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浙江省温州市苍南县2023-2024学年第一学期五年级科学期...

更新时间:2024-08-28 浏览次数:4 类型:期末考试
一、光。
  • 1. (2024五上·苍南期末) 下列物体不属于光源的是( )。
    A . 钱塘江畔开着的镭射灯 B . 观众手中挥舞的荧光棒 C . 天空中圆而亮的月球
  • 2. (2024五上·苍南期末) 如右图,灯光秀时在漆黑的夜空中会看到一条条五颜六色的光柱,说明( )。
    A . 光的传播速度快 B . 光在空气中沿直线传播 C . 光遇到镜面会反射
  • 3. (2024五上·苍南期末) 在会场的灯光下能看到各国运动员入场,这是利用了光的( )原理。
    A . 反射 B . 折射 C . 沿直线传播
  • 4. (2024五上·苍南期末) 欣赏完灯光秀后小明乘车回家,路过公园门口,发现该处设置的一排警示柱(如下图),    当车灯照射过去时,上面的条纹特别醒目,这是因为( )。

    A . 每到夜晚警示柱中的灯就会亮起,使警示柱发光 B . 警示柱的柱身贴有反光条,车灯照射能反射光线 C . 警示柱的材料特殊,白天吸收太阳光的能量以供晚上发光
  • 5. (2024五上·苍南期末) 小明家的车进入小区地下车库时发现通道弯度太大,没看到对向来车,差点发生交通事 故。他想向小区物业提建议在路边安装转弯反光镜,请你帮小明在下图中用带箭头的线和圆圈(圆圈代表反光镜的位置)画出小明看到对向来车时,光的传播示意图。

  • 6. (2024五上·苍南期末) 看完灯光秀的小明对光的性质很感兴趣,他开展了“光的传播方向会发生改变吗?相关研究,如下图所示。

    1. (1) 观察实验一的实验装置图,当激光笔发出的光线斜射入液体中,会产生光的现象,并在液体底部的纸带上留下一个光斑。
    2. (2) 观察实验一的实验步骤图,要研究“光在不同液体里的偏折程度一样吗?”,小明可在图中的①、②、③、④四个装置中选择(填序号)两个装置进行对比实验。

    3. (3) 在选择正确的装置进行对比后,小明记录纸带上的光斑位置如右图所示,可以发现:当光从空气斜射入清水和盐水时,(填“清水”或“盐水”)对光的偏折能力更强。(液体使光线偏离原传播方向的角度越大,偏折能力越强。)
    4. (4) 小明利用该装置还研究了“不同浓度液体对光线偏折程度的影响”,实验记录如下表。

      液体名称

      液体①

      液体②

      液体③

      浓度

      浓度低

      浓度较低

      浓度较高


      纸带上的光斑

      上表中的液体①、液体②、液体③分别是(    )。

      A . 浓度1%的苏打水  浓度2%的糖水  浓度3%的盐水 B . 浓度1%的糖水    浓度2%的糖水  浓度3%的糖水 C . 浓度1%的苏打水  浓度1%的糖水  浓度1%的盐水
    5. (5) 分析表格中纸带上的光斑,小明得出的实验结论是:
    6. (6) 实验二,要保证实验顺利完成,卡纸中的小孔高度要
    7. (7) 让手电筒的光分别从图甲、乙的①号卡纸的圆孔处照入,能在屏上看到光斑的是图
    8. (8) 上题中纸屏上的光斑是( )形状。
      A . B . C .
二、地球表面的变化。
  • 7. (2024五上·苍南期末) 小明来到厨房,发现鸡蛋的内部结构与地球内部结构非常相似,请将相应的地球内部结 构名称填入图方框中。

  • 8. (2024五上·苍南期末) 小明对于新疆魔鬼城的形成非常好奇,打算自己动手做模拟实验。他的实验设计如图,他用沙子捏成了一块块“岩石”放置在B区域,“岩石”右边的C区域铺上沙子和小石子,在沙子的右侧放了一台电风扇,调整角度吹向沙子和小石子。

    1. (1) 通过以上模拟实验,我们可以推测:由于风的(填“搬运”或“沉积”)作用,C区域细小的沙子容易被吹走,所以C区域模拟现实生活中形成的。被带走的沙子由于风速减弱,在A区域会发生(填“搬运”或“沉积”),从而A区域模拟现实生活中形成的
    2. (2) 裹挟着沙子的风经过B区域时,会发生什么现象?
    3. (3) 课堂上我们用了材料来模拟“风卷起的沙子”对岩石的影响。
    4. (4) 小明还研究了水的作用对地貌造成影响。如右图,小明用土堆了一个“山丘”,用水壶洒水模拟降雨。为了让流水侵蚀土地的实验现象更容易观察到,小明可以怎么做?

  • 9. (2024五上·苍南期末) 小明想要探究“植被对土地被雨水侵蚀的程度是否有影响?”小明认为:有植被覆盖可以减少雨水对土地的侵蚀,于是他制作了2个小山丘模型(如下图)开始探究。

    1. (1) 小明认为:有植被覆盖可以减少雨水对土地的侵蚀,这属于科学探究的( )环节。
      A . 提出问题 B . 作出假设 C . 得出结论
    2. (2) 为了保证实验的公平性,两组实验应该保持不变的条件是什么?(请写出2点)

    3. (3) 下列实验现象中,能支持小明的观点的是( )。
      A . 降雨后,甲模型收集到的雨水较浑浊,乙模型收集到的雨水较清澈 B . 降雨后,甲模型的小山丘上径流清澈,乙模型的小山丘上径流浑浊 C . 降雨后,甲模型的小山丘上沟壑较少,乙模型的小山丘上沟壑较多
三、计量时间。
  • 10. (2024五上·苍南期末) 人类的日常生活、科研、导航及测绘等都离不开计时。人类的计时仪器经历了漫长的发展变化过程。

    3500多年前,古埃及人发明了人类最古老的计时工具日晷。接着出现的漏壶是第一个脱离天文现象的计时仪器。1088年,我国宋代的苏颂发明的水运仪象台(水钟)被认为是第一座真正的机械钟。

    17世纪中期,荷兰天文学家、物理学家惠更斯以伽利略发现的摆的等时性原理为基础发明了摆钟。自此,人类掌握了比较精确的测量时间的方法。

    1969年,人们根据带电的石英晶体始终在做微小的往返运动(振动)发明了第一块石英手表,它的误差在一天之内不会超过1秒。

    当今计时最精确的是原子钟,原子钟是导航卫星的“心脏”。

    1. (1) 根据以上资料,请将下列计时工具按出现的先后顺序排列____(填字母)。
      A . 水钟 B . 石英钟 C . 日晷 D . 摆钟 E . 原子钟
    2. (2) 燃香也能用来计时,小明研究“一炷香”的时间,下列说法中正确的是(    )。
      A . 风会影响香燃烧的快慢,应该在无风的环境中做实验 B . 实验中要经常吹一吹香,防止香熄灭 C . 同一炷香,前四分之一燃烧快,后四分之一燃烧慢
    3. (3) 小明要制作一个能计时5分钟的水钟,他应该按照( )的步骤进行。

      ①实施方案 ②明确问题 ③设计方案 ④测试与改进

      A . ①②③④ B . ①③②④ C . ②③①④
    4. (4) 测试如右图的水钟后发现,该水钟不能保持匀速滴水。上方塑料瓶中水位与时间的变化关系正确的是( )。

      A . B . C .
    5. (5) 影响塑料瓶中水能否以均匀的速度往下流的主要因素是( )。
      A . 漏水孔的大小 B . 塑料瓶的大小 C . 塑料瓶中的水位高低
    6. (6) 他又继续改进水钟,如图所示。受水容器上标注的时间刻度应该是( )。

      A . B . C .
  • 11. (2024五上·苍南期末) 小明所在的科学小组想要研究摆的快慢与哪些因素有关,下列图表是得到的实验数据以及摆的示意图:


    摆的编号

    30秒的摆动次数

    第一次

    第二次

    第三次

    1号

    35

    36

    35

    2号

    36

    35

    35

    3号

    19

    20

    35

    4号

    20

    21

    20

    1. (1) 表格中有一个数据属于实验操作错误产生的,请你用笔将这个数据圈出来。
    2. (2) 当实验得到异常数据时,小组记录员说:“记录时直接改成符合规律的数据吧。”你赞同记录员的做法吗?你的处理方法是什么?

    3. (3) 利用1号摆和3号摆,可以研究
    4. (4) 分析表格中的数据发现同一个摆具有的特点。如果上面示意图中的5号位置是一个一分钟正好摆动60次的摆,那么请分析表格数据,在图中5号位置画出这个摆。
    5. (5) 下列说法中正确的是( )。
      A . 当今计时最精确的钟表没有误差 B . 交通信号灯需要精确计时,需要用原子钟计时 C . 精确计时很重要,生活中不同事情需要计时的精确度不同
四、健康生活。
  • 12. (2024五上·苍南期末) 小明(男生)的体重指数是22.5,对照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中的部分数据(如表所示),他的体重属于( )。


    五年级男生

    五年级女生

    体重指数(BMI)

    肥胖:≥24.2

    低体重:≤14.3

    超重:21.5~24.1

    正常:14.4~21.4

    肥胖:≥23

    低体重:≤13.7

    超重:20.6~22.9

    正常:13.8~20.5

    A . 超重 B . 正常 C . 低体重
  • 13. (2024五上·苍南期末) 杭州亚运会羽毛球项目于10月7日落下帷幕,中国队收获4金3银2铜共9枚奖牌居奖牌榜第一。
    1. (1) 如右图,运动员挥拍击球时上臂(大臂)上方的肌肉所处的状态是  (    )。

      A . 收缩 B . 舒张 C . 无法判断
    2. (2) 如下图,挖掘机的部分结构与我们人体的某些结构相似。图乙中的①称作动臂,②称作斗杆,这两处结构起到支撑作用;②③和④是能够提供动力的液压杆:⑤处能灵活转动:其中①、③、⑤分别相当于人体中的( )。

      A . 骨、关节、肌肉 B . 关节、肌肉、骨 C . 骨、肌肉、关节
  • 14. (2024五上·苍南期末) 神经系统是由脑、脊髓以及与其相连并遍布全身的周围神经系统所组成(如下图所示)。

    1. (1) 看到“飞来的羽毛球”,运动员快速做出击球动作,此时“飞来的羽毛球”是(填“刺激”或“反应”),接收该信息的器官是,下达“做出击球动作”指令的是
    2. (2) 这个时候如果传出神经出现了故障,那么运动员( )。
      A . 看不到“飞来的羽毛球”,没有“做出击球动作” B . 看到“飞来的羽毛球”并“做出击球动作” C . 看到“飞米的羽毛球”,没有“做出击球动作”
    3. (3) 请你写出1种日常生活中我们保护神经系统的方法:
  • 15. (2024五上·苍南期末) 羽毛球赛场上,运动员心跳加快,实际上我们的心脏每时每刻都在跳动,把血液输送到全身。下面是小明所在的科学小组模拟“心脏跳动和血液流动”的实验,请据此回答。

    实验内容

    模拟心脏跳动和血液流动

    实验材料

    水槽、塑料管、吸耳球

    实验步骤

    把塑料管一端和吸耳球相连,另一端放在水槽里,反复挤压和松开吸耳球,仔细观察现象

    操作要点

    实验时水槽中的水要适量

    1. (1) 如上图所示,A(吸耳球)模拟的是,B(塑料管)模拟的是
    2. (2) 实验中会在水中滴加少量红墨水,原因是( ).

      A . 红墨水和血液的颜色相似 B . 模拟血液的同时,让实验效果更明显 C . 为了美观
    3. (3) 下列描述不正确的是( )。
      A . 运动员运动后恢复正常心跳的所需时间比不爱运动的人长 B . 运动员运动时需要血液运输更多的氧气,所以心跳会加快 C . 运动员在睡眠中,氧气的需求量减少,每分钟心跳次数减少,心脏得到较多的休息
    4. (4) 用手反复挤压吸耳球较长一段时间,你会感觉到( )。
      A . 手依然很轻松 B . 刚开始时吃力,后来习惯了 C . 手很酸痛,挤压速度变慢

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