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湖北省宜昌市多校2024年小升初语文试卷

更新时间:2024-08-27 浏览次数:5 类型:小升初真题
一、基础训练营
  • 1. 请你根据拼音写出相应的词语。

    ㅤㅤ隆重的传统节日,不仅体现着中国人生活的①làng màn,还体现着对家的依恋、对根的追寻。春节,万象更新,一阵阵②biān pào声,一碗碗饺子,一声声③niàn dao,一次家人④yī wēi在一起的欢聚,一扫往日的⑤jì mò,这蕴含了多少中国人的血脉亲情。“万物有所生,而独知守其根”,在传统节日中传承和发展民风民俗,这正是中国人发扬文化自信的⑥yì yì

  • 2. 判断下面说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
    1. (1) 汉字的演变以甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。( )
    2. (2) 《鲁滨逊漂流记》采用第三人称的叙述角度,讲述了一个情节曲折、细节生动的传奇故事。( )
    3. (3) “画龙点睛”“笔走龙蛇”“黄钟大吕”这三个成语都与艺术有关。( )
    4. (4) 竹与梅、兰、菊并称为“花中四君子”。( )
  • 3. 下列词语中字形和加点字的读音都正确的一组是(      )
    A . 见微知著 辩论 静(bì) B . 翻箱倒柜 剥削 移(luó) C . 万不得以 拨弄 除(tī) D . 焉知非福 通宵 追(dào)
  • 4. 小明写到“令人震hàn”的“hàn”字时,不清楚该怎样写,就通过查字典的方法来了解。请你帮他选一选(      )
    A . 捍hàn保卫,抵御:~卫 B . 悍hàn勇猛,勇敢:强~ C . 撼hàn摇动,震动:摇~ D . 憾hàn失望,不满足:缺~
  • 5. 下列句子中加点字词解释有误的一项是(      )
    A . 芊芊素手(伸出) B . 最是一年春好(地方) C . 及其日中如探(热水) D . 为是其智弗若与(不如)
  • 6. 用“量”字组成不同的词,填入下面句子的括号中。

    ㅤㅤ读书是一种思维的训练,人格的修炼,内心的历练。所以,说话有 ,掷地有声;为人有 ,豁达淡泊;生命有 ,深远厚重。恰如季羡林先生所言,天下第一好事,还是读书。

  • 7. 下列句子中没有运用修辞手法的一项是(      )
    A . 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 B . 时间过得真快,像一支离弦的箭,转眼即逝。 C . 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 D . 但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
  • 8. 下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是(      )
    A . 《采薇》出自《诗经》,《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。 B . 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人。主要作品有《呐喊》《朝花夕拾》。 C . 春节是我国传统节日,又称上元节,习俗有赏花灯、包饺子、猜灯谜等。 D . “青,取之于蓝,而青于蓝”常用来比喻学生超过了老师。
  • 9. 对下面语段主要意思的概括,最准确的一项是(      )

    ㅤㅤ《红岩魂》展览继在北京引起轰动之后,又在全国五十多个大中城市的巡回展中接连引起轰动。尽管每次展览时间一再延长,但展厅内外依旧人如潮涌。

    A . 《红岩魂》展览应该多举办几次。 B . 《红岩魂》展览吸引了很多人参观。 C . 《红岩魂》展览在展出城市引起轰动。 D . 《红岩魂》在北京及全国五十多个大中城市展出。
  • 10. 请你将阅读名著的方法分享给同伴,不恰当的是(      )
    A . 在读书时,可以在页面的空白处随时写下自己的感悟。 B . 阅读名著遇到不懂的词句时,可以根据上下文猜测语句的意思。 C . 遇到人物关系复杂的名著,可不用理会人物的关系,只要往下读就行。 D . 阅读名著时,评价人物的角度不要太单一。
  • 11. 学校举办“墨香书法”综合实践活动,请大家踊跃参加。

    1. (1) 学校正在展播三位书法家的代表作,王羲之的作品如人悠然行走,颜真卿的作品如人端正站立,请你欣赏以上三幅作品,并依次将序号填充到对应括号里。
      A.王羲之作品 
      B.颜真卿作品 
      C.张旭作品 
    2. (2) 活动现场,有同学说:“练书法有什么用?有这时间,还不如多背几个英语单词!”对此,注意语言要有条理。
二、阅读检阅台
  • 12. 阅读文言文,完成练习。

    王冕好学

    ㅤㅤ冕七八岁时,父命牧牛陇上。窃入学舍听诸生诵书听已辄默记。暮归,忘其牛。或牵牛来责蹊(xī)田者。父怒,挞之。已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。

    (选自《元史•王冕传》,有删改)

    【注释】①陇:田埂。②窃:偷偷地,暗中。③辄:总是、就。④蹊田:践踏田地,指踩坏了庄稼。⑤挞:用鞭子或棍子打。⑥曷:为什么。⑦执策:拿着书卷。

    1. (1) 解释下列句子中加点的字。
      牵牛来责蹊田者 
      ②琅琅旦 
    2. (2) 下列语句中的“之”与“父怒,挞之”中的“之”用法相同的是( )
      A . 黄河水天上来 B . 不理 C . 如日中 D . 久而久
    3. (3) 用三个“/”给下面句子划分停顿。
      窃 入 学 舍 听 诸 生 诵 书 听 已 辄 默 记。
    4. (4) 请翻译文中划横线的句子。
    5. (5) 文中最能体现王冕好学的是哪一个字?说说你的理解。
    6. (6)  我还知道这些刻苦读书的成语故事,如:
  • 13. 阅读下列材料,完成练习。

    1. (1) 根据图一,推测“杳”字的意思。“杳”表示:。继续推测“杳无音信”的意思:
    2. (2)  图二中的“福”字是将我国的书法文化与 技艺融合,寓意:福到了。图三名为“喜鹊登枝”,喜鹊站在红梅枝头
    3. (3)  古诗蕴含着传统文化。爸爸用《长歌行》中的句子“。”劝勉我现在要努力学习,不要长大了后悔。爷爷则用“树欲静而风不止,。”告诉我要及时孝敬父母,不要让亲情留有遗憾。古诗还可以表达诗人的品格和志向。于谦《石灰吟》中的“。”与文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”有异曲同工之妙。
  • 14. 阅读《可以吃的书》,回答问题。

    可以吃的书

    ㅤㅤ①人类依靠智慧,创造出了许多种书,树叶书、发光书、颜色书……这些书除了能读,使人在不知不觉中掌握知识。

    ㅤㅤ②在1976年那场震惊中外的唐山大地震中,曾在一座倒塌的楼中救出一个被埋10天的小男孩。他被救出来时,精神尚好,他说不饿。长达10天的时间里,没有饭吃竟然没被饿死,是书包救了他的命。当他被压在里面时,没有吃的;没有喝的,只能用自己的尿止渴。就这样

    ㅤㅤ③书是用纸印成的,纸里只含有纤维素和少量淀粉,人体很难吸收,为满足人们的猎奇心理,生产出了可以吃的书。这种书与普通的书有什么区别呢?

    ㅤㅤ④原来,这种可以吃的书是一种纸形食品。原料用的是淀粉和糖等,淀粉经过糊化后再加入一些调味物质,把它们加工成薄纸一样的一片一片,切成像书一样大小,装订后即可成为可以吃的书。

    ㅤㅤ⑤这种纸形食品目前已在日本上市。它外形美观,颜色鲜艳,撕开即可食用。小朋友可以边吃边学习科学家们还根据原料的品种不同,把书做成许多种味道,如牛肉味、三鲜味、鸡肉味。朋友们可以在选择书时以味相投。

    ㅤㅤ⑥这种书将营养浓缩在书中,因此营养非常丰富。一页长21厘米,宽20厘米的蔬菜纸,在看完书后,再将它吃掉,也得到了营养。何乐而不为呢?

    ㅤㅤ⑦朋友们,你喜欢这种书吗?在你出去游玩时,带上几本这样的书,这不仅不用带零食,还特别轻便。但要注意要卫生呀!看书前一定要洗手

    1. (1) 根据上下文理解下列词语的意思。

      ①猎奇:

      ②不知不觉:

    2. (2) 这篇文章从原料、、营养等方面介绍了“可以吃的书”。
    3. (3) 文中画线的句子运用了 的说明方法。
    4. (4) “一页长21厘米,宽20厘米的蔬菜纸,含有的营养相当于250克新鲜蔬菜的营养。”这句话中“相当于”这个词语能否去掉?为什么?
    5. (5)  下列关于“可以吃的书”说法错误的一项是( )
      A . “可以吃的书”是一种纸形食品,由淀粉、糖等原料和一些调味物质加工而成。 B . “可以吃的书”营养丰富,简单加工后即可食用。 C . 科学家根据原料的品种不同,把“书”做成了许多种味道。 D . 外出游玩时,我们既可以看“书”,也可以把它当零食吃掉。
    6. (6) 未来的书会是什么样的呢?请运用至少两种不一样的说明方法,写出你的奇思妙想。
  • 15. 阅读《飞夺泸定桥》,回答问题。

    飞夺泸定桥

    ㅤㅤ①1935 年 5 月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,就是红军北上必须夺取的泸定桥。

    ㅤㅤ②敌人早就派了两个团防守泸定桥,阻拦红军北上;后来又调了两个旅赶去增援,红四团接到上级命令:“29日早晨夺下泸定桥!”时间只剩下20多个小时了,红四团离泸定桥还有240里地。敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。抢在敌人前头

    ㅤㅤ③红四团翻山越岭,沿路击溃了好几股阻击的敌人,到晚上 7 点钟,把他们都淋透了。战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的夜里,他们冒着雨

    ㅤㅤ④忽然对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥的方向奔去,分明是敌人的增援部队。红四团的战士索性也点起火把,跟对岸的敌人赛跑。敌人看到了这边的火把,扯着嗓子喊:“你们是哪个部分的?”我们的战士高声答话:“是碰上红军撤下来的。”对岸的敌人并不疑心。两支军队像两条火龙,像瓢泼一样,把两岸的火把都浇灭了。对岸的敌人不能再走,终于在29日清晨赶到了泸定桥,把增援的两个旅的敌人抛在了后面。

    ㅤㅤ⑤泸定桥离水面有十几米高,是由 13 根铁链组成的:两边各有两根,算是桥栏,铺上木板,就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,从上游的山峡里直泻下来,撞击在岩石上,水声震耳欲聋。桥对岸的泸定城背靠着山,西门正对着桥头。守城的两个团的敌人早已在城墙和山坡上筑好工事,凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧

    ㅤㅤ⑥红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,22 位英雄 ____短枪,____马刀,____手榴弹,____敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,一边前进一边铺桥。

    ㅤㅤ⑦突击队刚刚冲到对岸,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这千钧一发的时刻,为了最后的胜利,冲啊!”英雄们听到党的号召,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。

    ㅤㅤ⑧红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

    1. (1) 读短文,我知道飞夺泸定桥是发生在 时期的事件,请用小标题的方式将文章主要内容列出来。

      ①接到命令→②→③→④顺利渡河

    2. (2) 读划线的句子,敌人口中的“飞”和题目中的“飞”意思一样吗?说说你的理解。
    3. (3) 从“背着、拿着、冒着、带着”中选出合适的词语,依次填入短文第⑥自然段的括号里。
    4. (4) 短文第⑦自然段描写了突击队与敌人展开生死搏斗的场面,先写了 ,再写了 ,这是运用了 的写法。
    5. (5) 红四团能够取得泸定桥战役胜利的主要原因是( )
      A . 敌人的战斗力不强。 B . 红军战士不畏艰险、勇往直前。 C . 北上抗日的红军向天险大渡河挺进。 D . 敌人修筑的防御工事不够坚固。
    6. (6)  先辈们的负重前行换来了如今的岁月静好。请你在下面的心愿卡上,引用一句爱国名言,向革命英雄致敬

      心愿卡


       

三、习作百花园
  • 16. 按要求完成习作。
    题目:收藏                

    提示:请结合自己的生活经历和感受,在题目的横线上填入你认为合适的内容,如友谊、感动、幸福等等,然后完成习作。

    要求:先将题目补充完整,再围绕中心意思把重点部分写具体,要写出自己的真情实感;文中不得出现真实的校名和人名;字数450字左右,注意书写工整,卷面整洁。

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