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河北省石家庄市晋州市2023-2024学年五年级下学期语文...

更新时间:2024-08-06 浏览次数:2 类型:期末考试
一、学校举行“我的语文生活”场馆打卡活动,请你参与完成相关任务。汉字馆,一撇一捺有乾坤
  • 1. 书汉字之“美”:根据拼音将汉字正确、工整、美观地写在括号里。

    中国汉字,横竖撇捺有乾坤,每一个汉字都是一首优美的诗,一幅美丽的画。每一个汉字,都让人sù rán起敬。看到汉字“晋”的甲骨文“           ”,形似双箭 miáo zhǔn箭筒,有进入、回归之意,这瞬间让我们每一个晋州人心生对家乡的juàn liàn之情。看到“美”字,从甲骨文到楷书 笑美 养美美,它身姿 tǐng bá,赏心悦目。不得甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书不 chéng rèn汉字的历史还在延续……同学们,汉字还有很多的美在等着我们去发现!

  • 2. 听汉字之“声”:下列选项中,读音完全正确的一项是(       )。
    A . (gōng)    忌(dù)    伤(yà)    园胜地(yàn) B . (hè)   附(yōng)   旎(yǐ)    窈淑女(tiǎo) C . (xuán)    造(yì)   胎(pēi)   肥体壮(biāo) D . 住(jiū)    船(shāo)   杆(wěi)   牙咧嘴(cī)
  • 3. 辨汉字之“形”:下列选项中,书写完全正确的一项是(     )。
    A . 瞎闹 疑惑 审视 手急眼快 B . 尤衷 委托 锻炼 心惊胆战 C . 部署 拟定 审视 极目远挑 D . 铃铛 慈祥 胸膛 一声不吭
  • 4. 明字词之“意”:下列对加点字词的理解,不正确的一项是(     )
    A . 乃呼儿出(乃:于是) B . 夫不可陷之盾与无不陷之矛(夫:大丈夫) C . 青春作伴好还乡(青春:指春天) D . 三万里河东入海(河:指黄河)
  • 5. 寻汉字之“趣”:旅行的小朋友纷纷要跟讲解员“晋晋”合影,“晋晋”可真是(     )
    A . 外甥打灯笼——照旧(舅) B . 梁山伯的军师——无(吴)用 C . 咸菜烧豆腐——有言(盐)在先 D . 隔着门缝出喇叭——名(鸣)声在外
  • 6. “晋晋”要为汉字馆拟写一条宣传语,下面加点词语使用不恰当的一项是(   )
    A . 汉字兼备审美韵味与哲理意蕴,走过数千年历史仍熠熠生辉 B . 汉字,是一首诗,更是一幅画,具有无与伦比的美。 C . 书法是镌刻在时光里的艺术,一针见血地写出了每个时代的精神风貌。

    D.说普通话,写规范字,是我们每个中国人义不容辞的责任。

  • 7. 走出汉字馆,临近中午,讲解员“晋晋”为我们介绍了一家山西刀削面馆,有位小朋友发现了墙面与菜单上的6处错误,请你用修改符号帮店家改正。

    刀削面是山西最有代表性的面条,堪称一绝天下,已有数百年的历史。起源于元代,是山西名声最大、影响最广的面食。因其风味奇怪,而弛名中外。

    今日菜品
    素菜:高平烧豆腐、炒凉粉
    晕菜:阳城烧干、糖醋丸子
    饮品:豆桨、酸梅汤

    请针对上述这种常用字错误频出的现象,提出一条合理建议:                     

二、诗词馆,一路风光一路情
  • 8. 多情的诗文,智慧的言论,诗中的“趣”是“稚子金盆脱晓冰,”的天真可爱;诗中的“悲”是“遗民泪尽胡尘里,”的复杂情绪。文中的“赞”是杨氏子应声答曰:“”的机智回应。而“人有耻,”则是古人朱熹对荣辱观的智慧言论。
  • 9. 吟咏诗词悟情理,下面理解错误的一项是( )。
    A . “遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。”这是陆游的失望之“泪”,也是期望之“泪”。 B . “剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”这是杜甫对收复蓟北的欣喜之“泪”。 C . “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”这是童孙夏日的玩闹之乐。 D . “牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”这是牧童的无忧无虑、悠闲自在之乐。
三、名著馆,巧用方法品经典
  • 10. 读下面有关《水浒传》的顺口溜,选择合适的人物填在口号里。(填序号)

    头把交椅掌,仁义过天数宋江。

    上房瓦不响,凌振火炮重天上。

    误闯白虎堂,斗杀西门武二郎。

  • 11. 读回目,完成练习。

    第一回 灵根育孕源流出 心性修持大道生

    第二回 悟彻菩提真妙理 断魔归本合元神

    第三回 四海千山皆拱伏 九幽十类尽除名

    第四回 官封弼马心何足 名注齐天意未宁

    第五回 乱蟠桃大圣偷丹 反天宫诸神捉怪

    古代长篇小说多是章回体,读读回目,就能猜出这一回主要讲了什么故事。读右边回目中的第回,我猜这一回讲了

四、阅读馆,阅读体验共分享
  • 12. 非连续性文本:走进中国的世界文化遗产。

    材料一:____。

    莫高窟坐落在甘肃省。它是举世闻名的艺术宝库。现存洞窟735个,保存壁画4.5万多平方米,彩塑2400余尊,飞天4000余身,唐宋木结构建筑5座,莲花柱石和铺地花砖数千块,是一处由建筑、绘画、雕塑组成的博大精深的综合艺术殿堂.在石窟艺术中享有崇高的历史地位,被誉为“东方艺术明珠”。


    材料二:古代军事博物馆——秦始皇陵兵马俑

    秦始皇陵兵马俑博物馆位于陕西省西安市临潼区,是中国最大的古代军事博物馆。经探测,总面积达 19120平方米,足50 多个篮球场那么大。最早发现的是一号俑坑,其规模最大,总面积为 14260 平方米。坑里有陶俑、陶马六千余件。庞大的士兵陶俑军队矗立在俑坑内,形态各异。一号坑左右两侧各有一个兵马俑坑,现称二号坑和三号坑。其中,二号坑在一号坑北侧,面积为一号坑的一半。它的发现揭开了古代军阵之谜。

    材料三:____。

    泰山位于山东省泰安市,素有“五岳之首”“天下第一山”之称。泰山自然景观雄伟绝奇,加上分布于山体各处的20余处古建筑和2200余处碑碣石刻,使其成为世界少有的历史文化与自然相结合的游览胜地。历史帝王君主多在泰山进行封禅和祭祀,各朝文人雅士亦喜好来此游历,并留下许多诗文佳作。世界遗产专家在泰山考察时发现,泰山既有突出普遍的自然科学价值,又有突出普遍的美学和历史文化价值,是一座融自然科学与历史文化价值于一体的神奇大山。

    1. (1) 请你根据提示,帮小文为其他两则材料拟出小标题。

      材料一:

      材料二:古代军事博物馆一秦始皇兵马俑

      材料三:

    2. (2) 解说时,小文这样介绍秦始皇陵兵马俑博物馆:“经探测,总面积达 19120平方米,足有50多个篮球场那么大”,在这里她运用的说明方法是,这样介绍的好处是
    3. (3) 听了小文的讲解,有同学对莫高窟很感兴趣,请根据提示,帮她完成下列表格。

      搜集有关莫高窟的资料

      查找图书

      可以查阅参考的书有(1)

      A.《石窟艺术简史》

      B.《秦俑两千年》

      C.《苏州泥塑》

      网络搜集

      上网搜集资料时,可以检索的关键词是(2)

      请教别人

      我的问题是:(3)

      我可以向(4)

      教。

    4. (4) 除材料中提到的世界文化遗产外,中国还有很多世界文化遗产,请选择你最熟悉的一处,仿照示例,简单介绍一下吧!

      示例:泰山位于山东省泰安市,素有“五岳之首”“天下第一山”之称,是世界少有的历史文化与自然相结合的游览胜地。

  • 13. 现代文阅读

    父爱陷阱

    ①那年,他随父亲去狩猎,不慎掉进陷阱。他拼命挣扎,拼命呼喊父亲,但这一切都是徒劳。不久前父亲出猎时,耳朵受了伤,他所有的呼喊,父亲可能真的听不到。

    ②他沿着井壁走了一圈,没发现任何能攀援的地方。井下昏暗潮湿,他感到了阵阵寒意和饥饿。他现在唯一能做的,只有耐心地等待。

    ③周边非常安静,夜幕开始降临了。忽然,他听到一阵窸窸窣率的声音,好像是井边的草丛在响,可能是危险动物靠近了。他提起警觉,掏出那把猎刀。幸运的是那声音一会儿又消失了。他松了一口气,再次坐到地上。没多久,困意向他袭来,他闭上了眼睛。忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。他没有退路,他必须时刻保持清醒。

    ④夜深了,他不再指望父亲能来救他。想到这里,他沿着井壁寻找出路。他发现,井壁其实都是些松软的泥土,他掏出猎刀,在井壁上挖出阶梯,挖一步,向上爬一步。他相信,只要他能坚持住,不久就可以爬出陷阱。

    ⑤他终于成功了! 当他爬到井口时,黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。他几乎耗尽了所有力气,一屁股坐在草地上,心里却很庆幸。

    ⑥突然,他一跃而起,好像踩上了毒蛇一般——他发现了父亲!父亲竟然就站在一棵大树后面,冷静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。 那一刻,他几乎气晕了。

    ⑦父亲满脸憔悴。看到他,显得非常兴奋,赶忙跑过来拥抱他

    ⑧他一把将父亲推开,气急败坏地说:“我没有你这个见死不救的父亲!”

    ⑨父亲伸出的手僵住了,显得很愧疚。父亲说:【A】“对不起。我知道你掉入陷阱,但是我也知道,凭你的能力能顺利爬出陷阱。整个晚上,我守在井口,一步不敢离开。为了提醒你保持警惕,我用脚踩草丛制造声音。你习惯了等待救助,但是更多的情况下,你等不到救援,你必须学会自救!”

    ⑩他的双眼湿润了,他扑进父亲怀里,说:“爹,【B】对不起!”父亲拥抱着他,开心地笑了。

    ⑪那年,他才13岁。却一夜间成熟得像个老猎人。

    1. (1) 默读5—10自然段,想一想:“他”历经艰难终于成功爬出了陷阱,此时父与子的情感又发生了怎样的变化呢?完成下面的图表。
      儿子的心情庆幸气晕理解
      父亲的心情冷静
    2. (2) 第7自然段画横线的句子,是对父亲的描写,联系上下文,我们可以推测父亲当时的内心想法:
    3. (3) 文中两处“对不起”所包含的情感不同,

      第9自然段 A 处父亲说对不起是因为

      第10自然段 B处儿子说对不起是因为

    4. (4) 父亲说“为了提醒你保持警惕,我用脚踩草丛制造声音”,下面哪一选项与这句话没有关系(   )
      A . 忽然那声音再次响起,他重新提高了警惕。 B . 黎明的霞光正照射过来,明亮而美丽。 C . 忽然,他听到一阵窸窸的声音。 D . 父亲竟然就站在一棵大树后面,冷静地看着他,身边的草丛凌乱不堪。
    5. (5) 文中的儿子掉进陷阱后,父亲没有伸出援助之手。你赞同父亲的这种教育方式吗?请结合短文内容和生活实际说说你的看法。
五、习作馆,美文佳作同展示
  • 14. 习作。

    阅读优秀的漫画,总能引发我们的思考。认真观察这幅漫画,先写清楚漫画内容,再联系生活中的人或事,写出漫画给人的启示。题目自拟,字数不少于400字。

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