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新疆喀什地区莎车县2023-2024学年九年级上学期语文期中...

更新时间:2024-09-10 浏览次数:1 类型:期中考试
一、积累与应用(29分,选择题每题3分)
  • 1. (2020九上·台州月考) 下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是(  )
    A . (qī)    摇(yè)     立(zhù)    揉造作(jiǎo) B . 言(zhēn)  守(kè)     塌(tān)    扭作态(niè) C . (wù)   取(xī)      游(yì)     强不舍(guō) D . 渎(xiè)   偻(gōu)    轻(qù)     占鹊巢(jiū)
  • 2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
    A . 珐琅   圆明园   言不及义   李待桃僵 B . 呢暔   俏皮话   理至易明   自吹自擂 C . 亵渎   摆架子   轻而易举   矫揉造作 D . 糟蹋   压榨机   不知所措   断章取意
  • 3. 下列加点成语使用不正确的一项是(    )
    A . 警方抽丝剥茧 , 顺藤摸瓜,终于确定了犯罪团伙的头目。 B . 整个科研过程他都没有参与,最后却鸠占鹊巢 , 把功劳归为己有。 C . 书画因诗文而生辉,诗文因书画而典雅,中国的诗文与书画可谓是相得益彰 D . 真正的朋友之间应该间不容发 , 关系亲如一人。
  • 4. 下面句子没有语病的一项是( )
    A . 一个简单的电话,一句平常的问候,都是对亲情最生动的演绎和诠释。 B . 交通部门为了优化出行环境,加快了运河两岸道路改造的速度和规模。 C . 由于开通了公交绿色通道,使得主城区交通堵塞问题得到了很大的解决。 D . 是否具有精益求精的工匠精神,是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。
  • 5. 下列文学文化常识表述不正确的一项是( )
    A . 范仲淹,谥号文正,北宋政治家、文学家,有《范文正公集)传世。 B . 《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》,作者张岱是明末清初文学家。 C . “垂髫”指小孩,“古稀”指七十岁,“婵娟”指月亮,“芙蕖”指荷花。 D . “唐宋八大家”的作品至今为人称颂,如唐代欧阳修的《醉翁亭记》、柳宗元的《小石潭记》,宋代王安石的《伤仲永》等。
  • 6. 古诗文默写。
    1. (1) ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
    2. (2) 范仲淹在《岳阳楼记》一文中,描写夜晚洞庭湖波光月影的句子是: ,
    3. (3) ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
    4. (4) 露从今夜白,(杜甫《月夜忆舍弟》)
    5. (5) ,肯将衰朽惜残年。”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)
    6. (6) 怀旧空吟闻笛赋,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
  • 7. 名著阅读。

    艾青原名,中国现代诗人。 成名作《》,这首诗确立了他诗歌的基本艺术特色和他在现代文学史上的重要地位。他的诗作《》被选入中学语文教材。20 世纪 30 年代艾青诗歌的主要意象是。诗人被称为“”的歌手。

二、综合性学习(10分)
  • 8. 学校九(1)班开展“君子自强不息”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
    1. (1) “天行健,君子以自强不息”出自《周易》,清华大学校训“自强不息,厚德载物”乃是引用此处,根据此对出下一句。

      上句:天行健,君子以自强不息 下句:

    2. (2) 班上将围绕“君子自强不息”的主题举行系列活动,请你设计活动项目。

      示例:举行关于自强不息的诗词朗诵会

      活动一: 

      活动二:

    3. (3) 班上举办关于自强不息的人物的故事会,有同学搜集了以下一组故事,这组故事中不符合主题要求的一项是( )
      A . 祖逖闻鸡起舞 B . 毛遂一言九鼎 C . 范仲淹断齑画粥 D . 苏秦悬梁刺股
三、古诗文阅读。(25分
  • 9. 古诗词赏析

    行路难(其一)

    李   白

    金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

    停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

    欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

    闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

    行路难,行路难,多歧路,今安在?

    长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

    1. (1) 对诗歌《行路难》理解有误的一项是( )
      A . 诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。 B . 诗中以“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”两句来暗示示作者人生道路的艰难险阻。 C . 诗中运用典故,含蓄的表达出诗人渴望得到朝廷重用的心理。 D . 诗的最后两句写出了诗人的远大抱负必将实现的豪迈气概。
    2. (2) 展开合理想象和联想,描绘“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”所展现的画面。
  • 10. 文言文阅读。

    【甲】

    庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

    予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(节选自《岳阳楼记》)

    【乙】

    滕子京负①大才,为众忌疾,自庆阳帅谪巴陵,愤郁颇见辞色。文正与之同年,友善,爱其才,恐后贻②祸。然滕豪迈自负,罕受人言,正(文正)患无隙以规③之。子京忽以书抵文正,求《岳阳楼记》。故《记》中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,其意盖有在矣。

    (选自范公偁《过庭录》)

    【注】①负:依仗。②贻:遗留。③规:劝诫。

    1. (1) 解释下列划线的字词。

      予作文以记之  ②国怀乡  ③至若春和

    2. (2) 把下面的句子翻译成现代汉语。

      ①登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

      ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

    3. (3) 下列对文章内容的理解和分析有误的一项是( )。
      A . 第三四自然段采用对比的手法,一阴一晴,一悲一喜,两相对照,传达出两种截然相反的人生境界。
      B . “或异二者之为”的“二者”指迁客骚人和古仁人。
      C . “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”抒发了作者忧国忧民,以天下为己任的济世情怀。
      D . 文中既有对湖光山色的描写,又有精辟深刻的议论,还有惆怅悲沉的抒情,将抒情,议论,写景自然的结合起来。
    4. (4) 用原文回答。

      【甲】文中体现范仲淹政治态度的句子是:

      【乙】文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是:

    5. (5) 从范仲淹、滕子京身上我们可以获得哪些人生启示?
四、现代文阅读(共26分
  • 11. 阅读下文,完成各题。

    母  亲

    ①荠菜成了春天的一个符号,最讲求新鲜的,现采现摘,现炒现吃。我小时候,母亲领我去紫金山踏青,总要随手拎一把小铲刀,挎一只竹篮子,不时蹲下身子,挖路边的荠菜。这样的活儿,我也爱抢着干。母亲站在一旁,边夸我眼尖、手巧,边承诺回家后给我好好地打牙祭。和母亲一起挖荠菜似乎比真把荠菜吃进嘴里更令人陶醉。事隔多年之后,我在异乡想念母亲,头脑中浮现的,仍是她教我挖荠菜时那年轻的面容与身姿。荠菜,因为我亲手挖过,而且是母亲教我挖的,所以从感情上,它离我最亲近,同时也标志着一段不可复得的儿时时光。

    ②海带被我当作大海的礼物来看待。我之所以热爱海带,在于它是我妈妈的拿手菜。小时候,妈妈总是为我一锅接一锅地用海带炖排骨,说是可以补钙、可以预防大脖子病等等。我感觉,幸福也一点点地融化在浓香的排骨海带汤里。有人问美食家蔡澜:“您见多识广,最好吃的是什么?”蔡澜脱口而出:“妈妈做的菜最好吃。”这是什么原因呢?一方面,年少时人的味蕾最灵敏,容易产生深刻印象,口味还未被后来的山珍海味搞得混杂;另一方面,妈妈做的菜最有家常味了,尤其那份细致入微、润物无声的爱心,别人根本模仿不出来。还有一点,恐怕也是最重要的:妈妈做的菜,伴随着我们的成长,而且有时效性,不是永远都能吃到的。终有一天,它会成为一个美好而怅然的回忆,你出再多的钱也买不到,它是无价的。

    ③我出门在外整整二十年,每次离开家都乘坐夜间的火车,母亲早早就上床睡了,希望我在她睡着的时候再离开。不知道她是否真能睡着,至少假装睡着了,熄灯后的卧室没有任何动静。我探头看了一眼,隐约看见她盖着棉被仰面躺着的轮廓,于是在内心里喊一声妈妈,就蹑手蹑脚地走了。如果她真睡着了,是否梦见准备离开的我?如果她假装睡着,在黑暗中会想些什么?明天醒来后她面对的将是少了一个我的家。母亲说她越来越畏惧和我的离别,既担心我一去不复返,又害怕我下次回来已找不到她。希望我在她睡着后再离开,可以把分别当作一个梦来对待,或者根本就不曾察觉儿子已离开。后来才知道:每次我离开的晚上,母亲都要靠吃点催眠药才睡着。这哪里是催眠药,分明是母亲的止痛药,控制她隐隐作痛的心,因为那一刻,我的心也在痛。

    ④我最怕听见从故乡传来母亲病危的消息。就是在那个晚上,我被故乡的长途电话惊醒,母亲永远离开了我。失去母亲就等于失去了半个故乡,就等于失去了半个自己。远离母亲的二十多年流浪岁月都像梦境,一个电话把我拉回到现实之中。与母亲有关的生活是我全部的现实,其余的一切都是假的。原来母亲这个词汇,是我们人生中的一件易碎品,一定要轻拿轻放啊!这时候,我才意识到自己走得太远了,才意识到自己是有罪的:曾把唯一的母亲抛弃到了时空的另一端。虽然她从没责怪过我,但我不能原谅自己:竟然如此自私地对待母亲。我所追求的那些所谓的名啊利啊,全与母亲无关。母亲需要的仅仅是爱,而我付出的爱很明显是有限的,与那无限的母爱形成了鲜明的对比。

    母亲走了,我头顶的天空一次次黑了,又一次次亮了。可母亲头顶的那一小块天空再也亮不起来。她睡得那么熟,那么安静,失去了做梦的力气。母亲,你是否也把我忘得干干净净?正如你干干净净地忘掉自己?如果说我比你多一份痛苦,那是因为还无法忘掉你。你确实已睡去了,可在我脑海中,为什么总有一个醒着的你?

    (本文获“中国散文年度金奖”,有删改)

    1. (1) 简要概括选文中描写的与母亲有关的几件事。
    2. (2) 第③段画线句采用了哪些描写方法?有什么作用?
    3. (3) 从修辞的角度赏析第④段画线句的表达效果。

      原来母亲这个词汇,是我们人生中的一件易碎品,一定要轻拿轻放啊!

    4. (4) 如何理解选文第⑤段中的画线句?
  • 12. 阅读下文,完成各题。

    换个角度看问题

    刘淑萍

    ①朋友圈有人发来一条微信,点开看是四幅图,第一幅是只青蛙,第二幅是个花瓶,第三幅是“天使与魔鬼”,第四幅是“老妇和少女”。图片间有文字:你看到了什么?青蛙?花瓶?天使?老妇?那么请你换个角度看一下,你又看到了什么?

    ②按照提示,我换个角度来欣赏图片。第一幅图横过来看,青蛙变成了一匹马;第二幅图看白色的部分是个花瓶,但看旁边黑色的部分则是两个女孩的头像;第三幅图看白色的部分是很多身穿裙子的小女孩组成了一幅美丽的图案,再看黑色的部分则完全成了面目狰狞的怪物;第四幅图正着看是位老妪,将手机倒过来180度,看到的竟然是一位漂亮的妙龄少女。

    ③非常神奇,我佩服制作者的创意。这条微信告诉我们,换个角度看问题有多么重要!

    ④青蛙和马、花瓶和女孩、天使与魔鬼、老妇与少女,有的风马牛不相及,有的是美丑的对立,有的是人生的两端,可是在一定的条件下,呈现在人们眼前的影像,竟然可以互换。

    ⑤想起盲人摸象的寓言,摸到耳朵者,说像簸箕,摸到大腿者,说像柱子,摸到尾巴者,说似绳子。苏轼的诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中”,指出由于人们所处的位置不同,看到的往往是事物的局部,有片面性。要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,才能摆脱主观成见,观察事物,左看右看,横看侧看,才能看到各种影像,从而得出全面正确的结论。

    ⑥鲁迅先生说,一本《红楼梦》,经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,流言家看见宫闱秘事,这也是说换个角度看问题的方法和结果。大千世界无奇不有,任何事物都存在着两个方面,硬币有两面,人生也有正面和背面。阳光鲜花,青春美貌,友谊爱情,事业成功……这些都是正面;但“人生不如意事十有八九”,谁都会经历坎坷挫折,疾病衰老,可能面临背叛失误,生活暗淡无光,郁闷、烦恼、惆怅、痛苦……这样的时候,倘若能够调整思维方式,调整心态,换个角度去看问题,或者换个积极的活法,生活也就充满了希望和快乐。

    ⑦台湾作家刘墉有一位朋友,与一个离过两次婚的女演员结了婚,当别人说他捡了个剩货时,他说:我开个旧奔驰,虽是三手货,但马力很足。就像我太太,在演艺圈20多年,见过多少场面,现在老了,收了心,没了以前的娇气、浮华气,却做得一手好菜,又顾家。其实,她真正最完美的时候反而被我遇上了。当别人又说她看不出当年的风采、并不完美时,他又反驳说:我自己也不完美,谁没有往事,谁不是千疮百孔。正因为我们经历过一些事,所以都成熟都知道珍惜,这种不完美正是一种完美啊!

    ⑧人人都有烦心事,遇到烦心事,试着换位思考,让乐观主宰自己,可能就会有好心情,继而带来好运气。在“山重水复疑无路”的困境中始终保持一种积极的心态,凡事往好处想,积极努力,可能你很快“柳暗花明又一村”,那时你会觉得豁然开朗:世界原来如此美丽!

    (选自2017年第11期《思维与智慧》,有删改)

    1. (1) 本文作者主要论述的观点是什么?
    2. (2) 文章以朋友圈里的一条微信作开头,有何作用?
    3. (3) 第⑤段运用了哪些论证方法?请分析其作用。
五、作文(60分
  • 13. 也许那来自妈妈常用的洗衣液,也许那来自冬日街边的烤红薯,也许那是和你最好的朋友分享的喜悦,也许那是你哭泣时流入唇边的泪水,也许那是一句暖人心田的话语,也许那是一席意味深长的教诲,让你回味无穷……总有一种味道让你不能忘怀。
    请以“         的味道”为题目,写一篇作文。要求:①书写工整、卷面整洁。②不得套作,不得抄袭。③文体自定(诗歌、戏剧除外),不少于600字。

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