①努力,是梦想与现实之间的桥梁
②努力是我们实现梦想的唯一条件
③梦想的实现需要坚持和不懈努力
④梦想不抛弃苦心追求、努力的人
①学习没有终点,我们终身都需要学习
②学习是苦乐交织的过程
③学习包括知识的获取、能力的培养以及如何做人
④学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟
①“工欲善其事,必先利其器”——掌握科学的学习方法
②“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”——要进行学习反思和总结
③“独学而无友,则孤陋而寡闻”——要与同伴相互帮助、合作学习
④“百学须先立志”——要学会劳逸结合
①正确认识自己有利于促进自我发展 ②正确认识自己有利于促进人际交往
③他人的评价是认识自己的唯一途径 ④学会科学评估,做出最合理的选择
①从乡村转到城镇的小丽认为自己一无是处——小丽懂得接纳自己
②小高利用自己的画画特长,多次参与班级板报设计,画画水平不断提高——做更好的自己要不断激发自己的潜能
③20岁的小彤捐献出自己的器官,帮助7个人重获新生——在为他人、为社会带来福祉中做更好的自己
④小余清楚自己粗心大意,就是不愿意花费精力改正——小余懂得扬长避短,发展自我
①生活中有了朋友,就不会有任何困难
②朋友可丰富我们的生活经验
③朋友让我们体悟到生命的美好
④朋友见证我们一起成长的历程
选项 | 行为 | 点评 |
A | 小桐遇到困难时,总是找朋友帮忙,但是当朋友需要她帮助时,她总是拒绝,朋友渐渐远离了她 | 友谊是平等的、双向的 |
B | 小桐答应好朋友小璞帮她保密篡改语文考试分数的事情 | 友谊是一种亲密关系 |
C | 小桐和小王是好友,两人经常说:“无论什么情况下,都应为朋友两肋插刀。” | 友谊是一种心灵的相遇 |
D | 小学时的好朋友王菡在新班级交了新朋友,有时顾不上小桐,小桐很生气 | 友谊是一成不变的 |
①在行动前要有恰当的期待②要积极主动,表达自我
③要有持续的行动,做到真诚待人④一次尝试不成功,就放弃
①网络交友要有安全意识和自我保护意识
②杜绝使用网络社交软件,防止它对自身造成不必要的伤害
③要加强自我约束,有节制、有规则、有防范地进行“晒”
④沉迷于网络,可以让我们身心得到放松
①梦想的实现需要付诸行动
②科技给我们的生活带来便捷
③要专注学习、自主自律
④要远离网络
【情境探究 学以致用】
下面是小华同学生活中的情境,请你运用所学知识进行判断并说明理由。
情境一 第一次月考后,小华考的很不理想,他决定以后每天只睡三小时,要拼命刷题背书,争取期中考到班级前十名。
情境二 小华经常把自己和同桌比较。通过比较,他发现自己不少优点,对于同桌身上的优点,小华不断学习,对于同桌的缺点,小华自己也会帮同桌改正。
情境三 小华因为自己长相不出众,十分自卑,不愿与大家交友。
【开启少年梦想】
2022年l0月16日,中同共产党第二十次全同代表大会在北京召开、为迎接党的二十大,某校开展了以“强国复兴有我”为主题的探究性学习活动,请你参与。
★学讲话 明方向
习近平总书记多次围绕梦想发表重要讲话。下面是讲话摘录:
讲话摘录 | 结合教材谈理解 |
“我国青年不懈追求的美好梦想,始终与振兴中华的历史进程紧密相联。”“中国梦是我们的,更是你们青年一代的。” | ① |
“中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,也纯不是一马平川、朝夕之间就能到达的。” | ② |
★转观念 强素质
少年强则国强,同学们以“新时代的青少年应该‘强’在哪里,如何变‘强’”为话题,展开了讨论。
为庆祝中国共产党第二十次全国代表大会的胜利召开,某校七年级(5)班开展“请党放心,强国有我”的主题班会。班会分两部分进行:
第一部分【学习篇】
为国争光,首先需要学好知识,做个有文化的人。班主任老师收集了以下名言警句,要求同学们按举例写出名言警句所蕴含的有关学习的道理。
名言警句 | 蕴含有关学习的道理 |
君子博学,则知明而无过矣。 | 例:学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 |
独学而无友,则孤陋而寡闻。 | ① |
活到老,学到老。 | ② |
第二部分【成长篇】
班主任老师介绍了以下一位同学的烦恼,请同学们帮忙化解。
小丽是一个皮肤黝黑、个子矮小但多才多艺的女孩。在小学时,她并未在意自己的长相,喜欢唱歌的她经常参加一些活动,在市里举行的演讲比赛中还获得过一等奖,那时的小丽非常自信。但随着年龄增长,特别是到了初中,看到班里许多女同学皮肤白皙、亭亭玉立,而自己却皮肤黑黑的,像一只“丑小鸭”。在这种情绪的笼罩下,她整日郁郁寡欢,学习成绩也逐渐下滑,变得越来越自卑了。
【活动与实践】
学会交往是我们成长的重要主题,也是落实“道德修养”“健全人格”基本素养的重要内容。某中学七(2)班针对这一成长主题开展了综合性学习活动。请你参与并完成相关任务。
◆析名句
活动策划人浩浩为本次活动作了一番布置,教室里张贴着一些有关交往的名言条幅。
名句一:君子之交淡如水。
名句二:理直也不要气壮,得理也要饶人。
……
◆辩观点
有人说,再浓烈的友情,也敌不过学习上的“内卷”。在主题班会上,针对“学习上的竞争是否会伤害友谊”这一话题,同学们这样认为……
学习上的竞争必然会伤害友谊。
学习上的竞争一定不会伤害友谊。
◆观表演
同学们进行了课堂情景剧表演。
第一部 小杨:你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。 小江:你不要再问了,我不想说。 小杨:作为你的朋友,我要问清楚才行! 小江(扭头就走):你烦不烦…… | 第二部 学校里的吴凡:七年级男生,在同学和老师的眼中,沉默、内向,不喜欢说话,常常躲在角落,容易让人忽略他的存在, 网络上的吴凡:网龄一年半,喜欢在各个论坛游逛,有多个网名,喜欢发帖,有很多网友,同时组建了很多微信群,成为很多群的群主…… |
①从第一部情景剧获得的感悟:________。
②给第二部情景剧中吴凡的建议:________。
◆提建议
活动结束前,同学们进行了案例解析
案例:七年级的小兰同学最近在网上结交了一个网友,两人有很多共同话题,几天时间就达到了无话不谈的程度,对方甚至还了解到小兰的家庭住址等隐私问题,小兰的学习成绩也受到影响。