①这纯属游玩不是学习
②它扩大了学习范围
③培养了学生的实践能力
④研学就是体验乡土风情
①启示我们在集体生活中要彼此接纳和包容
②说明他不能用理性的心态对待他人的批评
③反映了他不能正确反思自己的行为
④体现了批判性思维，敢于对不合理的事情说“不”
①千人同心，则得千人之力 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
③海内存知己，天涯若比邻 ④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家
①朋友对一个人的影响很大
②志同道合的朋友有助于我们实现人生梦想
③朋友间互相鼓励支持，没有不成功的事
④要选择物质条件和家庭背景差不多的人做朋友
①需要开放自己，多参加活动，在活动中增进和同学们的了解
②鼓起勇气，尝试着积极、主动地和同学们交往
③专心致志、努力学习，少关心与自己无关的事情
④初中阶段，没有必要在交友问题上花费太多时间和精力
①友谊不是一成不变的②要积极寻找新的友谊
③要学会接受一段友谊的淡出④中学生不需要小学时期的朋友
①对陌生人的邀请，不轻易接受
②自己的隐私可以与网友坦诚交流
③网上交友，遇到问题时要学会求助
④网上的朋友随时可以转化为现实中的朋友
青春，是人类生命激情的赞歌，是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月。青春更是一个特殊的生命驿站，成长的欢乐与烦恼，人生的感悟与梦想，在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们，应该在感受生命多彩、编织人生的梦想中，唱响青春旋律之歌，实现精神的发育与生命的丰盈。
镜头一 | 小李独自一人，默默坐在角落里发呆。 旁白：小李小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸面了。 |
镜头二 | 音乐课上，小雪眉头紧皱，闷闷不乐。 旁白：音乐课是小雪最不愿意上的课程。因为她唱歌跑调，她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。 |
春秋时期，晋国士大夫伯牙精通音律、琴艺高超，但无人能懂，他感到十分的孤独和寂寞。一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音，当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋极了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。
