栏目一 浙江开展“ 最美浙江人 ”“感动浙江人 物 ”“ 浙江工匠 ”等系列评选活动， 讲好当 代浙江故事， 弘扬浙江创业精神， 激发创业 热情， 鼓励大众创业。 | 栏目二 浙江促进学前教育、 义务教育发展， 支持 高校“双一流 ”建设， 推动职业教育与产业深 度融合； 实施“鲲鹏行动 ”等重点人才引进和 培育计划， 为高端制造业添砖加瓦。 |
栏目三 浙江制定《浙江省民营企业促进条例》， 出台多个配套政策， 构建公平竞争法治环境； 修订《浙江省中小企业发展促进条例》， 扶 助中小企业， 为企业发展保驾护航。 | 栏目四 浙江统筹地区发展， 加大对海岛、 山区的 帮扶； 建立健全大病重病保障机制， 有效减轻 群众就医负担； 建立经济困难等特殊群体数据 库， 提高保障标准。 |
材料一： 第七次人口普查数据显示， 丽水市 60 周岁及以上老年人 53.25 万人， 占全市常 住人口总数 250.74 万人的 21.24%， 老龄化程度高于全国和全省， 存在高龄化、 失能化、 空巢化等特征。
【德治扬正气】
材料二： 2022 年 10 月是我国第十三个“敬老月 ”， 丽水各地以“反诈防骗， 敬老助老 ” 为主题， 加强涉老反诈防骗宣传， 开展走访慰问和关爱帮扶活动， 通过各种形式为老年人 办实事、 做好事、 献爱心。
【法治强保障】
材料三： 在广泛听取基层和老年人意见的基础上， 经市五届人大常委会审议通过， 省人大 常务委员会审议批准，《丽水市居家养老服务条例》将于 2023 年 3 月 1 日起施行。 该《条 例》的实施，将有助于推动我市居家养老服务工作，更好地满足老年人居家养老服务需求。
【法典荟萃】
【文化传承】
材料一： 拜占庭文化西传的最后一次高潮出现在 14 世纪以后， 这次高潮……使大批拜占庭 学者工匠移居西欧，直接促进拜占庭文化在西欧地区的传播和意大利崇尚古典文化热潮的形 成。
——摘自陈志强《拜占庭文化的特征》
材料二： 阿拉伯-伊斯兰文化代表了中世纪(14 世纪以前)世界文化的最高成就， 同时期处于 “黑暗时代 ” (9- 1l 世纪)的西方人掀起了一股学习东方文明的热潮。
——摘自刘苏华《阿拉伯-伊斯兰文化对文艺复兴的影响》
| 生产经营方式 | 主要特征 |
| 手工作坊 | 手工业者主要从事小商品生产，拥有简单的生产资料，自己和家属都参加劳动，靠出卖产品换取其他生活用品。家庭既是作坊也是店铺。 |
| 手工工场 | 向工人提供原料和生产工具，工人常在同一个地点集中劳动、分工合作、成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。 |
| 工厂 | 机器化大生产，雇佣工人众多，有集中的生产场所、严格的生产纪律和管理制度。 |
【析材料】 材料一： 英国工业的增长
材料二： 恩格斯在《英国工人阶级状况》中对英国无产者的贫困生活作了深刻描述……无产者居住的都是阴暗潮湿的地下室或者阁楼， 这些地方破旧不堪……这还不算最坏的，那些无家可归的住不起房子的人只能住夜店，夜店的条件只会更差……更有甚者， 连夜店都住不起……其恶劣状况令人心酸…
【绘导图】
| 第五单元 走向近代 第13课 西欧经济和社会的发展…………………60 第14课 文艺复兴运动………………………………65 第15课 探寻新航路…………………………………70 第16课 早期殖民掠夺………………………………75 |
材料一： 制度的结构性缺陷导致美国种族不平等日益加剧……联合国人权理事会少数群体 问题特别报告员费尔南·德瓦雷纳在结束对美国为期 14 天的考察之后表示， 在人权和少数 族裔问题上， 美国历史上……种族隔离制度一直延续到 20 世纪后期， 土著居民几个世纪经 历着暴行、 掠夺甚至是种族灭绝。
——摘自《2021 年美国侵犯人权报告》
材料二： 各族人民只有铸牢中华民族共同体意识， 像石榴籽一样紧紧抱在一起， 手足相亲、 守望相助、 齐心奋斗， 伟大祖国才能繁荣发展。
——摘自教科书《道德与法治》 （九上）
庆元二中某班举办世界电影欣赏活动， 插放以下影片。
序号 | 剧目 | 简介 |
① | 《我们热爱的家园》 | 表现 1950 年法国小镇获得美国财政援助后的发展 |
② | 《五月三部曲》 | 反映 19 世纪初拉丁美洲独立战争历史的戏剧 |
③ | 《这里的黎明静悄悄》 | 展现苏联卫国战争中苏军女战士打击德寇英勇 |
④ | 《圣雄甘地》 | 讲述甘地故事的印度戏剧 |
⑤ | 《勇士之家》 | 太平洋战争中美军士兵侦察日本占领的岛屿 |
⑥ | 《在那里》 | 表现被柏林墙分离的东、 西德兄弟情 |
⑦ | 《起义》 | 反映了 19 世纪中期印度历史上最大的反英斗争 |
⑧ | 《最漫长的一天》 | 讲述 1944 年 6 月 6 日美英盟军的一次登陆作战 |
⑨ | 《200 口棺材》 | 围绕着 1991 年一个社会主义国家的崩塌展开情节 |
示例：
| 主题一 | 序号 |
| 殖民地人民的反抗斗争 | ② |
| ④ | |
| ⑦ |
| 主题二 | 序号 |
| 主题三 | 序号 |
