恪守挖掘老贵阳文脉底蕴、保留市民集体记忆、积zǎn① ____ 城市烟火气的原则，南明区推出了以青云市集、曹状元街为代表的特色街区，获得了游客们的高度赞誉。
在这里漫游 ， 你可以来一场状元故里的古今穿越，吃一道道齿颊留香的特色美食；你可以参与赏古乐、猜灯谜、状元换装等附庸风雅的文化体验活动；你还可以在xiōngyǒng②____的人潮中欣赏到快闪、现代舞、乐队演奏等街头表演。
南明区jí③____取地方文化的养分使改造后的特色街区彰显了“省会核心、筑城客厅”的特色。
【甲】雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……
【乙】这国土/养育了为我所爱的/世界上最艰苦/与最古老的种族。
【丙】离开了运动/就没有生命/活着就要斗争/在斗争中前进。
【丁】是一个平面！却又是深不可测
茶神谷
叶辛
①我多次走进黔西南的茶神谷，每一次都觉得这里神秘莫测，是个神奇之地。
②布依族、彝族、苗族、回族老乡世世代代栖居于这一片山山岭岭。山巅之上，峡谷深处、岭腰之间遍布着古茶树，他们把大自然赐给人间的这一整片山地称之为茶神谷。
③在这海拔1700米的高原上流传着一首山歌：
山上有棎古茶树，
树下有口清水井；
哪天如果不舒服，
一片叶来一瓢水。
④当彝族姑娘用清亮的嗓子，吐字清晰地在我面前唱这首山歌时，我由衷地感受到这些大叶片的古茶树和当地百姓的密切关系。
⑤踏着泥泞。小心翼翼地踩着斜坡上松软的腐殖质层，我一株一株地细看这些古茶树的虬曲枝干，厚实的油光光的叶片以及树身上斑驳的表皮。千年以上的古茶树随处可见，还有两千年以上的、三千年以上的！三千年以上的都一一编了号，我面前的这一棵是3200年的，编号是0035.凝神读着悬挂在树身上的牌子，牌子是中国科学院和中国农业科学院茶叶研究所共同挂上去的。
⑥原来，不但各民族老乡把这些古树称为茶神，科学家也把它们视为宝贝。见我兴味浓郁，乡镇上的陪同人员兴致勃勃地带着我看了一株又一株古茶树，最终把我领到用围栏圈起的一棵最老的古树前。
⑦我一看那茶树的雄姿，就感觉非同一般。【甲】只见那一片片密簇簇、苍老而又青翠的叶片之间，竟冒出了细嫩嫩的绿色芽尖，粗粗细细的树枝上，嫩芽与老叶之间，还悬挂着圆溜溜的茶果。一生守护着千年古茶树的老茶农告诉我，这就是有名的四球古茶树。
⑧我不甚了了，他给我细说开了。世界上其他地方的茶树，一颗茶果里最多只有三颗茶籽，唯独贵州省黔西南州普安县茶神谷里的古茶树，一颗茶果产四颗茶籽，因此被称为四球古茶树。四十几年前，在普安和晴隆交界的云头大山，发现了四球古茶籽化石，经过中科院南京地质古生物研究所的反复鉴定，认定古茶籽化石距今有164万年以上。
⑨我今天看到的，是一棵距今4800年树龄的古茶树，编定的号码是0001号。
⑩“走，走，走……”茶农一边走一边热情地招呼，“喝茶去，让你亲口尝尝古茶树的味道。”
⑪当我再次踏着有着厚厚腐殖质层的溜滑的山道走出树林时，我更加意识到，各族老乡为什么把这些古茶树尊称为茶神，把这里称作茶神谷。
⑫年过七旬，爬高山钻老林，身上沾了斑斑点点的泥痕，半高帮的皮鞋变得沉甸甸的，脚步也迈得缓慢了。在茶农家的祖屋门前，烧得旺旺炽炽的炭火边，放了一圈板凳。茶农一边热情地招呼我入座，一边笑眯眯、有些神秘地说：“请你吗一口我们高山农家的火烤茶。”
⑬喝了一辈子的茶，多少知道一点绿茶、红茶、白茶、黑茶、黄茶的烹煮、冲泡方法，却从未喝过火烤茶。
⑭只见他用一块厚实的茶巾垫着，握着已洗刷干净的黑色砂茶罐的手柄，在熊熊燃烧的炭火上烤着，直到黝黑的砂罐泛了白。他把存放了29年的陈茶和2021年的新茶两拨，一起放进烤得发烫的茶罐里，继而有节奏地抖动，嘴里一边念念有词：“要得茶上口，火上抖百抖……”顿时，一股我从未闻过的茶香从茶罐里弥散出来，我们这些围着炭火而坐的一圈客人不约而同地发出惊叹。
⑮不等众人的赞语落地，只见茶农将茶壶里滚沸的水倾倒进茶罐，将茶罐置于炭火上，少顷，茶罐里的茶水就翻腾着烧开了。茶农指着茶罐道：“这样煮沸的茶，可以冲七八道，茶味、茶色不变，可以围着火塘摆龙门阵。”说着，他斟了一小碗茶请我品。【乙】待茶水不那么烫了，我慢慢地呷了一口，刹那间，一股沁人的香味直透肺腑，我颇有耐心地品咂着。似栗香、淡淡的兰花香、炒豆的焦香，又有薄荷的清凉，总之，是一种我从未感受过的醉人的香气。喝下一碗，又来一碗，见我喝得兴起，一旁的茶姑娘银铃般地道出：“叶老师，这千年古树茶，一泡茶，二泡汤，三泡四泡是精华……”受到她的鼓动，我一口气喝下了五小碗。烤着炭火，我们冒着冬雨钻进湿漉漉的山林，踏访一株一株古茶树的寒冷和疲惫消失得无影无踪。
⑯世代栖居于山林守护这片古茶树的茶农告诉我们，年年的冬末春初，村村寨寨中的布依族、彝族、苗族、回族乡亲，喝着一道道茶，唱着一首首古歌，以朴实、简捷的仪式，祭祀他们心目中的茶神，怀念他们的祖宗，抒发他们的亲情、友情和爱情。
⑰这次来到茶神谷，正是冬腊月间，山林中已经可见嫩绿的芽尖尖，从而有了我们此次参加的“‘贵州绿茶’第一采”活动。
（《光明日报》2022年02 月 11 日15版。有删改）
| “我”的经历 | 听到流传的山歌 | 看到② | 被茶农请去喝③ | 茶神谷 |
| “我”的感受 | “我”感受到① | “我”意识到各族老乡把这里称作茶神谷的原因 | “我”的寒冷和疲惫消失得无影无踪 |
批判性思维
①先给大家说一个“温水煮青蛙”的故事吧。
②将青蛙投入已经煮沸的开水中时，青蛙因受不了突如其来的高温刺激会立即奋力从开水中跳出来逃生。而把青蛙先放入装着冷水的容器中，然后再加热，结果就不一样了。青蛙反倒因为开始时水温的舒适而在水中悠然自得，直至发现无法忍受高温时，已经心有余而力不足了，被活生生地在热水中煮死。
③这个故事让人们深受启发，不知有多少前辈在教训别人的时候都用到了这个故事。反正我每次看到这个故事，也总是告诫自己：“要敏感，要警觉，千万别被环境影响，变成煮熟的青蛙啊！”
④突然有一天，我在微信群里看到一篇文章《一位女教师做完“温水煮青蛙”实验之后》。文章的大意是，一位北京的女教师，组织全班做“温水煮青蛙”的实验，来看看究竟青蛙会不会这么蠢。
⑤实验的结果如文中的女教师所说：“青蛙在水温升到60多摄氏度后会自动跳走，说明它对水温的本能反应并不因为温度变化的快慢而存在大的差异。它们没有蠢到被煮死而不逃离的地步。你们要记住，即便所有人都认同并且经常说的道理，也有可能是错的。那些被社会普遍认定的真理，也可能是谎言。凡事一定要经过亲自实验、调查、思考，不要人云亦云。”
⑥多么精彩的实验和结论啊！
⑦读者们，看到这里，你还相信“温水煮青蛙”这个实验是真的吗？反正，我微信圈里的好友们都恍然大悟了。他们在疯狂转发的同时，纷纷评论道：
⑧“原来青蛙不会那么笨啊，相信了很久的实验原来是假的！”
⑨“这就是有批判性思维的好老师啊！”
⑩“看来我们真的容易轻信典故和名人名言呢。”
………
⑪但是，打住打住，过去网络说温水煮青蛙，我们信了；今天网络说青蛙是不会傻到被温水煮，我们又信了。似乎哪里不太对啊？
⑫我们有没有深入思考一下：青蛙实验到底是什么结果？
⑬谷歌一下找到的说法是：早在1869年，就有人煮过青蛙了。德国的科学家哥而茨在寻找灵魂这个东西的时候，设计了这么一个实验。把切掉了大脑的青蛙放在冷水里面慢慢加热，青蛙就被煮死在里面了，而把正常的青蛙同样处理，正常的青蛙会试图跳出来。看来差不多150年前“温水煮青蛙”这个事情就已经有了结论。
⑭不过等等，哥而茨不是唯一一个在100多年前做这个实验的人。
⑮1872年，亨滋曼宣布，如果你加热的速率足够低，那么，青蛙并没有跳出来的打算。1875年，这个实验还被另外一个人证实。
⑯两个实验矛盾吗？
⑰哥而茨与亨滋曼实验的区别是加热的速度不同。在哥而茨的实验中，从17.5摄氏度加热到56摄氏度，花了10分钟，这样，每分钟的平均升温速度就达到了3.8摄氏度。所以，哥而茨观察到青蛙很不喜欢这个温度，试图跳出来。而亨滋曼的实验，把水从21摄氏度加热到37.5摄氏度用了90分钟，平均每分钟升温速率不到0.2摄氏度，所以没观察到青蛙的行为异常。青蛙可耐受的临界高温大约是36～37摄氏度。如果加热到37.5摄氏度，青蛙即使没有立即死亡，也已经丧失一跃而起的能力了，死亡已离它不远了。
⑱从这点上来说，“温水煮青蛙”的故事是有一定道理的。
⑲从轻信到审慎判断，只需加入思考这一步。
⑳其实，看到《一位女教师做完“温水煮青蛙”实验之后》这篇文章后就开始四处宣传“温水煮青蛙”实验是假的人，并不比从一开始就相信“温水煮青蛙”故事的人更加高明。因为，他们同样没有做到审慎判断，同样轻信、盲从了片面的信息和观点。
㉑要学会批判性思维需要花很长的时间积累，所以如果你现在还处于轻信盲从的阶段，不要着急，一步步来就好。
（文章有删改）
①“东施效颦”，人们往往批评东施的丑态百出，而没看到东施身上的勇气，其实东施效颦不可耻，拒不学习才可怕！
②“尊老爱幼”是中华民族的传统美德，何况长辈生活阅历丰富，因此我们要听长辈的话，按他们的要求去做。
黄州快哉亭记（节选）
（宋）苏辙
江①出西陵，始得平地，其流奔放肆大②。南合沅湘③，北合汉沔④，其势益张。至于赤壁之下，波流浸灌⑤，与海相若。清河张君梦得谪居齐安，即其庐之西南为亭，以览观江流之胜，而余兄子瞻名之曰“快哉”。
盖亭之所见，南北百里，东西一舍⑥。涛澜汹涌，风云开阊。昼则舟楫出没于其前，夜则鱼龙悲啸于其下。变化倏忽，动心骇目，不可久视。今乃得玩之几席之上，举目而足。西望武昌诸山，冈陵起伏，草木行列，烟消日出。渔夫樵父之舍，皆可指数。此其所以为“快哉”者也。
今张君不以谪为患，窃会计⑦之余功，而自放山水之间，此其中宜有以过人者。将篷户瓮牖⑧无所不快；而况乎濯长江之清流，揖西山之白云，穷耳目之胜以自适也哉！
（有删改）
【注释】①江：长江。②肆大：形容水流壮阔。③沅湘：沅江、湘江。④汉沔：汉江、沔江。⑤浸灌：水势浩大。⑥一舍：三十里。⑦会计：是指征收钱谷，管理财务行政等事务。⑧篷户瓮牖： 篷户， 用篷草编门； 笼牖，用破瓮做窗。
观景角度 | 原句摘录 |
仰视 | 涛澜汹涌，风云开阖。 |
昼观 | 昼则舟楫出没于其前 |
夜看 | |
近睹 | 今乃得玩之几席之上，举目而足。 |
远眺 |
武威①送刘判官赴碛西②行军
岑 参
火山五月行人少，看君马去疾如鸟。
都护行营太白③西，角声一动胡天晓。
【注释】①武威：今甘肃武威。②碛（qì）西：沙漠以西，这里指安西都护府。③太白：指金星。古人认为太白皇主管西方，在某种情况下能预示敌人的败亡。
①“天地一体”，就是乘组在天上执行任务，战友在地面轮流值班，为执行任务的战友提供技术和心理支持。
②出舱活动成功开展离不开“天地一体”“乘组一心”。
③北京时间2023年4月15日， 神舟十五号航天员乘组进行了第四次出舱活动。
④“来组一心”，则是乘组成员相互信任、 保持默契，团结一心夺取任务胜利。
⑤正因为所有人各司其职，出舱任务才得以画上圆满句号。
⑥出舱活动取得圆满成功，既源于舱内外的密切配合，也离不开天地间的周密协同。
①5月30日上午，学校组织我们九年级⑴班全体同学观看了神舟十六号载人飞船发射直播。②当写着《中国航天》四个大字的火箭缓缓升空时， 我感到十分骄傲和自豪。③我认为能否像航天英雄一样实现报效祖国的理想，取决于自己努力学习。④通过这次活动，我明确了自己当下的责任和未来的使命。
你有过类似的经历吗？ 请你以“同样的处境，不同的我”为标题， 写一篇600-700 字的作文。
写作提示及要求：
⑴明确具体的“处境”及不同时期遭遇相同处境时“我”的心理、行为或思考；
⑵详略得当，充分表现再次遭遇同样处境时，“我”发生改变的原因和过程；
⑶注意辨析“我变得不同
原因”与“我有哪些不同”的逻辑关系。
⑷内容积极健康，不得宿构、套作，不得出现真实的人名、校名、地名。
