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广西桂林市平乐县2023-2024学年人教版八年级上学期语文...

更新时间:2024-09-10 浏览次数:2 类型:期中考试
一、语言知识及其运用(27 分)
  • 1. 加点注音完全正确的一项是( )
    A . 名(nì)         责(jié) 解(pōu) 胆(què) B . 畸形(jī)          退(kuì)        发(fēn) 裁(zhòng) C . 留(zhì)        黑(yǒu) 息(zhì) 深痛疾(wù) D . (dìng) 酒(sì)          红(fēi) 无消息(chá)
  • 2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
    A . 任劳任怨 沥青 躁热 落第 正人君子 B . 藏污纳垢 吹嘘 不辍 咆哮 弹精竭虑 C . 正襟危坐 遗嘱 愚钝 骤雨 为富不人 D . 一丝不苟 要塞 泄气 轩昂 诚惶诚恐
  • 3. 下列加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是( )
    A . (清国留学生)还要将脖子扭几扭,实在标致极了。 B . 他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。 C . 再继续写些为“正人君子 ”之流所深恶痛疾的文字。 D . 爱国青年也愤然,然而暗地里却早受了他的影响了。
  • 4. 作为校园报的小记者,你准备在期中考试前采访语文老师,请她向同学们介绍复习语文学科的方法, 下列语句中说话最为得体的一项是( )
    A . 语文老师, 期中考试前,同学们在复习方法上急需得到您的帮助,请您接受我的采访。 B . 语文老师,请您看在我苦口婆心邀请的诚意上,接受我的采访吧! C . 语文老师,我是校园报的小记者,您应该知道我是初二年级的,请接受我的采访。 D . 语文老师,如果您真的不能我的采访,我只能采访其他学科的老师了。
  • 5. 古诗文默写
    1. (1)  ,山山唯落晖。 (王绩《野望》)
    2. (2)  晴川历历汉阳树,  。(崔颢《黄鹤楼》)
    3. (3)  ,云生结海楼。 (李白《渡荆门送别》)
    4. (4) 老骥伏枥,  。( 《龟虽寿》)
    5. (5) 此物何足贵?  ”。《庭中有奇树》
    6. (6) 王维《使至塞上》 中“ , ”一联,写了到达边塞后看到的奇特壮丽风光,画面开阔,意境雄浑。
    7. (7) 白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从仰视角度描写禽鸟的优美诗句是:  ,  
  • 6. 名著阅读:

    《红星照耀中国》,为了在国统区出版方便,曾易名为《  》,作者是美国记者

  • 7. 10 月 8 日下午,七(2)班的第二节课是体育课,但该班的王明同学上午不慎摔倒弄伤了右脚,医生说不能参加剧烈运动。请你帮王明写一张请假条向体育老师周老师请假。
二、综合性学习(9 分)
  • 8. 你所在的班级正在开展以“诚信 ”为主题的班会活动,请你积极参与并完成以下任务。
    1. (1) 请你为本次活动拟写一条宣传标语。
    2. (2) 你所在的小组开展了以下活动,请你仿照活动一将其他的活动形式补充完整。

      活动一:诚信人物图片展

      活动二: 

      活动三 :

    3. (3) 就中学生如何加强自身诚信建设征求意见,请你结合生活实际提出两点具体做法。
  • 9. 评说诚信

    据报载:一出租车司机在救助一位被一辆货车(已逃逸) 撞伤的老人时,先让老人写下证明 (证明不是自己撞的老人) ,然后才救助老人,请你对这位出租车司机的行为加以评论。(60 字以内,要求观点鲜明,说理透彻)

三、阅读(39 分)
  • 10. 非连续文本阅读。阅读下文,完成小题。

    材料一

    四川新闻网成都 7 月 23 日讯 昨日, 一天雨后,彭州一老人骑自行车过马路时,在一路 口不慎摔倒。而后, 一名骑着自行车路过的学生停车,热心的问候伤情。该学生却遭到老人的诬陷,称是学生将其撞倒。好在当地公安调取监控画面,为学生证明了清白。

    据彭州警方介绍,当日接到群众报警,在该市西北市街路口, 一老人摔倒,老人坚称是一名骑车学生将其撞到。警方将老人带回警局就“被撞 ”一事做了进一步调查。

    在彭州公安官方微博公布的监控画面中,老人在西北市街路口,过马路途中摔倒在地。 一身穿红 色短袖的男生(学生)经过,停车问候并试图扶起老人。不料, 这名老人拉着该学生不让其走,周围聚着不少围观群众。

    经警方调取监控查明, 整个过程中,老人系自己摔倒,学生并未与其碰撞。 最后,警方还以学生清白,并对老人进行了的教育。

    材料二

    今年 10 月 21 日是重阳节,四川二中某班的同学们针对近段时间社会热门话题:“老人跌倒了,扶还是不扶 ”开展主题班会,小崔和强强负责策划 。 两位同学首先在学校附近的社区作了相关调查, 并以表格形式呈现了调查结果:

    老人跌倒了, 扶还是不扶(被调查人:106)


    应该扶

    不会扶

    不好说;看情况

    人数

    3

    86

    17

    做完表后, 两人私下议论到 :

    小崔:不出我所料, ____ 。

    强强:我想,这部分人应该是被近来层出不穷的“碰瓷 ”、讹诈的新闻吓到了,所以只好硬起心肠,视而不见。

    小崔:不过, ____ 。听我爷爷奶奶说,这种人在三、四十年前反而是人群中的大多数强强:是的,那时的人在路上看见谁有个啥困难,都会伸手相助,没那么多心思 。看来社会进步了,人反而变坏了。 我以后见谁摔地上也还是绕着走,免得惹麻烦。

    小崔:话可不能这样说,设想____。

    强强:是啊,那样的情况下, 我一定希望大家都伸手相助。

    小崔:对啦,你希望别人帮助你的爷爷奶奶,那么你面对一位跌倒的老人, 也应该想想:也许他

    (她)也有儿孙, 这些人一定希望你帮助他们的爷爷奶奶。

    第二天, 两人给老师交流了调查结果,并建议将“____ ,____ ”这句话作为这次班会的题目。老师想了想,说: “我再加一句: ‘保护自我,保护社会的良心’,这样和你俩的那句形成了对仗,而且还强调同学们在做好事时也要注意自我保护,避免陷入不必要的麻烦。 ”

    1. (1) 请用简洁的语言概括材料一的主要内容。(字数不超过25 个字)
    2. (2) 联系上下文,将材料二中小崔和强强的对话补充完整。
    3. (3) 细读材料二的最后一段,推测小崔和强强调查后所提建议是怎样写的?
  • 11. 阅读下文,完成小题。

    太姥姥的大烟袋

    ①太姥姥是满族人,祖上都是做大官的,她的一生可谓平淡中夹杂着精彩。

    ②太姥姥嫁过来的时候,陪嫁的物品中除了金银手镯,还有她最钟爱的几十年都不离手的红铜锅乌木杆玛瑙嘴的大烟袋。

    ③太姥姥说,镯子换了小米给全家人填肚子了, 唯独剩下了那杆儿大烟袋, 伴随着她走完了人生。

    ④太姥姥过日子既勤俭又豁达,家里家外为人处世一派祥和,她唯独对抽烟这件事儿半点也不让步。她九岁就偷偷学会了抽烟, 出嫁的时候, 跟她阿玛要了这杆大烟袋。

    ⑤这根大烟袋可是大有来头,烟锅是风磨铜,里外锃明刷亮,乌木烟杆一尺九寸长, 18 毫米 粗,纹理细密闪金星,笔杆条直,材料是上百年的金丝楠,用手攥着, 凉丝丝温润润的, 经年累 月地使用,烟杆早已有了包浆。最奇特的是水胆玛瑙烟嘴,在中间的小孔周围,含着一汪清澈的 水,轻轻一动,就会发出清脆朗音,水胆玛瑙柔软且坚硬,用嘴叼着不伤牙,而且对旱烟叶的毒性有消除吸收的作用。

    ⑥太姥姥抽了一辈子旱烟,她不咳嗽也不喘,家人曾劝过让她戒,她不反驳,却说起抽烟的 好处。她用自己的一套来回答: “一 口烟, 解心宽;两口烟, 安睡眠;三口烟,人情暖 。 ”家人听了, 觉得她都是耄耋老人了,也就不再纠结。

    ⑧有一年,村子里来了一个收古货的人, 他看到太姥姥的大烟袋, 眼睛里顿时射出光芒,他问: “老人家儿,舍得出手不? ”太姥姥眯着眼摇头: “留着, 死了带走。 ”那人伸出一个巴掌,道: “我出这个数。”太姥姥笑说: “五千啊?你看看行,拿不走。 ”那人赶紧说:“给您在后 面加个零 。 ”太姥姥又笑说:加八个零也不中。”那个人走了以后,太姥姥忽然明白,自己的大 烟袋还值这么多钱呢,从此就开始精心看护, 烧火、做饭 、 喂鸡 、 喂猪都不离手,晚上睡觉也放被窝里。

    ⑨去年年根儿,我在报社实习,姥姥突然来电话说你太姥姥不太好, 让我赶紧请假回去。

    ⑩当我看见太姥姥的时候,心里陡然一酸,半年多的时间,老人家已经瘦得脱相了, 看见我,便伸出手拉住我,趴在我耳边,断断续续地求我为她办一件事儿。

    ⑪她说: “妮儿啊,村西老刘家的小孙子春宝得了重病,水灵灵的娃没钱治病,不救活,能扯碎爸妈的心呢,太姥姥没有钱帮,你把烟袋拿去卖了,卖多少都给春宝瞧病吧! ”瞬间,我的眼睛湿润了,我压低了声音问: “您不是说要把烟袋永远带在身边吗? ”她勉强挤出来一丝笑容,转过脸去,自言自语道: “陪了我一辈子老物件儿,留下,兴许能救条命,要是带走了, 一文也不值。 ”

    ⑫我哭着对她说: “您一定要等我回来,我这就走。 ”她点头。

    ⑬经过文物部门鉴定,太姥姥的这杆烟袋是明太祖朱元璋时期的物件儿, 估价在25 万以上, 极具收藏价值。 当时现场有一位收藏家, 知道太姥姥的愿望后, 当场出价 30 万,我丝毫没有犹豫,成交。

    ⑭我回到老村,太姥姥仍然在坚守,她看到我的表情,就知道她的愿望实现了。 随后,她用尽最后一丝力气,抬起手, 指了春宝家的方向,脸上漾出一丝笑容。 接着,手臂慢慢垂了下去,溘然长逝。

    1. (1) 请概括选文的中心事件。 
    2. (2) 结合全文分析第④段加点词“勤俭 ”和“豁达 ”是否矛盾?为什么?
    3. (3) 选文第⑧段在文中有什么作用?
    4. (4) 联系上下文对比分析选文中画线句子的表达作用 。

      ①她勉强挤出来一丝笑容,转过脸去。

      ②抬起手, 指了指春宝家的方向,脸上漾出一丝笑容。

  • 12. 阅读文言文,完成小题 。

    答谢中书书

    [南朝]陶弘景

    山川之美,古来共谈 。 高峰入云,清流见底 。 两岸石壁,五色交辉 。 青林翠竹, 四时俱备。

    晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来, 未复有能与其奇者。

    记承天寺夜游

    [北宋]苏轼

    元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张 怀民。 怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?

    何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

    1. (1) 下列加点词的用法和意义相同的一项是( )

      ①四时备 俱: 

      ②晓雾将 歇: 

      ③未复有能其奇者 与: 

      无与为乐者 念: 

      少闲人如吾两人者耳 但: 

    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

      ①夕阳欲颓,沉麟竞跃。

      ②庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

    3. (3) 根据文章内容填空。

      两篇文章都写了自然景物, 陶文描绘了“ 之美 ”,苏文描写了“ 之美 ”。但 两文表达的思想感情有所不同, 陶文表达了作者 的思想感情;苏文则 把赏月的欣喜 、漫步的悠闲、 贬谪的悲凉、人生的感慨等微妙复杂的思想感情浓缩在文中“”的语句中。(前两空每空仅限两字)

四、 写作(40 分)
  • 13. 从下面两个题目中任选一题, 写一篇文章。

    题目一:终于, 我找回了               (自信 、 尊严 、快乐、 母爱……)

    题目二:笔是写字画图的工具,与人们的学习和生活息息相关。如果笔能通晓人

    们的心意, 那会发生怎样的故事呢?请你发挥想象, 以“善解人意的笔 ”为题目, 写一篇文章。 要求:

    ⑴将所选或所拟题目写在答题卡上;

    ⑵字数在 600-800 之间;

    ⑶不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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