当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /六年级上册 /第三单元 /12* 故宫博物院
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部编版2024年秋季六年级上册语文《故宫博物院》随堂训练

更新时间:2024-09-12 浏览次数:5 类型:同步测试
一、基本;基础巩固
  • 1. 读语段,完成练习。

    三座大殿____在七米多高的白石台基上。太和殿俗称金____ (luán  luǎn)殿,大殿屋顶上是金黄色的____ (liú  niú)璃瓦,殿檐斗拱、额____ (fāng  fáng)、梁柱上装饰着贴金彩画,彩画中龙的造型多态多姿。而御花园则与它____ (tóng  jiǒng)然不同,亭台楼阁、池馆水____ (shè  xiè),使人觉得轻松自在。

    1. (1) 给加点字选择正确的读音。
    2. (2) 填入文段中括号里的词语恰当的是( )
      A . 肃立 B . 耸立 C . 矗立 D . 屹立
    3. (3) 与“多态多姿”结构相同的词语有
  • 2. “鸣钟击磬”的“磬”字,联系词语我知道它是( )
    A . 石头 B . 一种声音 C . 一种石制的乐器
  • 3. 下面句子中加点的四字词语使用不恰当的是( )
    A . 这对双胞胎的性格迥然不同 B . 同学们井然有序地进入科技馆参观。 C . 他朗诵得惟妙惟肖 , 赢得了大家的掌声。
  • 4. 按要求完成练习。
    1. (1) 这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。(改为肯定句)
    2. (2) 故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群,约有六百多年的历史了。(用修改符号修改病句)
二、提优;拓展提升
  • 5. 有目的的阅读

    暑假里,你和家人到北京故宫旅游,你负责做故宫旅游攻略。

    1. (1) 制订故宫旅游计划并画出路线图。你将阅读材料、材料和材料
    2. (2) 参观太和殿时为家人介绍其功用和相关事件。你将阅读材料和材料
    3. (3) 结合材料一和材料四为家人绘制一张故宫平面示意图吧,把空缺的部分补充完整。

        ② ③  ④ ⑤  ⑥ 

    4. (4) 游故宫的时候,你打算为家人讲解这个景点。结合课文中的材料和你自己搜集的材料,准备一份导游词吧! 

      各位家人们,大家好!现在展现在我们面前的是

  • 6. 课外阅读

    踢毽子(节选)

    ①踢毽子游戏流传已久,老少皆宜。

    ②我们小时候踢毽子,毽子都是自己做的。选两个小钱,大小厚薄相等,轻重合适,叠在一起,用布缝实,这便是毽子托。在毽托一面,缝一截鹅毛管,在鹅毛管中插入鸡毛,便是一只毽子。鸡毛须是公鸡毛。我们那里养公鸡的人家很多,入了冬,快腌风鸡了,这时正是公鸡肥壮,羽毛丰满的时候。孩子们早就“贼”上谁家的鸡了,有时是明着跟人家要,有时趁没人看见,摁住一只大公鸡,噌噌拔了两把毛就跑。大多数孩子的书包里都有一两只足以自豪的毽子。

    ③我们这里毽子的踢法花样很多,主要有“盘、绷、拐、磕”四种。“盘踢”是向内摆动小腿,用踝关节内侧踢毽子,使其在空中旋转。“绷踢”是指大腿向前抬起,脚背将毽子向前踢出,使其在空中直线飞行。“拐踢”是指小腿向身体后斜上方摆动,用脚外侧将毽子向侧后方踢出,使其在空中划出一道弧线。“磕踢”是指提起大腿用膝盖将毽子向上磕起,使其在空中旋转。 

    ④踢毽子是冬天的游戏。刘侗《帝京景物略》云“杨柳死,踢毽子”,大概全国皆然。踢毽子是孩子的事,偶尔见到近二十边上的人还踢,少。北京则有老人踢毽子。有一年,下大雪,大清早,我去逛天坛,在天坛门洞里见到几位老人踢毽子。他们之中最年轻的也有六十多了。他们轮流传递着踢,一个传给一个。

    老人都腿脚利落,身板挺直,面色红润,双眼有光。大雪天,这几位老人是一幅画,一首诗。(作者:汪曾祺,选文有删改)

    老师组织开展班级“阅读能手”大赛,给全班同学布置了两个阅读任务:

    ◇体会文章是怎样围绕中心写具体的,
    ◇给别人介绍踢毽子的不同方法。
    1. (1) 为了完成任务一,典典找到文章的中心句,梳理了相关事情。 

    2. (2) 为了完成任务二,典典重点关注了第段,并结合文中关键语句,画了四种踢毽子的方法,请连一连。

       

       

       

       
      盘踢拐踢磕踢绷踢
    3. (3) 小明在文中勾画了两处重点语句,请你来品读,并完成练习。

      ①孩子们早就“贼”上谁家的鸡了,有时是明着跟人家要,有时趁没人看见,摁住一只大公鸡,噌噌拔了两把毛就跑。

      这句话主要运用描写对人物进行细致刻画,让我感受到孩子们的特点。

      ②大雪天,这几位老人是一幅画,一首诗。

      读这句话时,我眼前仿佛出现 的画面,所以说这几位老人就是一幅画,一首诗。 

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