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云南省文山州2023-2024学年七年级下学期道德与法治期末...

更新时间:2024-08-13 浏览次数:2 类型:期末考试
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卡上相应位置填涂。每小题2分, 共48分
  • 1. (2024七下·文山期末) “恰同学少年,风华正茂。”中学时代,我们充满朝气、富有活力、怀揣梦想。下列对梦想的认识,正确的是 ( )
    A . 努力,是梦想与现实之间的桥梁 B . 现实常常会把梦想打破,永远也无法实现 C . 梦想与现实是平行线,永远也无法相交 D . 只要努力,梦想就一定能实现
  • 2. (2024七下·文山期末) “腹有诗书气自华,最是书香能致远。”在4月23 日“世界读书日”来临之际,文山州推出一系列阅读活动,积极倡导读书学习,这是因为 ( )

    ①学习打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩

    ②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式

    ③学习改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧

    ④只要努力学习,就能拥有一切

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 3. (2024七下·文山期末) 我们可以有意识地通过日记等方式记录自己的内心活动,描绘自己的情绪、情感体验,评价自己的个性特征和行为表现。这种认识自己的途径是 ( )
    A . 从生理、心理、社会等方面来认识自己 B . 通过自我评价来认识自己 C . 通过他人的评价来认识自己 D . 通过群体的关系来认识自己
  • 4. (2024七下·文山期末) 2023年杭州亚运会上,全红婵和陈芋汐这对“神仙姐妹”格外引人注目,她们先是配合夺得双人跳水冠军,后又在单人赛中充分发挥各自优势,分别夺得一金一银。在对待竞争和友谊的关系上,下列认识不正确的是 ( )
    A . 有竞争就没有友谊 B . 友谊并不排斥竞争 C . 竞争并不必然伤害友谊 D . 竞争中要坦然接受并欣赏朋友的成就
  • 5. (2024七下·文山期末) 友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列同学的做法属于精心呵护友谊的是 ( )

    ①小丽的好朋友因病住院,小丽利用课余时间给她补课

    ②小东认为朋友间应该互帮互助,于是好朋友小关的任何事,小东都要替他做决定

    ③小玲在班上宣扬好朋友小樱的秘密

    ④小华和好朋友小松因琐事发生矛盾,小华找小松坦诚交流,诚恳道歉

    A . ①③ B . ②④ C . ③④ D . ①④
  • 6. (2024七下·文山期末) 家是我们心灵的港湾,家中有亲人,家中有亲情,但随着年龄的增长,我们与父母的碰撞越来越多。当“碰撞”发生时,下列同学的做法正确的是 ( )
    A . 王玲觉得妈妈什么事都要管,整天唠叨不停,放学回家就把自己关在房间里,不愿与妈妈交流 B . 李霞和妈妈发生矛盾,主动找妈妈沟通,向妈妈道歉 C . 吴刚看中了一双名牌运动鞋,妈妈不给他买,他就赌气离家出走 D . 刘明觉得自己长大了,对父母的任何建议都置之不理
  • 7. (2024七下·文山期末) 麦哲伦的环球航行,从西班牙出发,自西向东穿越大西洋、太平洋和印度洋,最后又回到原出发地西班牙。这一航行路线无可辩驳地证实了地球是一个球体,推翻了“天圆地方、天如斗笠、地如霞盘”的言论。麦哲伦敢于挑战权威,坚持真理的精神,启示我们( )
    A . 我们要具有批判的精神和勇气,对事情有自己的看法,敢于对不合理的事情说“不”,敢于挑战权威 B . 敢于和别人争辩,就是具有批判性思维的表现 C . 批判就是一味的否定,不考虑他人的感受 D . 批判就是谁做的不对就批判谁
  • 8. (2024七下·文山期末) 野炊时,小强和两个女生分在一组,他找到班长说: “女生娇气,爱大惊小怪,干活还怕脏怕累,我不愿跟她们一组。”假如你是班长,你会这样对他说 ( )

    ①女生天生就是娇气的,干不了重活,我们不要和女生来往

    ②男生女生拥有各自的性别优势,我们要发现对方的优势,互相取长补短

    ③不同的性别个体虽然有差别,但是我们应相互理解、相互帮助、共同进步

    ④男生女生的生理性别特征与生俱来,我们在接受自己生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 9. (2024七下·文山期末) 习近平在回忆自己的知青生活时说: “15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出我不变的信念:要为人民做实事!”习近平主席的青春感言给我们带来的启示有 ( )

    ①青春的探索需要自信。自信让我们充满激情,充满希望

    ②自信使我们勇敢,让我们有信心尝试和坚持,获得更多的实践机会与创造可能

    ③我们要树立自强的青春态度,相信自己,勇敢尝试,不断进步

    ④养成自信自强的生活态度就必定能够成功

    A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④
  • 10. (2024七下·文山期末) “止于至善”是一种“虽不能至,然心向往之”的实践过程,是一种向往美好,永不言弃的精神状态。下列古语与“止于至善”蕴含的道理最接近的是 ( )
    A . 知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者 B . 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 C . 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香 D . 千人同心,则得千人之力
  • 11. (2024七下·文山期末) 下图是小兰同学一天情绪的变化曲线。它反映出青春期的情绪 ( )

    A . 富有激情和热情,易冲动 B . 表露过程中带有表演痕迹 C . 体验不稳定,波动大 D . 体验细致,表现丰富
  • 12. (2024七下·文山期末) 2023年度感动中国人物——泳坛名将张雨霏,她是赛场上的“劳模”,平均每四天一次比赛,如此高强度的赛程,如果为自己,可以不去,但是为祖国,她必须去。这体现了( )
    A . 情感是复杂的,有正面的体验,也有负面的体验 B . 情感与我们的想象力、创造力有关 C . 情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动 D . 情感是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化
  • 13. (2024七下·文山期末) 我们的情感需要表达、回应,需要共鸣。在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量。下列行为中,属于传递情感正能量的是( )
    A . 在公共场所随地吐痰、乱扔垃圾 B . 遇到跌倒的老人赶快跑开,以免“惹祸上身” C . 同学遇到困难时,向他伸出援助之手 D . 升国旗时和同学讲小话、嬉戏打闹
  • 14. (2024七下·文山期末) 2023年12月21日,神舟十七号航天员乘组出舱活动,航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了天和核心舱太阳翼修复实验等既定任务,出舱活动取得圆满成功。这告诉我们( )

    ①集体的力量取决于成员的数量

    ②美好集体是善于合作的

    ③集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作

    ④集体的力量是强大的,可以帮助我们完成许多单凭一己之力无法完成的事情

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 15. (2024七下·文山期末) 自从担任班级黑板报主编后,征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了办好黑板报,我主动与同学交流、合作,感觉自己比以前开朗了许多,生活也更加充实。这说明 ( )
    A . 个人只有在集体中才能展示自己的才华 B . 集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 C . 要想培养能力,就要当班干部 D . 集体无所不能,个人微不足道
  • 16. (2024七下·文山期末) 集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。下列正确体现在集体中发展个性的是

    ( )

    ①杨洋同学总是身着奇装异服,打扮另类,他说这样才能展示他“酷”的个性

    ②张超加入了学校的英语兴趣小组,成绩有了很大提高

    ③李明带领班级轮滑小组刻苦训练,在学校运动会中取得了好成绩

    ④萍萍在学校的科技创新大赛中,充分展示了自己强大的动手和动脑能力

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 17. (2024七下·文山期末) 小燕是七年级(2)班的学生,她担任着学校宣传部部长、班级文艺委员,同时还是社区法治宣传志愿者,每天忙得不可开交。这体现 ( )

    ①我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律

    ②在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任

    ③在不同的集体中,我们扮演相同的角色,承担相同的责任

    ④社会舞台丰富多彩,我们生活在多个集体中

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 18. (2024七下·文山期末) 班级里有几个同学行动一致,一下课就聚在一起,凭着人多经常欺负其他同学,只要其中有一人与他人发生争端,另外几个就会马上出手相助。他们的行为 ( )
    A . 有很强的集体荣誉感 B . 非常团结,互帮互助 C . 有利于增强班集体的凝聚力 D . 属于拉帮结派,维护的是小团体的不正当利益
  • 19. (2024七下·文山期末) 七年级(1)班是一个令老师们非常头疼的班集体:同学之间关系冷漠、互不关心;部分同学拉帮结伙,互不相让;学习上更是各自为阵,缺乏合作,班级凝聚力差,像一盘散沙。下列整改建议中,你认为正确的是 ( )

    ①要有共同的愿景,它能引领集体成员团结一致,开拓进取

    ②在集体中,要学会分工协作,优势互补,齐心协力

    ③在集体中,人与人之间要友善相待,相互包容、相互关心、相互帮助

    ④集体事务只能由班干部决定,其他同学无权参与

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 20. (2024七下·文山期末) 班集体蕴含着巨大的教育力量。一个积极向上、充满生命力的美好班集体,不仅可以给学生一种归属感和价值认可,而且可以成为每个学生向上的动力。这表明 ( )

    ①美好集体能增强我们的自信心,让每一个同学都能成才

    ②美好集体是我们共同生活、共同学习的精神家园,引领我们成长

    ③在美好集体中,我们能获得丰富的精神养料,拥有充实的精神生活

    ④在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 21. (2024七下·文山期末) 法律与我们每个人如影随形,就如同空气和水一样,时刻与我们相伴。这告诉我们( )
    A . 我们的生活完全依靠法律 B . 法律与我们息息相关,我们的生活离不开法律 C . 法律约束着我们的生活 D . 法律能解决生活中的一切问题
  • 22. (2024七下·文山期末) 2023年10月 24 日第十四届全国人民代表大会常务委员会第六次会议表决通过了《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。这表明( )
    A . 法律是由国家制定或认可的 B . 法律是由国家强制力保证实施的 C . 法律对全体社会成员具有普遍约束力 D . 法律是统治国家、管理社会的工具
  • 23. (2024七下·文山期末) “法律是根高压线,谁碰上它谁触电;法律是个守护神,惩处违法护好人。”这句话体现了我国法律的作用是 (  )
    A . 规范行为和限制自由 B . 规范作用和保护作用 C . 保护作用和教育作用 D . 约束作用和惩罚作用
  • 24. (2024七下·文山期末) 未成年人是祖国的未来和希望,他们的身心发展尚不成熟,自我保护能力较弱,容易受到不良因素的影响和不法侵害,因此,我国颁布了保护未成年人的专门法律,它们是

    ( )

    A . 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》 B . 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国义务教育法》 C . 《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D . 《中华人民共和国家庭教育促进法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
二、简答题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置。3个小题,共30分
  • 25. (2024七下·文山期末) 【情境探究 学以致用】

    结合以下三个情境,运用所学知识,请你为李朋应该怎么做提出合理建议。

    情境一:李朋因为吃了感冒药,在数学课上打瞌睡被老师批评,他觉得很委屈。

    建议:

    情境二:周末,李朋和好朋友约好去看电影,但接到学校要求到敬老院进行志愿服务的通知,他陷入两难……

    建议: 

    情境三:学校要举行班级黑板报比赛,李朋认为,设计黑板报是班干部的事,与自己无关。

    建议: 

  • 26. (2024七下·文山期末) 【处理情感 调控情绪】

    一个苦恼男孩儿的来信

    张老师:

    您好!

    我最近很苦恼,我喜欢一个女孩儿,起初我们一起学习,共同探讨问题,无话不谈,我认为我找到了大人世界中的爱情。但是,当我向她表白时,她却生气了,甚至开始疏远我,难道我错了吗?本来两个人相处得挺好,为什么我提到爱情时,她却变了呢?

    学生:小哲

    1. (1) 阅读材料,结合所学知识,判断小哲对女孩儿的情感是真正的爱情吗?为什么?请你说说青春期男生女生应该如何正确交往?

      小哲自从被女孩拒绝后,一直沉浸在痛苦中无法自拔,茶不思、饭不想,更是无心学习,成绩也不断下滑。

    2. (2) 结合小哲的事例,运用所学知识,说说负面情绪会产生什么影响?我们可以采用哪些方法调节负面情绪? 
  • 27. (2024七下·文山期末) 【战胜挫折 活出精彩】

    萧凯恩,视障歌唱演员,一直在黑暗中追逐音乐梦想。4岁学弹琴,通过反复摸盲文、点字乐谱和听录音,能把长达几十页的乐谱背下来。10岁学唱歌,屡受挫折,她挑战自己,千万遍地背旋律记歌词,坚信天生我材必有用、方法总比困难多。她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士,已赢得70多个音乐比赛奖项。

    生活中,总有那么一些人,他们用自己的行动,温暖着这个世界:刘玲琍,一位特殊教育学校的老师,她用自己的爱心和耐心,点亮了视障儿童的世界,在她的帮助下,这些孩子学会了如何面对生活,如何勇敢地走出自己的世界。她在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,她的故事,成为了我们心中的灯塔,照亮前行的道路。

    1. (1) 阅读萧凯恩的故事,运用挫折的知识谈谈你的感受。
    2. (2) 结合所学知识,谈谈我们如何向刘玲琍老师学习,探索生命的意义,活出生命的精彩?
三、分析说明题(请将答案书写在答题卡相应题号的位置,共22分
  • 28. (2024七下·文山期末) 【与法同行 健康成长】

    依法治国是我国治理国家的基本方略。全面依法治国的总目标是:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。

    七年级学生小军父母离异,各自组建新的家庭,对他不管不顾。为了赚取生活费,小军私自带香烟到学校售卖,老师发现后,严厉批评教育了他,他一气之下逃课到街上游荡。网吧老板看到小军孤身一人,诱骗他到网吧玩游戏,为了支付上网费用,小军持刀抢劫并刺伤路人被公安机关逮捕。人民法院在审理小军的案件时,进行不公开审理。

    案件审理后,小军意志消沉,感觉生活失去了意义,看不到活下去的希望,陷入了迷茫与绝望中……

    1. (1) 阅读材料,结合所学知识,谈谈法治的重要性。
    2. (2) 未成年人的健康成长需要法律的特殊保护,国家构筑了保障未成年人合法权益的六道防线。阅读材料,结合所学知识,把下表划线部分补充完整。

      事 件

      防 线

      父母离异, 对小军不管不顾

      违反了①的有关规定

      网吧老板诱骗小军进网吧玩游戏

      违反了②的有关规定

      人民法院不公开审理小军案件

      履行了③的有关规定

    3. (3) 请你运用生命的相关知识,对小军进行开导和劝慰。
    4. (4) 为了增强同学们的法治意识,班主任将举办一次主题为“学习法律 运用法律”的班会。

      ①请你为本次主题班会设计一条宣传标语

      ②班会课上,请你发言:

      A.当你上学赶时间,喝了酒的爸爸说要开车送你上学时,你该怎么做?

      B.当你在学校中遭遇校园欺凌时,你该怎么做?

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