国家 | 出生率(%) | 死亡率(%) |
甲 | 4.2 | 17 |
乙 | 0.8 | 1.0 |
①持续几天气温较低 ②气温大幅升高 ③持续高温 ④气温下降 ⑤狂风暴雨
阅读图文材料,完成下列问题。
广西是个既美丽又神奇的地方,她孕育了甲天下的桂林山水,也形成了桂西北某地独特的喀斯特地貌。如图是桂西北某地等高线地形图。让我们利用地形图探究其独特的喀斯特地貌。
探究一:知识准备
探究二:认识地形大势
探究三:认识家乡独特的喀斯特地貌
天坑是一种发育在喀斯特地区的大型负地形,它是由于喀斯特地下溶洞崩塌或溶蚀导致地表塌陷形成的坑洞,天坑的形状大多是圆形、椭圆形和不规则形状的,具有巨大的容积和深度,水平尺寸从几米到几百米不等,其周边有明显的陡壁。
阅读图文资料,完成下列问题。
气候是自然环境中最活跃的要素。某中学地理课堂以“发现气候”为主题开展学习活动。如图是世界气候类型分布图。
探究一:发现气候的分布规律
探究二:发现气候与农业的关系
资料1 榴莲生长需在日均温大于22℃、年降水量1000mm以上、无霜冻地区才能正常结果。
资料2 苹果喜冷凉,其生长最适宜的温度条件是年平均气温7-14℃,冬季最冷月平均气温在-10℃至7℃之间,适宜的年降水量在500-800毫米。
资料3 如图,四种气候类型资料。
探究三:气候与生活