二年级下学期语文期末...

更新时间:2024-08-01 浏览次数:2 类型:期末考试
一、第一部分识字与写字(27分)
  • 1. 拼音大城堡:看拼音,我能规范地写词语。

    ㅤㅤchūn fēng像个调皮的小姑娘,吹起一阵阵qīng xīn的青草香,吹得gōng yuán里的xiān huā争相开放。这真是一个měi hǎo的jì jié

  • 2. 读音大风车:给加点的字选择正确的读音。
    1. (1) 这把(shān shàn)子很好(shān shàn)风。
    2. (2) (sǎo sào)帚是用来打(sǎo sào)房间的。
    3. (3) (piāo piào)亮的小纸船随着水流(piāo piào)走了。
  • 3. 汉字小迷宫:选择正确的同音字填空。 

    邮 游

    员 原

    净 敬

    弟 递

  • 4. 搭配碰碰车:我来连一连。
    1. (1)

      一片

      翅膀

      一对

      叶子

      一间

      小路

      一条

      茧屋

    2. (2)

      龙舟

      鞭炮

      窗花

      花灯

二、第二部分积累与应用
  • 5. 传统文化园:选一选,填序号。
    1. (1) 按时间顺序排列下面的传统节日,把序号写在括号里。

      A.元宵节

      B.重阳节

      C.端午节

      ①春节

      ③清明节

      ⑤中秋节

    2. (2) 将如图的图片按十二生肖的顺序进行排序,正确的顺序应该为:②①

  • 6. 词语大观园:补充词语,并选择恰当的词语填空,填序号。
    1. (1) 补充词语

      ①四

      ③自言 

      ④恋恋  

      ⑤筋疲  

      ⑥引人  

    2. (2) 夕阳西下,我们地离开了松山湖风景区。
    3. (3) 来自的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。
  • 7. 句子大本营:按要求写句子。
    1. (1) 用加点词语仿写句子。

      那棵大树好像一把又高又大的太阳伞。

    2. (2) 把下面的词语连成一句话,并加上合适的标点符号。

      彩虹

      一条

      挂在

      天空

    3. (3) 用上括号里的两个词语,把句子写具体。

      小毛虫爬上了树枝。(笨手笨脚的 慢慢地)

  • 8. 积累摩天轮:按要求完成填空。
    1. (1) 根据句意,在横线上填入合适的名句,填序号。

      A.小信成则大信立

      B.平时肯帮人,急时有人帮

      C.唯德学,唯才艺

      做小事情讲信用,就能够建立起很大的信用,正如《韩非子》所说“”。

      我们平常要乐于助人,到危难之时,别人也肯帮助我们,正所谓“”。

    2. (2) 感悟诗情画意,我会填。

      春天,贺知章想到的是“不知谁裁出,二月春风”;夏天,杨万里看到的是“接天莲叶,映日荷花”。

  • 9. 快乐读书吧:仔细观察图片,填一填。

    ㅤㅤ小明的妈妈送给小明图片上这本书,这本书的书名是《》。小明迫不及待地翻开目录,知道了这本书一共收录了个故事。小明对《大奖章》这个故事特别感兴趣,他需要翻到第页才能看这个故事。

三、第三部分阅读与鉴赏(3分)
  • 10. 经典美文苑。

    美丽的“花角”

    ㅤㅤ一只漂亮的小鹿因为生病,头上的角变成了灰色,他伤心极了!

    ㅤㅤ一天,小鹿在树丛中睡觉,两只小鸟衔来许多干草和树枝放在小鹿的头上,不一会儿就搭好了一个漂亮的鸟窝。小鹿醒后,发现自己头上有一个鸟窝,心想:小鸟搭个窝不容易,以后我得慢慢地走,不让小鸟摔下来。

    ㅤㅤ有一天,小鹿听到头上有叫声,原来鸟妈妈孵出了几只小鸟。下雨了,小鹿躲到枝叶茂密的大树下,不让雨水淋湿小鸟;天晴了,小鹿站在太阳底下,让小鸟晒干身上的羽毛。

    ㅤㅤ渐渐地,鸟宝宝长大了,他们衔来许多漂亮的牵牛花放在小鹿的角上,小鹿的灰角变成了美丽的“花角”。从此,小鹿心里____。

    1. (1) 本文共有个自然段,第自然段写小鸟在鹿头上搭了个窝。
    2. (2) 第一自然段中,小鹿伤心极了,是因为(    )。
      A . 小鸟在他头上搭窝 B . 因为他生病,头上的角变成了灰色
    3. (3) 如果要给最后一个自然段配一幅插图,下列哪幅图最合适?(    )

       

      A . B . C .
    4. (4) 最后一个自然段中,小鹿的心情又会是怎样的,在文中填一填。
    5. (5) 你喜欢灰角鹿吗?为什么?
四、第四部分表达与交流(3分)
  • 11. 看图写话屋。

    ㅤ【想一想】:图中画的是什么季节?小朋友们在哪里?干什么?他们的心情怎样?用几句话写一写。

    ㅤ【词语百宝箱】:风筝 鸟语花香 柳树 燕子 举 牵 跑

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