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广东省云浮市新兴县2023-2024学年七年级上学期道德与法...

更新时间:2024-08-28 浏览次数:16 类型:期末考试
一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
  • 1. 有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口;有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗。这表明中学时代(   )
    A . 决定着一个人未来的人生成败 B . 见证着一个人从青年到中年的生命进阶 C . 决定了我们将来从事的职业 D . 将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色
  • 2. “我会特别留意预习时产生的问题,上课时专注地听老师讲解,如果疑问没有得到解决,下课后我一定会找老师询问。并且我一直坚持课间静思和课后及时复习,这些习惯对我帮助很大。”一名学者分享的中学阶段的学习经验启示我们,在学习中应该(   )

    ①勤于思考,不懂就问
    ②合理安排,重视方法
    ③主动学习,养成习惯
    ④尊重权威,唯师是从

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. 右图做法启示我们(   )

    A . 学习仅仅局限在学校 B . 学习是一个苦乐交织的过程 C . 学习没有终点,要树立终身学习理念 D . 及时玩耍,到了老年再去学习
  • 4. 下面是两名七年级学生的对话。

    小刚:我的球技最棒,你们都不如我,应该由我当队长。

    小明:小斌的球技虽然比你差点儿,但是大家都愿意让他来当队长。小刚:那我不参加这次比赛了!

    结合上述对话,下列对小刚言行的评价正确的有(   )

    A . 欣赏自己的长处,善于向他人学习 B . 只看到自己的优点、长处,骄傲自大 C . 自信的人可以获得更多发展机会 D . 欣赏自己的独特,能促进自我发展
  • 5. 正确认识自己可以促进自我发展和与他人的交往。下列语句中,符合通过自我评价来认识自己的有(   )

    ①吾日三省吾身

    ②要想了解自己,最好问问别人

    ③自己的鞋子,自己知道紧在哪里

    ④天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 6. 从古至今,多少真挚的友谊,因诗词而长存。下列诗句体现了友谊的有(   )
    A . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 B . 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人 C . 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲 D . 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
  • 7. 某电影让我们领略了李白与高适之间相互欣赏的友情,但随着安史之乱的爆发,两人立场的不同让他们从好友到陌路。这告诉我们(   )
    A . 友谊是平等的、双向的 B . 友谊不是一成不变的 C . 友谊也是需要讲原则的 D . 友谊是一种心灵的相遇
  • 8. 下列是七年级同学在初中生活中的感受和做法,你认为正确的是(   )
    A . 小伟:我给关系好的同学起绰号,证明我们的友谊不一般 B . 小蓉;每科成绩我都要拿第一,绝对不能让任何人超过我 C . 小尧:中学功课太多,看样子我需要放弃几门科目的学习 D . 小丽:站在新起点,我要从身边的小事做起,努力做更好的自己
  • 9. 友谊好似一根长长的藤条,围绕着你,也牵动着我,把我们紧紧地连在一起。下列做法能促使朋友“连在一起”的有(   )
    A . 把好朋友的秘密告诉其他人 B . 面对朋友的伤害,选择报复 C . 给予朋友积极合理的建议 D . 只结交对自己学习有帮助的同学
  • 10. 我们的语文老师读起课文来如同播音员,声音洪亮;数学老师讲解起数学题来,思路清晰;道德与法治老师谈起国家大事来,滔滔不绝……面对不同风格的老师,我们要(   )

    ①承认老师之间的差异,接纳老师的不同
    ②善于选择,只听自己喜欢的老师的课
    ③善于发现老师的优点,寻找接纳老师的理由
    ④尊重老师的不同,主动和老师交往

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. 进入初中后,小宇的语文成绩越来越好,而数学成绩却下降了。妈妈问他原因,他说语文老师的讲课方式他很喜欢;而数学老师的讲课方式他不太适应,上课时就不想听。针对这一情况,小宇应该(   )
    A . 找数学老师抗议,要求数学老师改变教学方式 B . 顺其自然,用语文成绩来弥补数学成绩的不足 C . 尽快掌握学科特点和学习规律,熬夜学习 D . 主动与数学老师交流,寻求老师的指导与帮助
  • 12. “是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。”这句话表明(   )

    ①学生学习与老师教学,是两个互相独立的过程
    ②教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程
    ③我们的学习离不开老师的引领和指导
    ④我们与老师的交流互动,可以促进老师更好地“教”

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 13. 下列对右边漫画《师“道”》认识正确的有(   )

    A . 教师是一个古老的职业 B . 教师是人类文明的唯一传承者 C . 教师承担教书育人的使命 D . 尊师重教是中华民族的传统美德
  • 14. 家是一束温暖的阳光,可以融化内心的冰雪寒霜;家是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归的路;家是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。对此理解正确的有(   )
    A . 家是我们身心的寄居之所 B . 家只是一所房子 C . 家只是一种亲属生活组织 D . 家能让我们衣食无忧
  • 15. 妈妈总把“好好学习”"注意安全”等话挂在嘴上,有时我很烦,但当我遇到困难时又非常需要妈妈的帮助。为解决上述烦恼,“我”的正确做法有(   )

    ①认真倾听父母的教诲,理解父母的良苦用心
    ②明白自己步入青春期,存在叛逆心理,不用理会这些烦恼
    ③以后尽量少与父母聊天,避免产生冲突
    ④主动与父母沟通交流,吐露心声,让父母多了解自己

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 16. 每个人包括指纹在内的皮肤纹路在图案,断点和交叉点上各不相同,具有唯一性且终生不变。据此,我们就可以把一个人同他的指纹对应起来,通过将他的指纹和预先保存的指纹数据进行比较,就可以验证他的真实身份,这就是指纹识别技术。这体现了(   )
    A . 生命是独特的 B . 生命是不可逆的 C . 生命是短暂的 D . 生命来之不易
  • 17. “在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且绝非可有可无的。如果说人生有意义与价值的话,其意义与价值就在这里。”这段话表明(   )

    ①在人类生命的接续中,我们应该为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
    ②在生命的传承关系中,我们应该正确认识和面对自己的生命
    ③生命属于我们个人,如何对待是我们自己的事
    ④我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 18. “脆皮大学生”指现在新一代大学生,虽然年纪轻轻,但是身体毛病却极多,脆弱到了一碰就坏的地步,出现了“脆皮现象”。为了改变这种现象,你给他们的建议有(   )

    ①合理饮食,保证充足的睡眠
    ②适量运动,养成健康的生活方式
    ③培养健康意识,科学预防各种疾病
    ④阅读经典,把更多的精力放在学习上

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 19. 道德与法治课程知识中蕴含的智慧可以让生活更美好。以下同学的行为同时体现“正确与老师交往”和“养护精神”的是(   )
    A . 语文老师表扬小红写的作文 B . 感冒的小丽对老师说“今天我不吃饭了” C . 小敏按班主任的要求积极锻炼身体 D . 小玲听从老师的建议每天收看《新闻联播》
  • 20. 在单位,他是守护千里京沪上的“维管先锋""安全卫士”;在家里,他是全家的顶梁柱,孝敬父母、爱护妻儿。他是廉小创,一名徒手'爬六楼勇救轻生女子,被网民亲切地称为现实版“蜘蛛侠”的好青年。他的事迹启示我们(   )

    ①生命虽然平凡,但也能创造伟大
    ②关切他人的生命,漠视自己的生命
    ③用责任、勇敢书写自己的生命价值
    ④乐于助人,用行动传递生命的温暖

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、非选择题:本大题共3小题,第21小题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分)
  • 21. (2024七上·江门期末) 阅读材料,回答问题。

    某校七年级(1)班通过图片宣传、案例分析等形式,开展网络交往、孝亲敬长等宣传教育活动。

    【图片宣传】下面是学校宣传栏上的图片。

    【案例分析】七年级(1)班的同学在班主任的组织下进行案例研讨。小琪对朋友抱怨,说她的父母每天唠叨她要好好念书,不要玩手机。这让她感到非常烦恼,于是她经常跟父母顶嘴,父母却认为这是小琪不孝的表现。对此,同一组的小宁发言:“孝亲敬长就不应该发生爱的碰撞。”

    1. (1) 根据图片及所学知识,谈谈你的感悟。
    2. (2) 请你运用所学知识,对小宁的观点进行简要评析。
  • 22. 阅读材料,回答问题。

    9月1日晚,2023年《开学第一课》在央视综合频道播出。

    材料一2023年《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题,从传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育v科技创新等方面,在“行走的课堂”中鼓励青少年以昂扬向上,不懈奋斗的姿态接过强国建设、民族复兴的历史接力棒。

    材料二在天地连线的太空课堂上,正在天上“出差”的“神舟十六号”乘组给广大青少年送出了开学礼物。桂海潮希望同学们勇于探索,奔向自己心中的梦想。

    1. (1) 从梦想的角度,分析2023年《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题的原因。
    2. (2) 根据上述材料及所学知识,说说我们应怎样奔向自己心中的梦想。
  • 23. 阅读材料,回答问题。

    11月12日,2023年第三季度“中国好人榜”发布,共有150人(组)身边好人光荣上榜。某校组织学生学习、探究好人事迹,开启一场“学习之旅”。

    【感悟成长力量】

    中国好人感动你我

    上榜好人中,有用生命守护祖国海疆的安徽“95后”海警执法员汪晓龙,有35载守护瑶族孩子求学路的广西“老师妈妈”姜晚英,有纵身跃下大桥勇救轻生女子的浙江“外卖小哥”彭清林,有30 多年倾尽积蓄打造“候鸟王国”的江苏八旬护鸟老人闵浩焕……

    【领悟人生价值】

    追问生命﹐发现生命

    ◆汕头退休干部柯志雄20 多年来,开展青少年儿童心理健康教育咨询志愿服务,开通24小时热线电话对求助人进行心理咨询和危机干预,挽救超500名轻生者的生命,还处置化解多宗意图行凶犯罪事件。

    ◆为红军烈士守墓的志愿军老兵王茂贵说:“这些烈士年纪轻轻就为革命牺牲了,大部分只有20多岁,作为一个老兵,守护烈士墓是我的责任。”为了这句承诺,他已经坚持了55年。

    ◆巴东县三尖观林场场长李能阳,坚守“鄂西屋脊”30 年,带领职工植树、造林、护林,将荒山变成1.38万亩人工林,造就了恩施版的“塞罕坝”。

    【追求人生意义】

    平凡生命﹐活出精彩

    多年来,网上“我推荐我评议身边好人”活动坚持生动展示平凡英雄风采,大力弘扬社会主义核心价值观,目前共有近1.7万人(组)入选“中国好人榜”。网友被他们的事迹深深打动,留言评论:“我们都要成为追光者,靠近光、追随光、成为光。”

    1. (1) 从“中国好人”身上,你汲取了哪些成长的力量?
    2. (2) 同学们阅读上述材料后纷纷感叹:“他们的人生都是有意义的人生、有价值的人生。”请你

      运用所学知识,分析大家发出这个感叹的理由。

    3. (3) 作为新时代的少年,你打算怎样向“中国好人”学习,让生命更充盈、更有意义?

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