大象版（2017秋）五年级下册科学第五单元复习《大自然的老师...

• 1. 模仿苍耳的结构可以制作，模仿鱼鳍可以制作。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 2. (2024五下·宣州期末) 根据回声定位原理，科学家发明了，已被用于各种舰艇、水下作业及渔业勘测等。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 3. 科学家根据仿生学发明了雷达，是利用了（选填“苍蝇的复眼”或“蝙蝠的回声定位”）。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 4. (2024五下·郑州期末) 人们从大自然中获得灵感，通过研究生物体的结构和功能，并根据其中的原理发明出新的设备、工具和技术的学科是。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 5. 船在行驶中，十分重要，不然船就会侧翻，造成事故。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 6. (2023五下·高碑店期末) 改进优化机器模型，主要是从省力、结构、制作工艺等方面进行。（ ）

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 7. (2024五下·武胜期末) 乐乐模仿人的手臂制作了一个手臂模型，其中硬纸板模拟的是关节。 ( )

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 8. (2024五下·西城期中) 许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，是因为这样可以有效减小水的阻力。（ ）

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 9. (2024五下·方山期末) 潜艇、B超诊断仪、雷达的工作原理都用了蝇眼结构的原理。 ( )

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 10. (2024五下·武胜期末) 雷达发出的电磁波遇到目标时会返回，从而测定目标的位置、速度等，为飞机导航。 ( )

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 11. (2024五下·郑州期末) 人类除了从形状、结构和功能上模仿鸟类尝试飞行以外，还研究鸟类弧形翅膀的飞行原理，将飞机的机翼设计成 ( )，使飞机在气流中能够获得向上的升力。

  A . 上凸下凹 B . 上凸下平 C . 上平下凸

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 12. (2024五下·曲江期末) 下列物品的设计， ( )是受到蒲公英的启示。

  A . B . C .

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 13. (2024五下·武胜期末) 人们在造船时，从鱼的身上得到了许多启示。潜艇的发明借鉴了( )的工作原理。

  A . 鱼鳔 B . 鱼骨 C . 鱼尾 D . 鱼鳍

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 14. (2024五下·武胜期末) 把海豚的眼睛蒙上，海豚会( )。

  A . 失去方向感，停止游动 B . 辨别不了障碍物，不能捕食 C . 失去方向感，到处乱撞 D . 照样畅游无阻，还能准确捕捉猎物

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 15. (2024五下·宣州期末) B 超诊断仪通过发射( )，探测人体内部是否健康。

  A . X 光 B . 激光 C . 电磁波 D . 超声波

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 16. (2024五下·武胜期末) 将下列动植物与受到其启发而发明的物品连起来。

  ①蔷薇花刺                                          A.尼龙搭扣

  ②苍耳                                                B.飞机机身

  ③蒲公英                                             C.降落伞

  ④鸟的身体                                          D.塑料吸盘

  ⑤八爪鱼                                             E.带刺的铁丝网

  ⑥河鲀                                                F.形状可变的试管刷

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 17. (2024五下·临汾期中) 仿生学是人类模仿自然界某些生物体的结构和功能进行创造的学科，聚集了人类智慧的结晶。

  1. （1） 小明家的不粘锅锅底排列成正六边形，它是从（ ）获得启示制作的。

     A . 蜂窝的形状 B . 蒲公英的种子 C . 鱼鳍的形状
  2. （2） 正六边形结构的好处是（ ）。

     A . 能有效利用空间，用材料少 B . 美观，用材料少 C . 有很强的附着力
  3. （3） 与蛋壳结构原理相同的建筑结构是(  ）

     A . 平板结构 B . 拱形结构 C . 凹形结构
  4. （4） 下列说法正确的是（ ）。

     A . 用鸡蛋壳做承重实验时，不用修整蛋壳的边缘 B . 头盔模拟蛋壳结构，太薄，骑电动车带与不带一样 C . 鸡蛋壳虽然很薄，但它承受外界冲击的能力较强
  5. （5） 雷达通过发出（ ）进行探测。

     A . 电磁波 B . 超声波 C . 光波

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 18. (2024五下·巴州期末) 人类模仿生物的形态、结构或功能，创造出了各种人造物品。请举例人类从哪些动物身上得到启示，创造了哪些人造物品? 

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 19. 生活中有些重大发明应用到了仿生学，如飞机机翼。什么是仿生学？请再写出一个应用到仿生学的发明，并说明模仿了哪种生物(不要与题干中的例子重复)。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 20. (2023五下·六盘水期末) 仿生学是人们从大自然中获得灵感，通过研究生物体的结构和功能，并根据其中原理发明出相关设备、工具和技术的学科。如果说鸟类是人类升空飞行的“启蒙教师”，那么昆虫则是人类发展航空技术的最佳楷模。科学家从蜻蜓身上那引人注目的黑色“翅痣“得到启示，从而结束了因飞机机翼震颤而导致机毁人亡的历史；在苍蝇后翅的启示下，成功地研制了一种体积小、质量轻的“振动陀螺仪”；根据变色龙隐形原理发明了隐形飞机，隐形飞机隐形并不是让我们肉眼看不到，而是躲避雷达的追踪。

  根据以上材料，完成下列问题。

  1. （1） 人类升空飞行的“启蒙教师”是____。

     A . 蜻蜓 B . 鸟类 C . 苍蝇
  2. （2） 防止机翼震颤技术的发明是模仿____。

     A . 蜻蜓的“翅痣” B . 鸟类的翅膀 C . 苍蝇的翅膀
  3. （3） 飞机上的“振动陀螺仪”模仿的是____。

     A . 蜻蜓的翅膀 B . 鸟类的翅膀 C . 苍蝇的后翅
  4. （4） 隐形飞机的隐形原理是____。

     A . 肉眼无法看到 B . 将飞机藏起来 C . 躲避雷达追踪

  答案解析 收藏 纠错 + 选题