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广西柳州市鱼峰区2023-2024学年八年级上学期语文期中考...

更新时间:2024-09-13 浏览次数:1 类型:期中考试
一、语言的积累与运用。(35 分)
  • 1. 下列加粗字注音全部正确的一项是(      )
    A . 谢(diāo) 洗 (tiáo) 踌 (chú) 旁斜出(yì) B . 味(xìng)     见(hǎn) 擦 (sì) 无边无 (yín) C . 劲(qiú)     道( suì)       峋(línɡ) 络不绝(yì) D . 拥(cù)      土(nián) 斟(zhuó) 长途涉(bá)
  • 2. 下列各句中加粗的成语使用有误的一项是:(    )
    A . 鲁迅先生经常写些为“正人君子”所深恶痛疾的文字。 B . 不管穿什么服饰,也不管在俄国什么地方,都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。 C . 老师经常提醒我们,写字时一定要正襟危坐 , 眼睛距离书本一尺远。 D . 不讲究韵律的文句和段落, 读起来就没有什么抑扬顿挫、节奏和谐的美感了。
  • 3. 下列语句中没有语病、表意明确的一项是(    )
    A . 随着农家乐的快速发展和兴起, 长沙乡村旅游已逐渐上升到一个产业化阶段。 B . 《流浪地球》标志着中国科幻电影的崛起,短短三天,它的票房达到了大约3 亿左右。 C . 通过学生处开展的五福“佩奇”闹新春活动,使同学们对新学期充满了更美的期待。 D . 生活中会遇到很多困难,但有准备的人总是有勇气面对困难而且有能力战胜困难。
  • 4. 下列句子没有使用修辞手法的一项是(     )
    A . 蝉在枝头鸣叫,是为了唱响生命的赞歌;种子在土里静卧,是为了积蓄成长的力量;雄鹰在蓝天翱翔,是为了探寻奋斗的目标。 B . 在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。 C . 她好像看出了我的心事。 D . 于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
  • 5. 下列选项中衔接排序正确的一项是(     )

    ①因此,这个表面看似玻璃的保护层摩擦系数高、强度也高。

    ②既能保护太阳能板材,又能保证车辆正常行驶。

    ③功能层中的太阳能光伏板虽然是一种脆性材料, 但涂加了独创工艺的柔性材质保护层。

    ④基底层与中间承重层形成的路基有足够的支撑能力, 它们由刚性(水泥)或柔性(沥青)结构组成。

    ⑤正在浙江绍兴试验的太阳能道路由功能层、承重层和基底层构成。

    A . ②④①③⑤ B . ⑤④③①② C . ①②④⑤③ D . ⑤②④①③
  • 6. 古诗文默写。
    1. (1) 白头搔更短,  。(杜甫《春望》)
    2. (2) 金陵城上西楼,倚清秋。  。(朱敦儒《相见欢》)
    3. (3)  ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)
    4. (4) 晴川历历汉阳树,  。(崔颢《黄鹤楼》)
    5. (5) 几处早莺争暖树,  。(白居易《钱塘湖春行》)
    6. (6) 晓雾将歇,  。(陶弘景《答谢中书书》)
    7. (7) 杜牧在《赤壁》 一诗中,蕴含机遇造人的哲理的诗句是: 。(杜牧《赤壁》)
    8. (8) 《与朱元思书》 一文中写江流气势磅礴的句子是: 。(吴均《与朱元思书》)
二、文言文阅读。(15 分)
  • 7. 文言文阅读

    (甲)

    北山愚公者, 年且九十, 面山而居。惩山北之塞, 出入之迂也, 聚室而谋曰: “吾与汝毕力平险, 指通豫南, 达于汉阴, 可乎?”杂然相许。其妻献疑曰: “以 君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰: “投诸渤 海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一返焉。

    河曲智叟笑而止之曰: “甚矣, 汝之不惠! 以残年余力, 曾不能毁山之一毛, 其如土石何?”北山愚公长息曰: “汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽 我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。

    (节选自《列子·愚公移山》)

    (乙)

    勾践之困会稽① 也,喟然② 叹曰:“吾终于此乎?”……吴既救越,越王勾践 反国,乃苦身焦思,置胆于坐③ ,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女④ 忘会稽 之耻耶?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人⑤ ,厚遇宾客,赈贫吊死,与百姓同其劳。

    (节选自《史记·越王勾践世家》)

    注:①会稽:今浙江绍兴市。②喟然:感叹的样子。③坐:同“座”。④女:同“汝”。⑤折节下贤人:放下架子把自己放在有德才的人的下面。

    1. (1) 下列加点字的意思相同的一项是( )
      A . 九十     且偷生 B . 通豫南     首屈一 C . 不可彻   执己见 D . 杂然相     以身
    2. (2) 用现代汉语翻译下面的语句。

      寒暑易节,始一反焉。

    3. (3) 下列对于(乙)文相关语句的翻译有误一项是( )
      A . 勾践之困会稽也。翻译:勾践被困在会稽的时候。 B . 喟然叹曰:“吾终于此乎?”翻译:他怅然感叹道:“难道我就在这里了结一生吗?” C . 吴既赦越,越王勾践反国。翻译:吴王赦免了越王以后,越王勾践回到越国。 D . 曰:“女忘会稽之耻耶?”翻译:左右侍从时常提醒他说:“您难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了么?”
    4. (4) 成功的道路通常布满荆棘, 正如孟子曾在《生于忧患, 死于安乐》提到的“故 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,  。”
    5. (5) “愚公”和“勾践”之所以能够成功,得益于他们身上有着共通的优秀品质。

      请找出一点他们共有的品质,并结合(甲) (乙)两则文言文具体阐释这一品质是如何帮助他们获得成功的。

三、现代文阅读。(30 分)
  • 8. 阅读理解

    少年护城河

    肖复兴

    ①在我童年住的大院里,我和大华曾经是“死对头”。原因其实很简单,大 华倒霉就倒霉在他是个“私生子”,他一直跟着他小姑过,他的生母在山西,偶 尔会来北京看看他,但谁都没有见过他爸爸,他自己也没见过。这一点,是公开的秘密,全院里的大人孩子都知道。

    ②当时,学校里流行唱一首名字叫《我是一个黑孩子》的歌,其中有这样一 句歌词:“我是一个黑孩子,我的家在黑非洲。”我给改了词儿:“我是一个黑 孩子,我的家不知在何处……”这里黑孩子的“黑”不是黑人的“黑”,而是找 不着主儿即“私生子”的意思,我故意唱给大华听,很快就传开了,全院的孩子 见到大华,都齐声唱这句词。现在想想,小孩子的是非好恶,就是这样简单,又是这样偏颇,真的是欺负人家大华。

    ③大华比我高两年级,那时上小学五年级,长得很壮,论打架,我是打不过 他的。之所以敢这样有恃无恐地欺负他,是因为他的小姑脾气很烈,管他很严, 如果知道他在外面和哪个孩子打架了, 不问青红皂白, 总是要让他先从他家的胆瓶里取出鸡毛掸子,然后撅着屁股,结结实实挨一顿揍。

    ④我和大华唯一一次动手打架,是在一天放学之后。因为被老师留下训话,出校门时天已经黑了。从学校到我们大院, 要经过一条胡同, 胡同里有一块刻着 “泰山石敢当”的大石碑。由于胡同里没有路灯,漆黑一片,经过那块石碑的时 候,突然从后面蹿出一个人影,饿虎扑食一般,就把我按倒在地上,然后一痛拳 头如雨,打得我鼻肿眼青,鼻子流出了血。等我从地上爬起来,人影早没有了。但我知道除了大华,不会有别人。

    ⑤我们两人之间的“仇”,因为一句歌词,也因为这一场架,算是打上了一 个“死结”。从那以后, 我们彼此再也不说话, 即使迎面走过, 也像不认识一样,擦肩而过。

    ⑥没有想到,第二年的夏天,我的母亲突然去世了。父亲回老家沧县给我找 了个后妈。 一下子,全院的形势发生了逆转,原来跟着我一起冲着大华唱“我是一个黑孩子, 我的家不知在何处”的孩子们, 开始齐刷刷地对我唱起他们新改编的歌谣:“小白菜呀,地里黄哟;有个孩子,没有娘哟…… ”

    ⑦我发现,唯一没有对我唱这个歌的,竟然是大华!

    ⑧我很想和他说话,不提过去的事,只是聊聊乒乓球,说说游泳世界冠军就好。好几次,碰到一起了,却还是开不了口。再次擦肩而过的时候,我看见他的眉毛往上挑了挑,嘴唇动了动。

    ⑨一直到我上了中学,和他一所学校,参加了学校的游泳队,由于他比我高 两年级, 老师指派他教我总也学不规范的仰泳动作, 我们才第一次开口说话。这 一说话,就像开了闸的水,止不住地往下流。过去那点儿事,就像沙子被水冲得 无影无踪, 我们一下子成为了无话不说的好朋友。童年的心思, 有时就是这样窄 小如韭菜叶,有时又是这样没心没肺,把什么都抛到脑后。只是,我们都小心翼翼的,谁也不去碰过去的往事,谁也不去提私生子或后妈这令人厌烦的词眼儿。

    ⑩大华上高一那年春天,他的小姑突然病故,他的生母从山西赶来,要带着 他回山西。那天放学回家,刚看见他的生母,他扭头就跑, 一直跑到护城河边。 他的生母, 还有大院好多人都跑了过去, 却只看见河边上大华的书包和一双白力 士鞋,不见他的人影。大家沿河喊他的名字, 一直喊到了晚上,也再没有见他的人影。大华的生母一下子就哭了起来,大家也都以为大华是投河自尽了。

    ⑪我不信。我知道大华的水性很好,他要是真的想不开,也不会选择投水。 夜里,我一个人又跑到护城河边,河水很平静,没有一点儿波纹。我在河边站了 很久, 突然, 我憋足了一口气, 双手在嘴边围成一个喇叭, 冲着河水大喊了一声: “大华!”没有任何反应。我又喊了第二声:“大华!”只有我自己的回声。心 里悄悄想,事不过三,我再喊一声,大华,你可一定得出来呀!我第三声大华落 了地,依然没有回应, 一下子透心凉,我一屁股坐在地上,再也忍不住哇哇地哭了。

    ⑫就在这时候,河水有了“哗哗”的响声, 一个人影已经游到了河中心,笔直地向我游来。我一眼看出来,是大华!

    ⑬我知道,我们的友情,从这时候才是真正的开始。一直到现在,只要我们彼此谁有点儿什么事情,不用开口,就像真的有什 么心灵感应一样, 保证对方会在第一时间出现在面前。我们两人都相信, 这不是 什么神奇,是真实的存在。这个真实就是友情。罗曼·罗兰曾经讲过,人的一辈子不会有那么多所谓的朋友,但真正的朋友, 一个就足够。

    (选文有改动)

    1. (1) 请从“我”的角度,梳理文章的故事脉络。(每空 8 个字)

      A.篡改歌词,欺负大华 B.

      C.母亲去世,遭受欺负 D. E.深夜寻访,找到大华

    2. (2) 请结合语境,说说下面句子中加点词语的表达效果。

      ①我发现,唯一没有对我唱这个歌的, 竟然是大华!

      ②夜里,我一个人跑到护城河边,河水很平静,没有一点儿波纹。

    3. (3) 从描写的角度赏析第⑧段画线句子的表达效果。

      我看见他的眉毛往上挑了挑,嘴唇动了动。

    4. (4)  “我”和大华,为什么能够成为“真正的朋友”?请结合全文,分点回答。
  • 9. 阅读理解

    别吵,让父亲睡一会儿

    汤小小

    ①那次回老家,在候车室里,我坐在一老一少两个男人对面,无意中,听到了他们的谈话。

    ②年轻男子说:“爸,别担心,医生说了,没事儿,这病能治。”

    ③原来是一对父子,看他们身边的包里放着一些药物,大概是父亲生了病,儿子带着他到城里的大医院诊治,这是要往家赶呢!

    ④我不禁心生同情,多看了那父亲一眼。父亲年龄并不太大,五十岁左右的 样子, 只是脸色蜡黄, 非常清瘦, 看上去很虚弱。他穿着一件略显宽大的白衬衫, 崭新的, 与他黝黑的皮肤不太相称, 大概是为了进城而新买的吧! 旁边的儿子穿着讲究,看样子,应该在城里生了根发了芽。

    ⑤听了儿子的话,父亲摇了摇头,低声说:“我就说不来看,你偏让来,白 花冤枉钱。自己身上的病我自己清楚,你们现在都出息了,我也没啥牵挂,就希望走得利索点,别拖累你们。”

    ⑥儿子没接腔, 转过脸, 有泪悄悄地滑落。他赶紧抬手擦掉, 不让父亲看见。

    ⑦我的心忽然有一点疼,看来,父亲的病并不像儿子说的那样轻松,或许,生离死别的悲伤已经在彼此心里漫延。

    ⑧两个人都没再说话。过了许久,父亲似乎累了,身体不由自主地靠在了儿子肩上,双目紧闭,看样子,已经进入了梦乡。

    ⑨候车室里人来人往、嘈杂不堪,并不是睡觉的地方。儿子一手扶着父亲的腰, 一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上,试图为他抵挡一些噪音。

    ⑩只见儿子像一个放哨的战士,身体保持不动,眼睛却紧张地看向每一个从他们身边经过的人, 目光里写满了乞求, 似乎在说: 嘘,别吵, 让父亲睡一会儿。

    ⑪同样的情景,我在另一家医院也遇到过。

    ⑫那是一位八十岁的父亲,在两个女儿的搀扶下,到医院来体检。父亲真的 已经老态龙钟, 拄着根拐杖, 目光呆滞。女儿扶他走他便走, 女儿扶他坐他便坐,像一个听话的孩子。

    ⑬看着别人投来的异样目光, 女儿解释说: “父亲年龄大了, 又有老年痴呆, 生活不能自理。 即使父亲不认识我们, 只要他健健康康地活着, 我们也觉得是种安慰。”

    ⑭女儿说话时,父亲一直看着她,显然,他对孩子们极度依赖,就像孩子们 小时候依赖他一样。等待无聊而又漫长。在长椅上坐了一会儿,父亲似乎累了,身体一斜,倒在女儿的肩头睡着了。

    ⑮医院里并不太安静。女儿搂着父亲,不敢挪动身体,另一个女儿赶紧将一件外套披在父亲身上,刻意往上面拉了拉,盖住父亲的耳朵。

    ⑯看着这一幕,所有的人都压低了声音,连医生也放轻了脚步。

    ⑰我忽然感觉双眼酸涩。无论在嘈杂的候车室,还是在拥挤的火车上,亦或 在排成长龙的医院里, 从来都是孩子靠在父亲的肩头休息, 什么时候, 我们看到 过年轻力壮的父亲在公众场合安心小憩?父亲从来都担当着保护者的角色, 只有 当他们病了、老了,再也无力保护孩子时,才会心无旁骛地小睡一会儿,缓解满身的疲惫。

    ⑱当我们看见一位父亲靠在儿女的肩头睡觉,那一定是因为,他在这个世界 的时日已经不多。所以,无论在什么地方,无论在什么时候,当你看到一位睡着的父亲, 一定不要吵,不要吵,让父亲安安静静地多睡一会儿。

    1. (1) 你从选文中读出了“儿子”与“女儿”的哪些共同品质?
    2. (2) 请赏析第⑨段画横线的句子。

      儿子一手扶着父亲的腰, 一只手轻轻地覆在父亲的耳朵上, 试图为他抵挡一些噪音。

    3. (3) 细读选文⑰段,请说说为什么“我忽然感觉双眼酸涩”。
    4. (4) 选文有多处与文题“别吵,让父亲睡一会儿”相照应,请说说其表达作用。
    5. (5) 从选文中你得到了什么启示?结合你的生活实际谈谈感受。
四、写作题(40 分)
  • 10. (2024八上·贺州期中) 阅读下面的材料,根据要求作文:

    有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤, 低声的诉说;

    有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

    有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;

    有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。

    请以“有这样一种声音”为题,写一篇文章。

    要求:

    文体除诗歌外自选, 题目自拟,立意自定,不少于600 字;

    不得抄袭;

    书写要规范、工整。

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