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黑龙江省绥化市望奎县2023-2024学年六年级下学期语文期...

更新时间:2024-08-08 浏览次数:1 类型:期末考试
一、基础知识与运用
  • 1. 请将下面的句子准确、规范、美观地书写在米字格中。

    文武之道 一张一弛

  • 2. 根据拼音写汉字。

        善于思考的人能够从sī kōng jiàn guàn的事例中发现问题、获取líng gǎn,并坚持做实验去zhèng shí从中获得zhēn lǐ,最终在自己的研究lǐng yù有所jiàn shù

  • 3. 下列词语中没有错别字的一项是(    )
    A . 选聘 深霄 至死不懈 锲而不舍 B . 调羹 绞肉 锋芒毕露 妇儒皆知 C . 谣言 昼夜 慷慨淋漓 目不窥园 D . 小楷 吩咐 一反即往 深恶痛绝
  • 4. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(   )
    A . 元宵节,处处悬灯结彩 , 整条大街像是办喜事,火炽而美丽。 B . 我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心平气和 C . 在外边做事的人,除非万不得已 , 必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。 D . 隔了几个月再来逛象园,那几只大象长大了不少,真是万象更新
  • 5. 下列句子中没有语病的一项是(   )
    A . 我们的日子为什么一去不复返不再回来呢? B . 军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。 C . 光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。 D . 我们一定要发扬和继承中华民族优秀的传统文化。
  • 6. “晓看红湿处,花重锦官城”中“锦官城”指的是(    )
    A . 天津 B . 成都 C . 重庆 D . 南京
  • 7. 分析句中引号的作用(    )

    像他这样自作聪明的“聪明人”,还是少一些为好。

    A . 表示讽刺或否定 B . 表示着重强调 C . 表示特定称谓 D . 表示引用
  • 8. 下列选项中不是比喻句的一项是(    )
    A . 到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味。 B . 过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。 C . 锅里的粥也像是益发浓稠了。 D . 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
  • 9. 按要求完成下面各题。
    1. (1) 所到之处,人们为姑娘们优美清新的唱腔赞叹不已。(改为双重否定句)
    2. (2) 晌午的太阳光热辣地照射着整片树林。(缩句)
    3. (3) 爸爸说,他正为那件事操心。他担心我会渐渐忘记了中文。(改为直接陈述句)
    4. (4) 日子很快就过去了。(改为夸张句)
    5. (5) 树如果能自己找水源,长成参天大树还成问题吗?(改为陈述句)
二、综合性学习(共5分)
  • 10. 综合性学习。

    走进端午

    端午节到了,六(3)班举行了主题为”走进端午”的综合性学习活动。请你参加端午节知识竞赛。

    1. (1) 端午节是( )这一天。

      A . 农历六月初五 B . 阳历六月初五 C . 阳历五月初五 D . 农历五月初五
    2. (2) 端午节在我国有不同的称呼,以下( )不是端午节的称呼。

      A . 五月节 B . 菖蒲节 C . 六月节 D . 沐兰节
    3. (3) 以下不属于端午节来源的是( )。

      A . 纪念曹娥 B . 纪念伍子胥 C . 纪念楚庄王 D . 纪念屈原
    4. (4) 端午节有为小孩佩戴香囊的习惯,大人在香囊内放朱砂、雄黄、香艾等代表的意义是( )。

      A . 吉祥 B . 驱邪避瘟 C . 一种装饰
    5. (5) 六年的学习,你养成了哪些良好的学习习惯?(至少写出两点)
三、古诗文积累与阅读。
  • 11. 古诗词默写。
    1. (1) 常恐秋节至,
    2. (2) ,相去复几许。
    3. (3) 千磨万击还坚劲,
    4. (4) 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或,或。”
    5. (5) 中华古诗词瑰丽无比,诗词中有美妙的比喻,如“,草色遥看近却无。”诗词中有柳絮飞舞的迷人春景,如“春城无处不花香,。”诗词中有托物言志,如“,要留清白在人间。”诗词中还有对时光流逝的感慨,如“门前流水尚能西!。”
    6. (6) 请写出这学期语文书中积累的一句名人名言。
  • 12. 古诗词阅读,完成下题。

    石灰吟

    明代 于谦

    千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

    粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

    1. (1) 这是一首( )。
      A . 送别诗 B . 山水诗 C . 咏物诗
    2. (2) 用“/”画出这首诗的朗读节奏。(限断两处)

      要留清白在人间

    3. (3) 这首诗采用了哪种表现手法?表达了诗人怎样的志向?
  • 13. 文言文阅读。

    阅读《两小儿辩日》回答下题。

    孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

    一儿曰:我以日始出时去人近,而日中时远也。

    一儿以日初出远,而日中时近也。

    一儿曰:日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?

    一儿曰:日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?

    孔子不能决也。

    两小儿笑曰:孰为汝多知乎!

    1. (1) 解释下列画线词语。

      日始出时人近:

      如探

    2. (2) 翻译下列句子。

      一儿以日初出远,而日中时近也。

    3. (3) 从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?
    4. (4) “孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?
    5. (5) 两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
四、现代文阅读
  • 14. 阅读非连续性文本,完成下题。

    材料一 微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一款免费应用程序。微信支持语音短信、视频、文字聊天,可以免费发图片、传文件、转账支付。

    材料二 截至2016年第二季度,微信已经覆盖中国94%以上的智能手机,月活跃用户达到8.06亿,用户覆盖200多个国家、超过20种语言。此外,各品牌的微信公众账号总数已经超过800万个,移动应用对接数量超过85000个,广告收入增至36.79亿人民币,微信支付用户则达到了4亿左右。

    材料三 用户可以用微信广交好友,通过“搜索号码”“扫二维码”等方式添加好友和关注公众平台,同时可以将感兴趣的、有价值的、实用的内容直接分享给好友,也可以将其分享到微信朋友圈供好友展开评论。

    1. (1) 微信是公司开发推出的一款免费应用程序。
    2. (2) 你很想念老家的奶奶,想用微信与她聊天,最便捷的方式是( )聊天。
      A . 语音短信 B . 视频 C . 文字
    3. (3) 材料二划线句使用了哪种说明方法,有什么作用?
    4. (4) 这次学校的啦啦操比赛,你们班得了第一名。请你结合当时的心情,编写这个好消息分享到微信朋友圈里。(字数在50字以内)
  • 15. 阅读《想起那年读书时》(节选),完成下题。

    真的,读书,是件特别好玩的事情。

    十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。有字,可读,真好。

    看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。

    慢慢读完一面墙,真畅快呀。

    当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。

    慢慢地,很多人知道我喜欢“读字”,便有人告诉我,谁谁那里有小人书,可以借着看看的。听了那些陌生的名字,怵头,哪里认识人家呀?怎么办?

    便央求妈妈去借,大人总会和人家说上话的吧。

    那时候的小人书,人人当宝贝的,自是不会轻易借出。便苦口婆心地求人家,一遍遍保证,不会弄丢的,不会弄脏的,不会弄扯的,一定按时还……终于,在人家一遍遍的叮嘱里,在犹豫的眼光里,拿到了小人书。

    抱着书,飞奔回家,小心翼翼放在床头一角,赶紧吃饭写作业,然后,扎在灯下,一声不吭,一页页,仔仔细细看过去。

    夜,深了,抚摸着小人书,恋恋不舍地睡去,天亮,它就该物归原主了。

    后来啊,读书的种类,读书的桌子,读书的茶台,读书的座椅,读书的场地……慢慢丰富起来,读书的每一个刹那,都仿佛是时光滋养的花枝,慢慢开出耀眼的花来。

    多年以后,到底还是因为这书,生出了一些灵性,鲜亮了人生。

    1. (1) 在文中找出下列词语的近义词。

      喜出望外

      亮丽

    2. (2) 作者回忆了,“那年读书时”的哪些事?请简要概括。
    3. (3) 文中画横线”的句子中,用了一连串的词,写出了“我”得到书时的心情,及对读书;句中细致形象地体现作者认真读书的情形的词有:
    4. (4) 请找出文中其中一句使用修辞手法的句子写在横线上,并指出所使用的修辞手法。
    5. (5) 你最喜欢读的一本书是?喜欢的原因是?
五、写作与表达
  • 16. 下面两道作文题,请任选一题作文。
    1. (1) 请以《         的我》为题写一篇文章。①在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我②通过一件具体的事介绍自己的特点。
    2. (2) 在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱。请以“温暖“为话题,拟一个恰当的题目,写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

      要求:①主题鲜明,写出真情实感。②字迹工整,书写规范,不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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