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湖南省郴州市永兴县五校联考2022-2023学年七年级上学期...

更新时间:2024-09-26 浏览次数:2 类型:期末考试
一、单项选择题
二、判断题
三、填空题
  • 26. (2023七上·永兴期末) 如图为某生物兴趣小组的同学在调查某森林公园生态建设情况后绘制的食物网,请回答下列问题:

    1. (1) 该食物网中缺少的生物成分是
    2. (2) 若X代表该食物网中的某种生物,那么对于食物链:“草→食草昆虫→蜘蛛→X→蛇→猫头鹰”,X代表
    3. (3) 如图所示食物网中蜘蛛和青蛙的关系是
    4. (4) 若一段时间内鼠的数量大量减少,首先会引起草的数量增加,但不会无限地增加下去,这是因为生态系统具有能力,但这种能力是有限的。
  • 27. (2023七上·永兴期末) 如图为小明在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞,请回答下列问题:

           

    1. (1) 若要看到图二中的A细胞,应转动[] (填序号)使高倍物镜正对通光孔,由低倍物镜换到高倍物镜后,细胞数目(填“减少”或“增多”),若A细胞是被放大了400倍的物像,此时使用的显微镜目镜的放大倍数为10倍,那么物镜的放大倍数是倍。
    2. (2) 小明在上述操作时发现视野中一直有污点存在,移动玻片标本后,污点不动,则污点位于上。
    3. (3) 图二中表示人的口腔上皮细胞的是
  • 28. (2023七上·永兴期末) 如图为菜豆的一生示意图,据图回答问题:

    1. (1) 图①种子结构中的 是新植物的幼体。图③的枝条由发育而来 。
    2. (2) 菜豆种子的花主要结构是
    3. (3) 花瓣等结构凋落后,图④中的 将发育成果实,图 ⑤中的种子是由图④中 发育而来的。
  • 29. (2023七上·永兴期末) 为探究“叶在植物蒸腾作用中的作用”,研究者设计了A、B两个装置进行对照实验(如图)。据图回答下列问题。

    (1)该实验的结论是:是植物进行蒸腾作用的器官,判断依据是

    (2)为确保实验结果的可靠性,B组①处应滴加等量的(填“油滴”或“清水”)。

    (3)要探究植物呼吸作用是否释放二氧化碳,可选用B组实验装置,但要将其中的透明塑料袋换成色塑料袋。

    (4)要验证光合作用产生淀粉,也可选用B组实验装置,但要先将其放在处一昼夜,使叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉。

四、分析题
  • 30. (2023七上·永兴期末) 如图:有人从长毛象B遗体内取出一个完好的体细胞,将其细胞核注入非洲象A的无核卵细胞中,这个重组的卵细胞会经过发育形成小小的胚胎,再将这个胚胎移入亚洲象C的子宫内,让它继续发育。一段时间后,一只充满神秘色彩的小象D就出生了!据此回答下列问题:

    1. (1) 若B的细胞核内有56条染色体,当具有B细胞核的重组卵细胞分裂成两个新细胞时,每个新细胞的细胞核里有条染色体。
    2. (2) 小象D的长相与基本一样,是因为遗传信息主要存在于细胞结构的中,这里含有一种非常神奇的遗传物质。
    3. (3) 小象D与普通大象的区别在于小象D不是由发育而成的,所以由体细胞培育新生物的技术叫
  • 31. (2023七上·永兴期末) 今年国际生物多样性日的主题是“呵护自然,人人有责”,旨在号召国际社会团结合作,共建地球生命共同体。分析以下材料,回答问题:

    材料一:在去年召开的联合国生物多样性峰会上,习近平主席向世界做出郑重承诺“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和。”

    材料二:我国生物多样性法律法规体系越来越完善,如今年4月施行的《生物安全法》。

    材料三:今年3月,我国遭受了近十年来的最强沙尘暴,此次沙尘暴起源于蒙古国戈壁荒漠。蒙古国因过度放牧导致土壤荒漠化,再加上今年春季气温较往年偏高5-8℃,导致干旱、大风,就此形成了超强沙尘暴。

    1. (1) 中国要在2060年前实现碳中和,一方面应保护现有森林,并大力植树造林,利用绿色植物进行消耗二氧化碳;另一方面需从能源结构、工业制造和个人生活等方面减少二氧化碳的排放。
    2. (2) 《生物安全法》中规定加强对抗生素药物等抗微生物药物使用和残留的管理,因为这些药物残留可能会沿逐渐积累危及人体健康,也可能污染环境;
    3. (3) 过度放牧会影响草原生态系统的状态,加速草场退化,造成土壤荒漠化。
    4. (4) “呵护自然,人人有责”。下列个人行为不利于保护自然的是               
      A . 随手关灯 B . 光盘行动 C . 放生巴西龟 D . 垃圾分类投放
    5. (5) 我国可以采取哪些措施减少沙尘暴的发生?    (答对一点即可)
五、科学探究
  • 32. (2023七上·永兴期末) 绵阳某初中学校的生物兴趣小组选取100粒已经晒干、大小一致且结构完整的玉米种子进行实验,探究种子萌发所需的环境条件,实验装置如图所示。回答下列问题:

                                          

    1. (1) 乙组的瓶内应放入   粒种子。
    2. (2) 该小组的实验目的是探究是否为玉米种子萌发的条件,对照组是
    3. (3) 增设一个丙组,条件与甲组完全一致。将甲组置于光下,丙组完全遮光,结果发现两组种子均有萌发,且萌发的情况基本相同。本实验的实验结论是:
    4. (4) 再增设一个丁组,将种子浸没,其余的条件与甲组完全一致。一段时间后,甲组种子萌发,丁组种子不萌发,得出的结论是:

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