①集体发展的动力在于成员间相互合作，不存在竞争
②集体成员共同的目标和团结协作是集体力量的源泉
③集体建设需要每个人的智慧和力量，集体成员越多越好
④通过优化组合能实现集体内的优势互补而产生合力
①小娴：当个人意愿与集体规则冲突时，个人意愿都要服从集体规则
②小乐：无论个人之间有多大矛盾和冲突，我们都要识大体、顾大局
③小霖：对于集体要求中存在的不合理因素，可以积极地提出修改建议
④小昊：要让集体和声更美，只需保持单音准确，做好自己，遵守规则
①调整自己的节奏，以集体利益为重
②在集体生活中不断认识、完善自己
③学会合理安排时间，做到学习工作两不误
④以自己的学习为重，集体利益放在其次
①相互接纳，相互欣赏
②放飞自我，放弃理想
③相互理解、相互帮助
④互学共进，增长才干
▲“虽然是细小的螺丝钉，然而如果缺了它，整个机器就无法运转了；但是再好的螺丝钉，再精密的齿轮，若离开了机器这个整体，也不免要被当作废料，扔到仓库里去。”
▲“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸……”
①相互依存，不可分割
②目标一致，没有冲突
③彼此对立，难以融合
④紧密相连，相互促进
严苗苗：虽然较少参加集体活动，但学习成绩很好.
赵晓晓：语文课代表，每天收发作业，检查同学们的课文背诵，尽职尽责
张明明：和同学们关系好，讲义气，遇到同学被欺负总能伸出“援助之手”
李然然：虽然有时候会迟到，但经常利用假期参加志愿活动
①小荟是运动员，为准备运动会积极训练，不惜耽误功课
②小华积极准备演讲稿，争取在校演讲比赛中让班级出彩
③为迎接歌咏比赛，班长带领歌唱小组积极参加训练
④小强主动当班级的清洁卫士，努力争取流动小红旗
选项 | 微镜头 | 解读 |
A | 放学路上， 小强带领几个兄弟帮受欺负的小刚出气 | 集体生活中要学会参与、勇于担责 |
B | 运动会上， 大家有写宣传稿的， 有负责呐喊助威的， 有负责后勤保障的…… | 每个成员尽情表现自己， 就会让集体更强大 |
C | 班会课上， 同学们都在为“班规”的制定建言献策 | 集体的建设需要我们的“自治”精神 |
D | 校班级评比中， 小芳作为记分人员，多次给本班加分 | 集体荣誉需要每个人悉心呵护 |
①行动协调一致，相互平等接纳
②寻求共同目标，推选组织机构
③铸造思想灵魂，群体活力盎然
①说明了我国坚持依法治国，提升社会治理能力
②体现了法律打击违法犯罪，保障公民合法权益
③有利于实现良法和善治，杜绝网络谣言和暴力
④反映了法律是人们生活中唯一的行为规范
①法律是由国家制定或认可的
②我国坚持全面推进依法治国
③我国法律充分体现人民群众的意志
④每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的
材料二：见右侧漫画
展板一：绘制法治板块
展板二：特殊保护板块
展板三：践行法律板块
推进法治中国建设是每个公民的责任和义务。作为国家未来的建设者，要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此，我们向全校同学发出以下倡议。
倡议书 亲爱的同学们：推进法治中国建设是每个人的责任和义务，我们要做到与法律同行。为此，我们应该： ① ② xx校团委 2024年6月22日 |
材料二：我国坚持依法反腐。 “打老虎”和“拍苍蝇”同步进行，国家政治生态明显改善。
材料三：2023年3月13日，第十四届全国人民代表大会第一次会议表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。
材料四：2023年高铁最新规定：鲜活产品，如小龙虾、大螃蟹等，.需要放在一个泡沫箱里面密封保存，确认液体不会流出来后，可携带上高铁。
