1. (2024七上·南宁期末)

阅读图文资料，完成下列问题。

气候是自然环境中最活跃的要素。某中学地理课堂以“发现气候”为主题开展学习活动。如图是世界气候类型分布图。

探究一：发现气候的分布规律

（1）同学们发现，热带雨林气候、热带沙漠气候、热带草原气候和气候四种气候都大致分布在南北回归线之间，其主要影响因素是。

探究二：发现气候与农业的关系

资料1   榴莲生长需在日均温大于22℃、年降水量1000mm以上、无霜冻地区才能正常结果。

资料2   苹果喜冷凉，其生长最适宜的温度条件是年平均气温7-14℃，冬季最冷月平均气温在－10℃至7℃之间，适宜的年降水量在500-800毫米。

资料3   如图，四种气候类型资料。

（2）四种气候类型中，最适宜种植榴莲的气候类型是（填序号）；适宜种植苹果的气候类型是（填序号）。

探究三：气候与生活

（3）英国属于③气候。一直以来，身穿西装，头戴礼帽，手拄雨伞，是传统英国绅士的衣着形象。从③气候的气温季节变化特征看，这里冬季不太冷，夏季，适合穿着西装的季节较长。而英国人喜欢随身携带雨伞的气候原因主要是。