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湖南省衡阳市祁东县育贤中学2023-2024学年八年级上学期...

更新时间:2024-10-24 浏览次数:5 类型:期中考试
一、单选题(25*2=50 分)
二、综合题(每空 1 分,共 50 分)
  • 26. (2023八上·祁东期中) 请结合所学分析图示,回答有关问题:

       

    1. (1) 若将图中动物分成两组,其中D(仙鹤)和E归为一组,其余的动物为一组的依据是
    2. (2) 与C相比,E产仔少,但成活率高的原因是E具有的生殖发育方式。
    3. (3) C在长期进化过程中,具备了与水陆两栖生活相适应的结构特点,可以通过进行呼吸。
    4. (4) C和D都用肺呼吸,且均有辅助呼吸的结构,分别是
    5. (5) 动物的运动有许多不同形式如:①B可依靠尾部和躯干部的摆动以及的协调作用游泳;②D可以自由飞翔,它的主要飞行器官是;而蚯蚓则需要通过的配合来完成蠕动的运动方式。
  • 27. (2023八上·祁东期中) 请据图回答下列问题。

       

    1. (1) 蝗虫属于昆虫,它是身体分为、胸、腹三部分,运动中心是部。
    2. (2) 蝗虫体表具有坚硬的,此结构具有和防止体内水分蒸发的作用;此结构也不会随着蝗虫身体的长大而长大,因此蝗虫有现象。
    3. (3) 某生物兴趣小组的同学们在学习了蜂虫的形态结构和生理特点之后,设计了图乙所示的实验:取两只大小、活动能力等均相近的蝗虫,分别放进两个盛满水的试管(已分别标注为A、B)里,其中一只把头浸没在水中。另一只把胸腹部完全浸没在水中,露出头部。请推测,先死亡的是试管中的蝗虫。
  • 28. (2023八上·祁东期中) 下图是有关脊椎动物类群的代表动物,请据图回答有关问题:

       

    1. (1) B类动物呼吸时气体交换的部位是中的毛细血管。
    2. (2) 上图中须在水中完成受精作用的有(填字母)类动物。
    3. (3) 探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现D具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的与肺相通,每呼吸一次,在肺里进行两次气体交换,提高了气体交换的效率。
    4. (4) E(家兔)类动物的牙齿出现了的分化,从而提高了哺乳动物摄取食物的能力。
    5. (5) 以上动物中,属于变温动物的是,属于恒温动物的是
    6. (6) 生物的结构与功能相适应,图D在外部形态上适于飞翔生活的特点是:
  • 29. (2023八上·祁东期中) 呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。请结合下面的图解和有关实验分析回答问题:

       

    1. (1) 最原始的单细胞动物A用[ 1 ]呼吸。
    2. (2) 观察B时,要经常往其体表滴水以保持湿润,原因是
    3. (3) 观察C时,发现它已具有了呼吸器官[ 2 ]
    4. (4) 观察D时,发现其体表具有与体内气管相连的[ 3 ],它是气体出入的门户。
    5. (5) 为探究E的呼吸特点,某兴趣小组利用BTB指示剂(遇二氧化碳会由蓝变黄)针对E进行了如图所示的实验,对图示现象的合理解释是:鱼的鳃是由密布毛细血管的鳃丝构成,水经过鳃丝时,能与其内的血液进行气体交换,从而使,BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄。
  • 30. (2023八上·祁东期中) 蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护它们。如图是蚯蚓的外形图,请据图作答:

       

    1. (1) 结构B是蚯蚓的,由此可断定A是蚯蚓的(填“前”或“后”)端。
    2. (2) 蚯蚓的身体由许多构成,因此它属于动物。又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于动物。
    3. (3) 夏季大雨过后,在肥沃的蔬菜地里,白天常见蚯蚓在地面上活动,其原因是       
      A . 土壤中食物缺乏 B . 得不到足够的氧气 C . 雨后喜欢晒太阳 D . 承受不了湿土压力
  • 31. (2023八上·祁东期中) 根据如图的关节结构模式图,回答下列问题:

    1. (1) 标号①和④的表面覆盖着一层[       ],能减少运动时骨与骨之间的摩擦。
    2. (2) 把两块骨牢固联系在一起的是[       ]
    3. (3) 图中[       ]内有少量滑液,对关节起润滑作用。
    4. (4) 运动的产生是在的支配下,骨骼肌受到刺激而收缩,牵动骨围绕的活动。
  • 32. (2023八上·祁东期中) 当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:

    (1)黑猩猩的这种行为属于行为。

    (2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?

    (3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和而获得。

    (4)先天性行为是由动物体内的决定的,而学习行为是在的基础上建立的。

    (5)学习行为对动物的生存有什么意义?

  • 33. (2023八上·长沙期中) 如图是物质循环示意图,请据图回答。

    (1)图中的①过程代表作用。

    (2)③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的,它们在自然界中的作用是作为参加物质循环。

    (3)干草堆放很久了,会逐渐被分解,但如果被牛羊吃了,便会很快被分解,可见,动物能(“促进”或“抑制”)生态系统的物质循环。

    (4)过去为了保护人畜安全,牧民曾大规模猎杀狼,随后野兔、草原鼠数量大增,与牛、羊争草,加速草场退化。事实说明动物在维持中起到重要作用。

    (5)我市某精准扶贫对象割草养羊,自力更生。羊本身并不能分解草料中的纤维素,但其胃肠内生活着一些细菌,可以帮助羊消化纤维素,羊则为这些细菌提供生存场所和食物,从细菌和真菌在自然界中作用看,说明细菌能和动物

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