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河北省沧州市孟村回族自治县王史中学2022-2023学年七年...

更新时间:2024-08-29 浏览次数:2 类型:期末考试
一、选择题(下列各小题的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请你选出并填写在相应位置。本卷共20小题,每小题2分,共40分)
二、非选择题(60分)
  • 21. (2023七上·孟村期末) 我们的朋友遍天下。一个友好国家的文化教育考察团要到中国实地考察,请你当一名小导游,带领考察团参观考察下列地方,并向他们介绍一下祖国悠久灿烂的历史文化吧!

    (1)西安半坡博物馆是中国第一座史前遗址博物馆(图1),请结合所学知识,向我们的客人介绍一下半坡人的生活生产情况。

    (2)图2是某遗址的照片,图中所示房屋为干栏式房屋,设想一下当时先民为什么会创造这种样式的房屋。

    (3)图3是坐落在浙江绍兴的大禹陵,在参观大禹陵时,游客向你提出如下问题:“鲧治水以失败而告终,大禹治水为什么能够取得成功?这给我们怎样的启示?”你应该做出怎样的回答?

  • 22. (2023七上·孟村期末) 某中学的学校广播站正在播送长篇小说《东周列国志》,为了对这段历史有更深入的了解,某校七 年级同学在网络上搜集了一些这一时期的图片,并在老师的指导下进行探究性学习,请你参与进 来,和同学们一起完成相关问题,相信你一定是最棒的!

    【图片展示】

    ①变化的形势

    ②时代的智者

    ③先民的创造

    图8   都江堰示意图

    【图中学史】

    1. (1) 举出图1所示时期出现的三位霸主,图2所示时期诸侯国有什么变化?
    2. (2) 这两个时期都出现了混战的局面,这些战争是西周哪一制度埋下的祸根?
    3. (3) 图3所示人物是谁?以他为代表的这些智者开启了什么样的文化局面?他们的学术争论起到了什么作用?
    4. (4) 图8记录了谁的伟大功绩?你怎样评价该工程?
  • 23. (2023七上·孟村期末)

    在中国古代历史上,秦始皇、汉武帝等一批杰出的帝王都曾经在各自的朝代作出巨大的贡献。对此,某校七年级(3)班的同学进行了相关问题的探究,请你也参加进来吧。

    【探帝王评述】

    评述一:秦始复是第一个把中国统一起来的人物。他统一了中国的……有些制度后来一直活用下来。

    评述二:汉武帝是我国历史上又一位很有作为的皇帝。他在位时,采取了一系列措施,加强中央集权,使西汉出现了“大一统”的局面。

    请回答:

    (1)结合所学知识分析评述一中的…“处应该填写什么内容
    (2)结合所学知识说明双武帝“大一”的表现和原因分别是什么。

    【比帝王不同】

    (3)比较是我们学习历史最常见的一种方法,试比较秦始皇和汉武帝对待儒家思想有何不同。

    【赞帝王功绩】


    秦始皇

    汉武帝
    (4)请用一句话对秦始皇和汉武帝作一个评价。
  • 24. (2023七上·孟村期末)

    2020年4月27日下午,国家主席习近平主持召开中央全面深化改革委员会第十三次会议。会上,他强调:发展环境越是严峻复杂,越要坚定不移深化改革。阅读材料,回答问题。

    【商鞅强秦】

    材料一:商鞅变法之重要内容,在东方各国,本已早为推行,商鞅不过携带东方之新空气,使西方人迎头赶上一步。而结果则后来居上,新制度之创建,惟秦为最有功焉。

    ——马非百《秦集史》

    (1)据材料一,指出商鞅变法的有利条件。
    (2)商鞅变法的作用是什么?

    【魏晋融合】

    材料二:魏初风俗至陋……迁都之后,于革易旧俗,亦可谓雷厉风行……民族根底,莫如语言,语言消灭,未有不同化于他族者。孝文帝以仰慕中原文化之故,至欲自举其语言而消灭之,其改革之心,可谓勇矣。

    ——摘编自吕思勉《两晋南北朝史》

    (3)依据材料二,分析孝文帝“迁都”的作用。
    (4)北魏孝文帝除了迁都以外还有哪些促进民族融合的措施?

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