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浙江省宁波市奉化区2023-2024学年三年级下学期语文期末...

更新时间:2024-09-09 浏览次数:4 类型:期末考试
一、积累•运用(42分)
二、选择题(12分)
  • 4. (2024三下·奉化期末) 下列字音、字形全部正确的一项是(  )
    A . 摊贩(fàn)  唠(láo)叨    迅速    欧洲 B . 伶(lín)俐   遵(zūn)循    儒弱    检查 C . 脊(jí)背    芬(fēn)芳    威武    密秘 D . 婴(yīn)儿  毛驴(lú)     谦虚    扑腾
  • 5. (2024三下·奉化期末) 与题目中加点字意思相同的一项是(  )

    奉化有许多美食:水蜜桃、千层饼、牛肉干面……那味道可美啦!

    A . “六一”儿童节那天,教室里充满快乐的味道。 B . 你有没有尝过成功的味道? C . 我特别喜欢妈妈煮的汤的味道。 D . 《伊索寓言》越看越有味道。
  • 6. (2024三下·奉化期末) 填在下面句子的横线上最合适的是(  )俗话说“____”,实际情况如何,不能光听别人说,还要进行实地考察。
    A . 兵来将挡,水来土掩 B . 不入虎穴,焉得虎子 C . 眼见为实,耳听为虚 D . 近朱者赤,近墨者黑
  • 7. (2024三下·奉化期末) 将下面这句话改成转述句,正确的一项是(  )

    宋庆龄仰起脸回答:“我并不后悔,因为我没有失信。”

    A . 宋庆龄仰起脸回答,我并不后悔,因为我没有失信。 B . 宋庆龄仰起脸回答:她并不后悔,因为她没有失信。 C . 宋庆龄仰起脸回答:“她并不后悔,因为她没有失信。” D . 宋庆龄仰起脸回答,她并不后悔,因为她没有失信。
  • 8. (2024三下·奉化期末) 看见有人在街头随手丢垃圾,你认为下面哪一种劝告最合适(  )
    A . 叔叔,你难道不知道不可以乱扔垃圾?你太不应该了。 B . 叔叔,你怎么回事?怎么能将垃圾随手丢在地上! C . 叔叔,你这样做太不文明了! D . 叔叔,乱扔垃圾会破坏环境卫生,保护环境,人人有责呀!
  • 9. (2024三下·奉化期末) 下面句子中画线部分使用不恰当的一项是(  )
    A . 只听砰的一下枪响,运动员像脱缰的野马冲了出去。 B . 新买的盘子啪的一声掉在地上摔碎了。 C . 绵绵细雨哗哗哗地下起来了。 D . 顾客噌的一下子跳了起来。
三、解答题(14分)
  • 10. (2024三下·奉化期末) 下面这一则通知有三处错误(一个错别字,一处语病、一处格式),请用修改符号在原句上修改。 
    通知
        6月12日上午九点,请全体三年级学生在校门口集和,去参加非遗体验活动到奉化博物馆。

    6月10日

    少先队大队部

  • 11. (2024三下·奉化期末) 根据课文内容填写。
    1. (1) 垂柳把溪水当作,山溪像绿玉带一样平静;这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿的,一会儿半紫半黄,一会儿色;一身乌黑的羽毛,一对的翅膀,加上尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
    2. (2) 王安石在《元日》中的“千门万户曈曈日,”让我们了解了春节贴对联的习俗;王维《九月九日忆山东兄弟》中的“,遍插茱萸少一人”让我们知道重阳节有登高的习俗。
    3. (3) 犯了错不要紧,只要能改正就好,正如《左传》所说“,善莫大焉。”
四、阅读•理解(28分)
  • 12. (2024三下·奉化期末) 阅读。

    惠政大桥(节选)ㅤㅤ

    惠政大桥,是一座有着悠久历史的廊桥。它始建于宋乾德二年,至今已有1000多年的历史了。它位于奉化城区中心,东西横跨奉化的母亲河——县江,又称“奉化大桥”。因桥矗立江上,奉化人民也称它为“望江楼”。惠政大桥桥长71米,宽45米左右,桥两边有三层廊房,安装着红木门窗,共60余间,两端有天桥相连。桥上的六座歇山式屋顶金光灿灿,桥边青石栏杆上的石狮雕像栩栩如生。惠政大桥是奉化的标志性建筑之一,它见证着奉化城区千百年来的发展和变迁。

    1. (1) 选段中“惠政大桥”还有哪些别称?请你摘录下来。
    2. (2) 根据选段内容判断,对的打“√”,错的打“×”。

      ①惠政大桥历史悠久,在设计和结构上跟赵州桥一样都可称为“创举”

      ②选段中用了一些数字把事物特点介绍得更加清楚、具体。

    3. (3) 读选段,完成下面的题目。

  • 13. (2024三下·奉化期末) 阅读。

    “镇海棘螈(jí yuán)”保护行动

    ①奉化莼湖街道村民张某在河里洗菜的时候,发现了一只奇怪的动物:身体扁扁的,长十多厘米,样子有点像壁虎。上网一查,得知这叫“镇海棘螈”,属于两栖动物,生活在泥底静水塘中、小河或稻田内,是中国特有的物种。它行动迟缓,对环境依赖性较强,曾一度濒(bīn)临灭绝,是国家一级保护野生动物。村民张某立即联系了当地政府,并带着“棘螈”来到了培育基地。

    ㅤㅤ②“现在我们透过卵可以看到棘螈幼体的形态,人工气候箱里繁育的棘螈,接下来都会陆续破膜而出。”棘螈人工繁育实验室成员向他介绍棘螈的繁殖生长情况,“刚刚孵化的棘螈跟小蝌蚪一样,用鳃(sāi)呼吸,接着慢慢长出四肢,等长到约3厘米,鳍和鳃就会逐渐退化。等到10月份左右,棘螈会变得四肢发达,皮肤粗糙,开始用肺呼吸,至此幼体完成变态,将离开水体上岸生活。到时便会将它们放归野外,它们则以蚯蚓、蜗牛、小型螺类、蜈蚣等为食。”

    1. (1) “栖”字在字典中有多种解释、多种读音(见如图)。文中的“两栖动物”中的“栖”应读作,意思应选。(填序号)

      栖|木部10画|(一)qī①鸟在树上停留、歇息:~息。②动物生活在某种环境中:水~|林~|水陆两~。③居住或停留:~身(指人暂时找个住处)。
      (二)xī[栖遑](一huáng)<书>形容忙碌,不安定。

    2. (2) 可爱的小棘螈是怎样长大的呢?请梳理信息,将下面的鱼骨图补充完整。

    3. (3) 为什么说“镇海棘螈”是“两栖动物”,请结合短文写出理由。
五、习作•表达(30分)
  • 14. (2024三下·奉化期末) 快乐习作。

    ㅤㅤ一觉醒来,我睁开双眼,伸了个长长的懒腰,突然发现周围的世界变大了!哦,不!是我变小了!我竟然变成了一只小蚂蚁……

    ㅤㅤ接下来会发生什么有趣的故事呢?请你根据开头内容,展开想象的翅膀,用文字续编一个童话故事吧!

    ㅤㅤ提示与要求:①题目自拟,想象合理;②语句通顺,标点正确;③不能出现真实的校名、班名和姓名。

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