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北京市石景山区2023-2024学年四年级下学期语文期末试卷

更新时间:2024-08-07 浏览次数:4 类型:期末考试
一、识字与写字(共20分)
二、积累与运用(共25分)
  • 8. (2024四下·石景山期末) 填写古诗,要把字写工整。

    芙蓉楼送辛渐

    [唐]王昌龄

    寒雨连江

    楚山孤。

    如相问,

    在玉壶。

    宿新市徐公店

    [宋]杨万里

    篱落疏疏

    树头新绿

    追黄蝶,

    无处寻。

  • 9. (2024四下·石景山期末) 选词填空,把序号填写在横线上。
    1. (1) A.激烈  B.热烈

      ①上甘岭战役是朝鲜战场上最的一次阵地战。

      ②演出结束了,会场上响起来了的掌声。

    2. (2) A.蜻蜓  B.莲蓬  C.百花  D.桃花  E.山花

      ①一簇开无主,可爱深红爱浅红?

      ②最喜小儿亡赖,溪头卧剥

      ③日长篱落无人过,惟有蛱蝶飞。

      ④待到烂漫时,她在丛中笑。

      ⑤采得成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

  • 10. (2024四下·石景山期末) “相看两不厌”的下一句是(  )
    A . 大雪满弓刀 B . 孤云独去闲 C . 只有敬亭山 D . 巧手著奇观
  • 11. (2024四下·石景山期末) “天行健”的下一句是(   )
    A . 君子以厚德载物 B . 君子以自强不息 C . 君子以申命行事 D . 君子以独立不惧
  • 12. (2024四下·石景山期末) 连线。

    学习不怕根底浅

    只要迈步总不迟

    少年不知勤学苦

    一日不读十日空

    一日读书一日功

    学海无涯苦作舟

    书山有路勤为径

    老来方知读书迟

  • 13. (2024四下·石景山期末) 中华民族自古崇尚读书,有“耕读传家”的优良传统。请你读一读下面与读书求学有关的成语,再根据下列选项填空,把序号填写在横线上。

    A.程门立雪

    B.手不释卷

    C.铁杵成针

    D.囊萤夜读

    1. (1) 这个故事告诉我们,求学要诚心,对老师要有礼貌。
    2. (2) 同桌学习遇到困难想要放弃,我会用这个成语来劝他坚持下去。
    3. (3) 这个故事讲述的是车胤刻苦读书,长大后成为了博学多通的人。
    4. (4) 孙权用前人读书的经历劝吕蒙多读书,后来形成了这个成语流传至今。
三、阅读与理解(共25分)
  • 14. (2024四下·石景山期末) 读下面的文言文,按要求完成后面的题目。

    映雪读书

    孙康,晋京兆人,性敏好学。家贫无油,于冬月尝映雪读书。

    【注释】①选自《为萧扬州荐士表》。②晋(jin):朝代名。③京兆:地名,现在的西安。④性敏:天性聪明。敏,聪明。⑤尝:曾经。

    1. (1) 根据文章内容填写加点字的意思。

      ①家无油。

      ②于冬月映雪读书。

    2. (2) 填空。

      ①这个故事发生在季(季节),从文中“”一词可以知道。

      ②这个故事的主人公是。这个故事反映出他是一个的人。

  • 15. (2024四下·石景山期末) 读下面的片段,按要求完成后面的题目。

    天快亮了,规定的时间马上到了。营参谋长正在着急,只见黄继光又站起来了!他张开双臂,用自己的胸膛堵住了敌人枪口。

    1. (1) 在文中用横线画出描写黄继光动作的词语。
    2. (2) 从这段话中你感受到黄继光具有怎样的品质?请用一个词语概括。
  • 16. (2024四下·石景山期末) 阅读下面的文章,完成后面的题目。

    蒲公英

    ①蒲公英是菊科蒲公英属的多年生草本植物,别名有蒙古蒲公英、黄花地丁、婆婆丁、灯笼草等。

    ②头一年的秋冬时节,蒲公英的小苗就已经钻出泥土,在枯叶下形成“地面芽”。等到天气回暖,它就迅速抽出花梗。

    ③其他植物的花梗,从孕蕾到绽放、结果一般都是挺立的,蒲公英可不是这样的:叶间鼓出花蕾后;当花蕾含苞待放时,花梗便缓缓挺起腰身,花梗就挺直腰杆,极力向传粉昆虫“兜售”花粉,花梗又全力下压身子藏到叶丛里,继续伸长,花梗已拉伸到之前的近2倍长,直挺挺地把小毛球举到空中……

    ④早春时,人们在荒芜的草地上看到蒲公英明艳可爱的花儿,总会【              】欢呼:“哇,一朵小花!”其实,那不是“一朵”而是“一群”。

    ⑤那些看起来像一枚枚花瓣的,其实是一朵朵小花,它们有花冠、雄蕊和雌蕊。小花的花冠长得像长长的舌头,每一枚“花瓣”就是一朵舌状花。这些模样相似的舌状花按照一定的规律排列,扎堆形成头状花序。蒲公英的一个花序,有时有一百余“朵”,数量多少无一定之规,基本上要看蒲公英的心情。

    ⑥由它们孕育而成的小毛球,自然也包含数量相当的小伞兵团队。每个小伞兵配备一个由冠毛组成的降落伞,蒲公英的种子就挂在降落伞下方。天气晴朗时,小伞兵们便【              】地飘向四面八方。

    ⑦蒲公英的种子落到合适的地方,便会生根、发芽、长出莲座状的叶片。别看蒲公英的叶子贴地生长,像个【              】的小矮人,它的根却能在地下深扎1到2米,充分吸收泥土深处的水分和营养。所以,即使茎叶被踩踏或被啃食,只要根还活着,它又能欢快地开出花,放飞数不尽的小伞兵。

    1. (1) 选择下面的词语填空,把序号填写在文中括号里。

      A.不起眼

      B.忍不住

      C.兴冲冲

    2. (2) 填空。

      蒲公英是一种生命力十分顽强的植物,从第自然段就可以感受得到。

    3. (3) 蒲公英的花梗,与其他植物的花梗不一样。在整个生长过程中,它的梗起起伏伏。请你认真阅读第2自然段,完成下面的填空。

    4. (4) 在文中找到一句与“夜深人静的时候,纺织娘便会唱起歌来”表达方法相同的句子,用横线画下来。
    5. (5) 根据文中的描述判断下面的说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。

      ①蒲公英是多年生草本植物,它还有个别名叫婆婆丁。

      ②我们看到的蒲公英的一“朵”花,是由几十朵甚至上百朵舌状花组成的。

      ③蒲公英的根长得很长,可以深扎到地下1到2米。

    6. (6) 阅读这篇文章,你有哪些收获?用一两句话写下来。
四、习作(共30分)
  • 17. (2024四下·石景山期末) 看图,按要求完成习作。

    下雨了,安安躲进了她的叶子小屋……都有谁来了,会发生什么事情呢?请你借助图画提示展开想象,编写一个小故事。字数在350字左右。题目自拟。

    小提示:你可以选择其中的一个或几个角色展开想象,还可以补充其他角色。

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