广东省深圳市宝安区2023-2024学年六年级下学期期末科学...

更新时间：2024-08-12 浏览次数：22 类型：期末考试

一、科学概念填空题

1. (2024六下·宝安期末) 小宝一家天没亮就起床了，天上闪烁着几颗星星。发光的星星大多属于。

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2. (2024六下·宝安期末) 爸爸告诉小宝，这些星星看起来很小，是因为与我们相隔太远，例如北斗七星就分布在离我们50—150光年的宇宙空间里，光年是单位。

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3. (2024六下·宝安期末) 妈妈在给阳台上的植物浇水，小宝发现草莓的茎细细的，浇水时都被水淋弯了。根据茎的特点分类，草莓的茎属于(草质茎/木质茎)。

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4. (2024六下·宝安期末) 小宝还发现了一株白色草莓。白色草莓的颜色与正常草莓不同，这是因为它在培育过程中，发生了。

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5. (2024六下·宝安期末) 妈妈摘下草莓榨成果汁，小宝发现果汁底部有一些沉淀，这属于变化。 (提示：从物质的变化来考虑)

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二、判断题

6. (2024六下·宝安期末) 人走灯关。关灯后，小宝家里依然十分明亮，说明他家住房的采光系统好。 ( )

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7. (2024六下·宝安期末) 历史上，深圳很少发生破坏性地震，因此，小宝认为在深圳建造的工程不需要考虑抗震性。 ( )

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8. (2024六下·宝安期末) 小宝路过小区的花园，他遇到的昆虫、鸟类、鱼类都是有脊椎动物。( )

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9. (2024六下·宝安期末) 小宝想要调查小区的动植物种类。在调查时他应该把不认识的动植物拍照或画下来。 ( )

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10. (2024六下·宝安期末) 太阳已经出来了，阳光暖洋洋地照在小宝身上。太阳系中所有天体都围绕着太阳运行。 ( )

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三、单项选择题

11. (2024六下·宝安期末) 小安的爸爸到停车场停车。停车场的电动伸缩门(如图)运用了 ( )原理。

A . 三角形具有稳定性 B . 四边形具有稳定性 C . 四边形容易变形

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12. (2024六下·宝安期末) 小宝和小安一起进入博物馆，博物馆门口采用刷脸的方式让游客进入，这是由于世界上找不到两个完全相同的人。如果将单眼皮双眼皮、下颌有沟无沟、发际V 形平形3种相貌特征组合起来，会有 ( )种相貌不同的人。

A . 6 B . 8 C . 9

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13. (2024六下·宝安期末) 博物馆一楼陈列了许多化石。下列关于化石的说法错误的是( )。

A . 化石是研究生物进化的有利证据 B . 只有动物的骨骼才能形成化石，身体其他部位不能形成化石 C . 通过化石提供的信息，与现有生物特征进行对比，可以推测生物的亲缘关系

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14. (2024六下·宝安期末) 博物馆内有关于海豚的介绍： “海豚约于1000万年前进化而成，生活在浅海与淡水中，雌海豚直接生下小海豚，并用乳汁喂养”。以上特征说明海豚属于( )动物。

A . 鱼类 B . 两栖类 C . 哺乳类

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15. (2024六下·宝安期末) 博物馆内资料显示，在神农架地区生长着一种野菊花，它能发出阵阵芳香，植物学家称其为“神农香菊”。 “神农香菊”移栽到其他地方，开出的花会失去香味，这一现象说明 ( )。

A . 环境能影响植物生长发育 B . 生物能影响周围环境 C . 生物的表现只受到遗传因素的影响

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16. (2024六下·宝安期末) 博物馆二楼摆放了一些恐龙化石和恐龙模型，观察图中两种恐龙头骨化石模型，对于恐龙的特点推测较为准确的是( )。

A . ①号是肉食性恐龙，②号是草食性恐龙 B . ①号是草食性恐龙，②号是肉食性恐龙 C . ①②号都是草食性恐龙

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17. (2024六下·宝安期末) 按如图所示的二歧分类法，恐龙应该属于( )。

A . 动物① B . 动物② C . 动物③

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18. (2024六下·宝安期末) 博物馆内张贴了“保护全球生物多样性”的倡议。下列有关生物多样性的说法错误的是( )。

A . 要保护地球的生物多样性，可以从保护家乡的生物多样性做起 B . 保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区 C . 生物多样性是人类生存与发展的基础，其他生物应该为人类服务参观完毕，小宝和小安走出博物馆

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19. (2024六下·宝安期末) 小宝远远看见七娘山上耸立的高压线塔(如图)。关于这些高压线塔不倒的原因，下列表述错误的是( )。

A . 高压线塔整体是上小下大、上轻下重的结构 B . 高压线塔应用了很多三角形框架结构 C . 高压线塔靠高压线拉住才不倒

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20. (2024六下·宝安期末) 如图所示的高山，石阶是供游客登山的路径。如果要在山上建造一座高压线塔，要求建塔位置尽量避开人多的地方，最合适的位置是( )。

A . 左侧山腰 A 处 B . 山顶 B处 C . 右侧山腰C处

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21. (2024六下·宝安期末) 休息时，大家将矿泉水瓶放在桌子上，如图，灰色部分是水。桌子晃动时最不容易倒的是( ) 。

A . 甲 B . 乙 C . 丙

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22. (2024六下·宝安期末) 博物馆返回，小宝邀请小安到家里吃饭，爸爸妈妈准备烧烤食材，他俩尝试制作冰糖葫芦。从物理变化和化学变化的区别来看，下列制作冰糖葫芦的步骤主要发生化学变化的是( )。

A . 将山楂洗净去核，用竹签串起来 B . 将水和白砂糖放入锅中，熬至糖的颜色稍微变黄并且黏稠 C . 将熬好的糖裹在山楂表面，静置使其凝固

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23. (2024六下·宝安期末) 小宝爸爸用煤炉给大家做烤鱼吃。关于煤的说法，错误的是( )。

A . 煤和石油是人类广泛使用的能源，它们是可再生能源 B . 古代动植物埋在地下，经过漫长复杂的化学变化形成了煤 C . 我们应该尽量减少煤、石油、天然气等化石能源的使用

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24. (2024六下·宝安期末) 为了防止铁锅生锈，爸爸会在清洗铁锅后在其表面抹油。家里的铁栏杆表面也刷有油漆。这两种防锈方法的共同原理是( )。

A . 改变材料性质 B . 隔绝水和空气 C . 改变表面光泽度

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25. (2024六下·宝安期末) 科学研究发现，当我们特别积极地做一件事情时，大脑会分泌一种叫“多巴胺”的激素，它让我们的心情变得愉悦。身体产生“多巴胺”的过程是 ( )。

A . 化学变化 B . 物理变化 C . 没有变化

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26. (2024六下·宝安期末) 化学变化让我们的生活变得更美好，但也有一些弊端。下列事件中的化学变化会对人身体造成不良影响的是( )。

A . 食物煮熟再吃 B . 大量燃放烟花爆竹 C . 绿色植物通过光合作用增加大气中氧气含量

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27. (2024六下·宝安期末) 2024年5月10日—13日，我国新疆阿勒泰、甘肃敦煌、北京等北方地区，受地磁暴影响，高能粒子从太空落下，撞击空气并使其发光，从而形成了绚丽的极光。同学们被极光之美震撼，学校里掀起了探索宇宙的热潮。下列关系图中，正确反映宇宙各天体系统关系的是 ( )。

A . B . C .

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28. (2024六下·宝安期末) 下列天体不属于太阳系大家庭的是( )。

A . 小行星带 B . 海尔-波普彗星 C . 北极星

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29. (2024六下·宝安期末) 极光虽然美丽，但引起极光的地磁暴也会引发地球磁场方向与大小的变化，导致卫星的姿态发生变化，使通信卫星无法正常通信，气象卫星、军事卫星无法监测地球，人的生活和生物行为也会受到影响。根据以上描述可知，以下 ( )不是地磁暴带来的影响。

A . 地磁暴会干扰无线电通信，影响陆地导航 B . 地磁暴会影响依赖地球磁场定位方向的生物活动，例如信鸽 C . 地磁暴会使全球气温升高

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30. (2024六下·宝安期末) 除了极光，同学们对日食现象也很期待。观察如图所示模型，当月球运行到( )点时，在“地球”上的观测点最有可能看到日全食现象。

A . A B . B C . C

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31. (2024六下·宝安期末) 中国行星探测任务被命名为“天问系列”，执行首次火星探测任务的探测器被命名为“天问一号”。移民火星的话题一直热度不减，小安找到了有关火星的一些资料(如图)。
下列关于火星与地球的比较中，错误的是( )。

A . 火星表面的温差比地球大 B . 火星的地表形态与地球没有相似之处 C . 火星一天的时间和地球相差不多

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32. (2024六下·宝安期末) 关于宇宙的认识，错误的是( )。

A . 目前人类还没有探索到宇宙的边缘，并且宇宙正处于膨胀之中 B . 银河系大约由2000亿到4000 亿颗恒星组成 C . 我们看到的北极星一直处于北方，所以北极星是静止不动的

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四、探究实践题

33. (2024六下·宝安期末) 小安借用奶奶家的厨房为奶奶做“辨别物质”实验表演。道具：甲、乙两个杯子中装有无色透明的液体，一杯是饮用水，一杯是白醋；A和B两个碗中装有白色粉末，一碗是小苏打，一碗是淀粉。

请你根据要求回答问题：

（1）小安刚把A碗中的白色粉末倒入甲杯中，就发现甲杯中产生了大量气泡。据此，可以判断甲杯中的液体是；A 碗中的白色粉末是。
（2）将乙杯中的液体放在酒精灯上加热，会产生气泡，这种变化是(物理变化/化学变化)，判断的理由是：。
（3）小安利用小苏打和白醋吹气球。他在饮料瓶中加入100毫升白醋，在气球中用漏斗加入30克小苏打，然后将气球口套在瓶口上，保证瓶口处密封。将气球倒置，气球中的小苏打进入饮料瓶中时，小安发现气球变大了。让气球变大的动力来自( )。

A . 白醋中原本存在的气体 B . 空气从饮料瓶外进入瓶子 C . 小苏打和白醋反应产生的新物质
（4）气球会一直变大吗?请说明你的理由。
气球一直变大，因为。

（5）小安想知道气球中产生的无色气体是什么，他找到了一些资料：

气体名称	特点
二氧化氮(dàn)	比空气重，棕红色，有刺激性气味，支持燃烧
氧气	比空气重，无色，支持燃烧
二氧化碳	比空气重，无色，不支持燃烧
氮气	比空气略轻，无色，常用作保护气体，不支持燃烧
氩(yà) 气	比空气重，无色，不支持燃烧

小安推测，气球中新进入的气体肯定不会是二氧化氮。他这样推测的理由是：。

（6）晚上，小安和奶奶坐在院里乘凉，夜空中有许多星星。小安告诉奶奶，通过观察星星能发现很多信息，下列说法正确的是( )。

A . 无论从哪个星球看北斗七星都是勺子状 B . “夏季大三角”是心宿二、牛郎星、织女星这三颗星围成的区域 C . 在地球的北半球看，北极星始终指向北方
（7）小安和奶奶一起寻找北斗七星，并通过北斗七星找到北极星。 (在答题卡上用黑笔作图，画出北极星的位置，并用恰当的方式标注尺寸。)

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34. (2024六下·宝安期末) 小安准备为奶奶制作一个厨房置物架放置厨房用品。根据奶奶的需求，小安总结出以下信息：置物架长60cm、宽 40cm、高120cm；需要三层的置物空间，置物架顶部需要放置易滚动的调料瓶，承重能力需要达到10千克；厨房地面可能会有积水，置物架需要防滑防潮湿。
1. （1）小安想要做成置物架，需要经历的步骤是：明确任务——设计——制作————评估改进。
2. （2）小安设计了两个方案：
  我认为更科学，我的理由是(至少说明两点)
  ①. ②. 。
3. （3）完善好设计图后，小安按5：1的比例制作了置物架模型，搭建置物架的顺序是。
  ①完善整体细节 ②搭建底座 ③搭建侧面
4. （4）小安用模型进行承重测试，他预估模型的承重需要达到2千克，他使用一堆相同质量的 ( )测试置物架顶端的承重能力方便又准确。
  
  A . 装满250 克水的矿泉水瓶 B . 奶奶家的瓷碗 C . 1.5千克砖头
5. （5）测试合格后，小安找人制作了置物架，他还给置物架的底端增加了如右图带有螺纹的橡胶脚垫，是为了。
6. （6）你认为小安制作的置物架还有哪里需要改进?请你画出改进后的置物架设计图，并在图中用文字标注需要改进的地方。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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