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广东省深圳市福田区校联考2023-2024学年三年级下学期语...

更新时间:2024-10-11 浏览次数:4 类型:期末考试
一、活动一:我是知识小达人
二、活动二:我是小小演讲家
  • 5. (2024三下·福田期末) 本次演讲大赛以“理想”为主题,请你根据拼音,把下面的演讲稿补充完整。

    我在yōu闲的午后,yǎng望天空,想象着自己是一名shè jì师,正xīn shǎng着新创作的身姿wēi wǔ的机器人。我仔细地biàn别每一个零件,力求细节完美,直到它chéng xiàn出最yún称的状态。我深知理想的实现ǒu ěr会经受挫折与zǔ lì,但我初心不改,jì xù追梦。

三、活动三:我是诗词传承人
  • 6. (2024三下·福田期末) 诗词大会的考题中出现了下侧的一组诗句:

    ①千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

    ②借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

    ③遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

    1. (1) 诗句反映的主题是(    )
      A . 中国传统技术 B . 中国传统节日 C . 中华传统艺术
    2. (2) 第③句诗表达的情感是(    )
      A . 悲痛 B . 欢喜 C . 思念
  • 7. (2024三下·福田期末) 请你完成诗词飞花令挑战,按主题要求把诗句补充到横线上。

    主题1:动物

    ,沙暖睡鸳鸯。

    ◎独怜幽草涧边生,

    主题2:花

    ,春江水暖鸭先知。

    ◎人间四月芳菲尽,

  • 8. (2024三下·福田期末) 比赛非常精彩,小田同学很激动,在台下不停地抢答,影响到了台上的选手。

    小福:小田同学,诗词大会确实很精彩,但 。谢谢你的配合!

    小田:你提醒得对,我确实影响到他们发挥了。谢谢你,我会注意的。

    小福:不客气,正如《左传》中所说——,善莫大焉。

四、活动四:我是故事分享者
  • 9. (2024三下·福田期末) 综合性学习
    1. (1) 小福同学替少先队大队部拟了一则观看故事大王比赛的通知,但通知里有四处错误,请你用修改符号进行修改。

      通知

      下午三点5月30日,请三年级同学礼服,佩戴红领巾,到小礼堂观看故事大王比赛。观看比赛时,请同学们保持安静平静,共同维护赛场秩序!

      小福

      5月29日

    2. (2) 小福和小田同学对于参加故事大王比赛,交流了各自的想法。请将对话补充完整。

      选择恰当的序号填入括号中。

      A.《我变成了一棵树》

      B.《鹿角和鹿腿》

      C.《枣核》

      小福:这学期,我们学习了很多有趣的故事,如童话故事,民间故事,寓言故事等。

      我想讲《漏》这个民间故事,因为这个故事趣味十足,通过一连串“误会”,告诉人们

      小田:我想讲寓言故事,每一篇寓言故事都隐含着一个深刻的道理。比如,《守株待兔》告诉我们的道理。

  • 10. (2024三下·福田期末) 如图4张邮票是以中国古代寓言故事为内容设计的,请认真观察后作答。

    1. (1) 这篇中国古代寓言故事的名称是 ____
      A . 邯郸学步 B . 滥竽充数 C . 刻舟求剑
    2. (2) 这篇寓言故事告诉我们 ____
      A . 弄虚作假虽然能蒙混一时,但终究会露出马脚。 B . 要灵活变通,适应变化。 C . 不要盲目模仿别人而失去了自己的特点。
五、活动五:我是美文推荐者
  • 11. (2024三下·福田期末) 让我们一起读一读叶圣陶先生的《荷花(节选)》,感受荷花的美丽吧!

    ①荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

    ②这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

    ③我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿……

    1. (1) 第①自然段中,“挨挨挤挤”描写的是 ____
      A . 荷花的颜色鲜艳 B . 荷叶的形状又大又圆 C . 荷叶的数量又多又密
    2. (2) 作者把眼前的这一池荷花看作“一大幅活的画”是因为 ____
      A . 池中的荷花、荷叶、莲蓬等,共同构成了一幅充满生命力的画面。 B . 画家的技艺高超,画的这一池荷花就像“一幅活的画”。 C . “活的画”只是说池中的荷花颜色很漂亮,像活了一样。
    3. (3) “一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动”写得非常好,你觉得这句话好在哪里?请在下面横线上写出理由。
  • 12. (2024三下·福田期末) 同学们,秦文君的《拔牙大王》很有趣。读读看,文中“我”的姑父如何给小沙拔牙的呢?

    ①小沙吃那小贩的烧饼,咬到一粒小石头,牙齿别了一下,疼得他捂嘴大叫。

    ②姑父连忙发挥他的才能。我的姑父是一位牙医,那种职业听起来就让小孩害怕。可姑父却喜欢做这些,他常常骄傲地说:“我拔掉过几万颗牙齿。”

    ③姑父检查小沙的牙齿,发现被石头别了一下的那颗牙齿没问题,倒是另有一颗蛀牙很讨厌。姑父看见了气得不得了,好像他的儿子生蛀牙全世界的人都会笑话他失职,姑父决定亲自给小沙拔掉这颗蛀牙,因为这个牙蛀得很厉害。

    ④小沙很胆小,当然不肯自愿被人拔牙,而且他认为牙齿是他的,不想拔可以不拔。我说别人拔牙又痛又要付给医生钱,你爸爸给你拔牙医药费也不用付,拔掉也无所谓。

    ⑤后来,小沙答应拔牙了,倒不是因为听我的话,而是他天天牙痛,痛得一点甜食也无法吃,他怕再犹豫我会把那些高级的甜食全吃掉。

    ⑥姑父在给小沙拔牙时,成了一个医术最差的牙医,小沙一哼,他就手发颤(chàn),好像是从没给人拔过牙的实习医生。特别好笑的是,他一边动手拔牙,一边倒抽冷气,好像他在牙痛。等他把那颗蛀牙拔出来后,他一下子坐在沙发上,好像刚一口气拔了一千颗牙齿。

    ⑦“我再也不给自己人拔牙了。”姑父说。

    ⑧从那天起,姑父几乎天天都要检查我们是否真的刷了牙齿,而且,还规定我们不论吃了什么都要立即去刷牙。如果按他的要求去做,我们一天至少刷五次牙,变成刷牙大王。

    1. (1) 根据文章内容梳理故事情节,在下列导图的括号里填写恰当的词语。

    2. (2) 第③自然段中,姑父看见小沙有颗蛀牙气得不得了是因为 ____
      A . 全世界的人都在笑话姑父 B . 小沙的那颗蛀牙蛀得厉害 C . 姑父觉得自己失职了
    3. (3) 第⑥自然段中,“小沙一哼,他就手发颤”主要表现了 ____
      A . 姑父的拔牙技术不高 B . 姑父因担心自己弄疼小沙而紧张 C . 小沙太怕疼了
    4. (4) 想要理解第⑦自然段姑父的话,最合适的方法是 ____
      A . 联系上下文 B . 结合生活经验 C . 查阅资料
    5. (5) 文中最主要的人物是谁?请写出这个人物的一个特点,并说明理由。

      我认为这篇文章最主要的人物是,他是一个的人,我的理由如下:

六、活动六:我是小小创作家
  • 13. (2024三下·福田期末) 语文节真快乐,想象世界更奇妙!小朋友,你是否想变成一棵大树,听小鸟们快乐地对话?是否想变成一条尾巴,也养一只猫?甚至是否想过如果你突然变成了学校校长,又会怎么做?请你以“我变成了”为题,写一篇有趣的想象作文,告诉我们你想变成什么,会发生哪些好玩的事情。请大胆想象,快乐写作吧!300字左右。

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