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部编版2024年秋季三年级上册语文《卖火柴的小女孩》同步训练

更新时间:2024-08-08 浏览次数:17 类型:同步测试
一、基础
  • 1. 看拼音,写词语。

    huǒ chái

    kě lián

    là zhú

    kē lì

  • 2. 查字典填空。
    1. (1) “烹”字用部首查字,应查部,再查画。
    2. (2) “炸”用音序查字法,应查大写字母。在字典里,“炸”有两个读音,分别是“zhà”、“zhá”,“炸鱼”的读音应选,“炸药”的读音应选
    3. (3) “煮”、“ “煎”的偏旁是
  • 3. 给加点字选择正确的读音。
    1. (1) (pēn pèn)香的烤鹅,馋得人直流口水。
    2. (2) “她想给自己暖(huo he)一下。”人们说。
    3. (3) 她的一双小手(jī jǐ)乎冻僵了。
    4. (4) 她没有(zhènɡ zhēnɡ)到一个钱。
  • 4. 比一比,再组词。

  • 5. 我会写出下面词语的反义词。

    相信——

    熟悉——

    润湿——

    迅速——

    愉快——

    温柔——

    可爱——

    果然——

  • 6. 读句子,你从中体会到这是一个怎样的小女孩?选择正确答案的字母填入横线上。

    A.饥饿        B.寒冷        C.可怜

    1. (1) 小女孩只好赤着脚走,一双小脚冻得红一块青一块的。
    2. (2) 她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱,爸爸一定会打她的。     
    3. (3) 街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。     
  • 7. 按要求改换句子的形式。
    1. (1) 他从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?(改为陈述句)
    2. (2) 桌上铺着雪白的台布,摆着精致的盘子和碗。(缩句)
    3. (3) 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走。(改为“被”字句)
二、根据课文内容填空,感受童话丰富的想象。
  • 8.  根据课文内容填空,感受童话丰富的想象。

    本文是19世纪丹麦著名作家____写的一篇____故事。故事发生的时间是____,地点是____,结果是____。故事中小女孩一共擦燃了五次火柴:第一次看到了____,第二次看到了____,第三次看到圣诞树,第四次看到了____,第五次在幻象中和奶奶一起飞走了。

    九、阅读下文,回答问题。

    她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

    1. (1) 《卖火柴的小女孩》是(国家)著名作家写的一篇
    2. (2) 你从文中加点的“赶紧”一词中体会到了什么?
    3. (3) 选文中画线句子的含义是什么?
    4. (4) 读了这段话,你想对小女孩说些什么?
    5. (5) 找出小女孩幻想的句子,并说说你从中体会到了什么?

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