道德与法治（部编版）四年级上册第一单元第3课《我们班 他们班...

• 1. 在校园生活中，大家一起合作，共同和美好的校园生活。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 2. 能够为他班喝彩，就是对他们的和。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 3. 每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方。能够为他班喝彩，就是对他们的和。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 4. 班级间的必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 5. 班级与班级之间既有合作，也有。能给我们带来成长和收获。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 6. 为了让班级更棒，我们每个人都应该发挥主人翁作用，用自己的智慧为班级献计献策。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 7. 运动会上，小明为了本班能够争取到好成绩，频繁干扰别班选手。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 8. 其它班级取得成绩，我们要嫉妒，并且赶超过去。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 9. 我们班总体成绩这次又是全年级第一，其它班太弱了。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 10. 卫生评比时，李梦悄悄地将一张废纸扔进了隔壁班的包干区，结果李梦的班级得到了卫生红旗，而隔壁班没得到。（    ）

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 11. 在学校里，除了自己班以外，还有很多其他班，每个班都是学校大家庭中的一员。你认为班与班之间，应该是（ ）。

  ①互相取长补短 
  ②揭露对方的短处 
  ③互相尊重
  ④在竞争中一定要取胜

  A . ③④ B . ①②③ C . ①③

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 12. 下面不是班级之间的合作行为的是（ ）。

  A . 3班和5班一起举办了跳蚤市场的活动 B . 放学了，小丽和其他班的好朋友一起商量周末出去玩 C . 来自不同班级的同学一起排练舞蹈节目

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 13. 王聪发现班级间在许多活动中都存在着竞争，他记起老师说过：竞争必须使用正当的方式。以下属于正当竞争方式的是（ ）。

  A . 400米接力赛时，401班速度很快，402班同学为他们喝倒彩 B . 书法大赛，为了让班级取得好名次，李明用爷爷的作品参赛 C . 李颖不愿和404班合作出板报，因为上周拔河他们输给了404班 D . 学校要举行“闪闪的红星”合唱比赛，四年级各班都在认真练习

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 14. 对于班级之间的合作，说法错误的是（ ）。

  A . 我觉得不用合作，只要我们自己班做好就行。 B . 可以增加班级间互相学习的机会 C . 可以发现班级的劣势和不足。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 15. 你赞同的做法是（ ）。

  A . 其他班的作品真不错，下次我们也要努力 B . 观看比赛时，专挑其他班的毛病 C . 见到其他班的同学唱的比我们班好，就在一旁起哄

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 16. 你认为班级之间开展合作活动有哪些意义？请任意写出四点即可。

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 17. 请填写一下你了解到的别班的信息。

  调查表
  班级名称/班级人数	四（3）班/35人
  班级获得奖项	班级最佳创作二等奖
  班级社团活动	勤工俭学
  班级内部比赛	歌唱比赛
  同学关系	友好、互助

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 18. 四一班和四二班在进行拔河比赛时，四一班采取了一些不正当的措施在违背公平的原则下取得了胜利，后来两个班因此事吵得不可开交，失去了宝贵的友谊。

  1. （1） 四一班这种做法是否合适？为什么？
  2. （2） 我们应该怎样对待班级之间的竞争？
  3. （3） 你认为开展班级合作活动有什么意义？大家可以从中收获什么？

  答案解析 收藏 纠错 + 选题

• 19. 卫生评比时，部分卫生检查员在检查本班卫生时，偷偷捡起地上的纸屑，他的做法对吗？你想对他说什么？

  答案解析 收藏 纠错 + 选题
• 20. 在艺术节活动中，四年一班王晓看见二班的团体操表演整齐、优美，他想到上次比赛他们班输给二班，不想给二班鼓掌。如果你是王晓，会怎样做？

  答案解析 收藏 纠错 + 选题