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四川省成都市金牛区2023-2024学年四年级下学期语文期末...

更新时间:2024-08-06 浏览次数:2 类型:期末考试
一、基础知识。
  • 1. 请看拼音写词语,选择正确读音。

    ㅤㅤ这学期,我们在课文中旅行,记录了许多美好瞬间。海上,当早晨的太阳冲破yún xiá,一chà nà间,放射出夺目的光亮。庭院里,那爬上 wū yán的瓜藤,朴素又华丽的花朵,是乡下人家别有风趣的 zhuāng shi。屋顶上,小小的天窗,更是孩子们唯一的 wèi jiè。不仅如此,méng lóng的光晕(yūn yùn)、漫天的 fán xing,乃至是枝折(zhé shé)花落的庭院,都散发着独特的韵味。

  • 2. 请根据提示填写古诗句。

    自然风景有诗意。你漫步在乡村田间,看到花果一片明丽色彩,就会想到范成大的诗句“”;看到乡间的篱笆、小路和枝头新芽,就会想到杨万里笔下的“”。

    古人常常用诗歌表达高洁的品质。王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中,用诗句“洛阳亲友如相问,”表达自己纯洁的内心:王冕用诗句“,只留清气满乾坤”表达自己的浩然正气。

  • 3. 读一读,再仿写现代小诗(注意加点的部分)。

    春天的早晨,

    怎样的可爱呢!

    融冶的风,

    飘扬的衣袖,

    静悄的心情。

  • 4. 下面是李老师发给你的微信信息,请转述给同学们。

    学校将开展“行走暑假•热爱家乡”主题活动。今天晚上7点,我会将活动的具体内容和注意事项发到家长微信群。请你提醒同学们关注并积极参与这项活动。

    你这样告诉同学们:

  • 5. 读小文“行走暑假•热爱家乡”活动日记,完成练习。

    去年,我到了四川西部四姑娘山旅游。那里就是一幅美丽的风景画:蓝天衬着高耸的雪峰,五彩斑斓的溪水,漫山遍野的野花,幽静深远的原始森林。我沉醉其中,流连忘返。

    在成都,参观了藏品丰盛的成都博物馆。“花重锦官城——成都历史文化陈列展”位于博物馆2-3层,分为四个展览;“人与自然专题展”是成都博物馆建馆以来第一个首个自然类主题类展览。

    今年,我将继续行走我的家乡——四川。因为在这里,不仅可以欣赏到美丽的自然风光,还能够深入了解家乡深厚的文化内涵。我要更多地了解她,更深地热爱她。

    1. (1) 画横线的句子先概括说再具体描述,请用这种句式写一写你看到过的景象。
    2. (2) 第二自然段有4处毛病,请用修改符号在原文中修改。
  • 6. 请选出每一项中的一个错别字,并改正在横线上

    A.蒲洒

    遭殃

    分辨

    惊天动地

    B.晌午

    徜若

    膨大

    一丝不苟

    C.脸颊

    胳膊

    拂拭

    警诫线

  • 7. 城市乡村各具特色,关注加点词,选出描述正确的一项( )
    A . 成都平原的乡村高楼林立 , 一栋栋乡间别墅吸引了无数游客。 B . 锦里是成都最热闹的商业区之一,这里车水马龙,显得格外静谧 C . 跨年夜,蓉城灯火辉煌 , 大街小巷一派热闹景象。 D . 比起鸡犬相闻的大城市,我更喜欢近郊古镇,那里风光独特。
  • 8. 动物喻人,下面加点词语使用不恰当的一项是( )
    A . 张爷爷在单位勤勤恳恳工作几十年,同志们都称他为“老黄牛”。 B . 战斗刚一打响,气势汹汹的敌人就四散溃逃。看似强大的敌人不过是一群“纸老虎”。 C . 为了给图书馆改造筹到更多经费,社区书记不愿意更换破旧的办公桌,甚至不浪费一张纸,真是一毛不拔的“铁公鸡”。 D . 李叔叔有思想有担当,带领大家一起努力,获得多个大奖,团队“领头羊”的称号名副其实。
  • 9. 下面加点的字解释不正确的一项是( )
    A . 胤恭勤不倦,博学多。(通知) B . 夏月则练盛数十萤火以照书。(口袋) C . 过是溪,逢老媪磨铁杵。(正在) D . 太白感其 , 还卒业。(意志)
  • 10. 如果想勉励朋友多读书,把书读透,写作文才能得心应手。下列哪一句名言最符合要求?( )
    A . 胜人者有力,自强者强。 B . 学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。 C . 天行健,君子以自强不息。 D . 读书破万卷,下笔如有神。
二、阅读理解。
  • 11. 活动:歌颂平凡人的伟大

    雪山上的清洁工

    ①虽然我离开玉龙雪山已一个多月了,但他的身影依然在我脑海中(魂牵梦绕 挥之不去)。

    ②玉龙雪山海拔很高,空气稀薄,天气变幻莫测。有时一阵大风刮来,就算穿着羽绒服,也会令人瑟瑟发抖。我(气喘吁吁 怡然自得)地爬完最后一级台阶时,浑身已经湿透了,累得倚着栏杆,贪婪地呼吸着稀薄的空气。

    ③□今天只走了三趟□不多不多□一个低沉的声音从我身后传来□我转过身,面前是一位年近五十的大叔。他饱经风霜的脸上布满皱纹却洋溢着骄傲的神情。游客们有的穿着棉衣,有的穿着羽绒服。都在好奇大叔为什么只穿着一件薄薄的衬衫,汗水顺姜他的脸颊慢慢滑落。在他身旁,放着一个灰色的蛇皮袋,里面装着不少空氧气瓶。他正和一位工作人员热情地攀谈:“今天我才收集了百十来个氧气瓶,收获不大啊!”

    ④“得了吧,老张,这雪山上一半的氧气瓶都被你收走了。”

    ⑤“哪里哪里,现在也没多少游客……”大叔嘴上这么说,可是脸上的皱纹都笑了,像极了玉龙雪山上的沟壑。

    ⑥只见他把装着空氧气瓶的袋子甩到肩膀上,一边护着肩膀上的袋子,一边留心(避让 回避)游客,生怕闯入他们的镜头。游客们只顾观赏雪山的美景,他却只顾着找瓶子。

    ⑦我好奇地问身边的工作人员,“这么一个瓶子应该很贵吧,要不大叔怎么到这么高、这么冷的地方来捡瓶子呢?”工作人员笑着说:“想不到吧,老张家可不缺钱,他看不惯很多游客随手乱扔氧气瓶,破坏了玉龙雪山的美景,这才十几年如一日地上山收氧气瓶。用老张的话说,既能锻炼身体,又能保护环境,还能挣钱,(一举多得 一石二鸟)呀!”

    ⑧我望着老张,心中满是敬佩。老张张了张嘴,没有说话,只是笑着露出了满口洁白的牙齿,就像玉龙雪山上晶莹的白雪。

    1. (1) 在括号里选择正确的词语。
    2. (2) 在短文的“□”中加上正确的标点符号。
    3. (3) 请你选择合适的方法概括文章的主要内容。
    4. (4) “终年的刺骨寒风和长年累月的劳累使大叔的背有些驼了。”这句话应放在(    )。
      A . 第①、②自然段之间 B . 第④、⑤自然段之间 C . 第⑤、⑥自然段之间 D . 第⑧自然段之后
    5. (5) 读了文章,你觉得老张是个怎样的人?请摘录相关句子。

      老张是一个的人,从句子“”中可以看出来。(至少摘录一句)

    6. (6) 文章中两处画线的句子描写了老张的“笑容”下面理解不正确的一项是(    )
      A . 老张的笑容如同玉龙雪山上的白雪般纯净。 B . 老张捡了很多氧气瓶,可以卖钱了,所以很高兴。 C . 老张觉得能为保护环境出力是很骄傲的事情。 D . 老张的笑容里有着对雪山清洁工这份职业的坚持。
  • 12. 活动:感受科学的力量

    大自然的清洁工

    无处不在的微生物,对有机化合物有强大的分解能力,是大自然的清洁工,被誉为“天然环境卫士”。于是,以微生物为载体制成的环保用微生物菌剂,被广泛用于治理污染,如用来分解污水和垃圾等。

    微生物本是大自然的成员之一,因此以微生物来治理污染,具有极高的生态效益和经济效益。

    说起环保用微生物菌剂的应用前景,中科院微生物所刘志恒研究员以海洋石油污染为例,用生物方式与当前广泛采用的物理方式、化学方式做了对比。

    如果海洋上发生原油泄漏污染,物理方式是先用围栏将泄漏的石油围住,阻止其在海面扩散,再吸附回收。围栏应具有滞油性强、随波性好、抗风浪能力强、海生物不易附着等性能。“这只能在局部使用,扩散散面积很广的话难度就很大,所需的围栏和吸附剂的量很多,成本较高。”刘志恒补充道。

    采用化学方式处理,容易产生二次污染,可能变成另外的化学衍(yǎn)生物。“表面看来,石油没了,但是新产物出现了,容易破坏海洋生态。”刘志恒说。

    而生物方式则没有上述缺点。某些天然存在于海洋或土壤中的活体微生物及其本身产生的活性物质酶类,通过生物化学反应,可以将石油的主要成分烃(ting)类物质,降解成二氧化碳和水,完全消除污染物,不会引起二次污染。与物理、化学方法相比,它对人和环境造成的影响小,且费用仅为传统物理、化学处理方式的30%~50%。

    “如果微生物菌剂选择得好,石油污染物降解的最终产物就是水和二氧化碳,但如果选用不当,也会产生一些中间产物,比如有机酸、羧(suō)酸等,所以要有针对性地筛选有除污功能的微生物。”刘志恒提醒。在环境治理过程中还少不了“极端微生物”来搭把手。刘志恒介绍极端微生物是指那些在一般生物无法生存的条件下,如高酸、高碱、高温、低温等条件下能生存的微生物。比如嗜(shi)热微生物可以对高温排放废水直接处理,省去了冷却环节,大大节省开销

    【——选自《绿色中国》﹣中国知网】

    1. (1) 请为句子中的加点词“开销”选择正确的解释(填序号)。

      开销:

      ①(动)支付(费用):花销。

      ②(名)支付的费用。

      ③(动)解:打发。

      ①嗜热微生物可以对高温排放废水直接处理,省去了冷却环节,大大节省开销。

      ②他挣的钱太少,不够一家人的生活开销。

    2. (2) 根据材料判断下面的说法,用“正确”“错误”表示。

      ①每一种微生物菌剂的除污功能都是一样的,在对石油污染物降解时不会产生中间产物。

      ②在环境治理过程中还需要“极端微生物”来帮忙。

      ③嗜(sh)热微生物属于“极端微生物”。

    3. (3) 微生物被广泛用于治理污染的原因是什么?请用“因为……所以……”的句式写一写。
    4. (4) 短文中说“而生物方式则没有上述缺点”,这里的“缺点”主要是指哪两个?请概括写一写。
    5. (5) 与物理、化学方法相比,微生物治理污染最主要的优势是什么?请你在原文中找出相关句子。
    6. (6) 读了《雪山上的清洁工》《大自然的清洁工》两篇文章,你对“清洁工”有什么新的认识?请写一写。
三、习作。
  • 13. 请读清楚要求,选择一个内容,自拟题目写作文。
    1. (1) 成长中,你学会了做许多事情。其中哪件事让你有成就感,或是尝到了失败的苦涩?请把这件事的经历、体会写下来分享。
    2. (2) 生活中,你总是有奇思妙想,想发明一些神奇的东西,如会飞的木屋、水上行走鞋等。写写你的想象发明吧,注意写清楚它的样子和功能。

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