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四年级上册阶段性专项训练:11 标点符合

更新时间:2024-09-18 浏览次数:14 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. “自从有了火,人类就开始用它烧熟食物,驱寒取暖,并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……”句中省略号的作用是(    )
    A . 表示列举的省略。 B . 表示说话断断续续。 C . 表示语意未尽。 D . 表示引文的省略。
  • 2. (2024四上·浈江期末) “它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。”句中破折号的作用是(    )
    A . 表示解释或补充说明。 B . 表示话题的转变。 C . 表示声音的延长。
  • 3. (2024四上·故城期末) “它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。”句中破折号的作用是(    )
    A . 表示解释或补充说明。 B . 表示话题的转变。 C . 表示声音的延长。 D . 表示语句间的因果关系。
  • 4. (2024四上·福清期末) 下列的句子中标点符号使用错误的一项是( )
    A . 纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角,也不会眨眼了。 B . 但这一带果真和别处大不相同,街道上热闹非凡,来往的大多是外国人。 C . 西门豹看到邺地田地荒芜,人烟稀少,就找个老大爷,问他是怎么回事。 D . 在老麻雀看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是一种强大的力量使它飞了下来。
  • 5. (2023四上·辽宁期中)  下列句子中,标点符号使用有错误的一项是( )。
    A . 我又胖又美!这粒豌豆说。 B . 是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。 C . 走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥,走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地…… D . 我常想,下大雨的时候,青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来,蝴蝶怎么办呢?
  • 6. (2023四上·六盘水期末) 下列对标点符号的使用,说法不正确的一项是( )
    A . “我们看到鹅,那就完全两样了:总是远远地站在安全的地方,才敢看它。”这句话中冒号的作用是引用。 B . “观山、看海、听雨、赏花……和大自然亲密接触,让我们心旷神怡。”这句话中省略号的作用是省略内容。 C . “20世纪的成就,真可以用‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’来形容。”这句话中引号的作用是引用。 D . “纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。”这句话中破折号的作用是解释说明。
二、填空题
  • 7. (2023四上·湖北期中) 选出下面句子中引号的作用。(填序号)

    ①表示直接引用的话。

    ②表示具有特殊含义。

    ③表示要着重指出的部分。

    1. (1) 巨人对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。 
    2. (2) 火神悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”
    3. (3) 我想跟大家谈谈“合作”的话题。 
  • 8. 在下面横线上加上合适的标点符号。
    1. (1) 有一天盘古醒来了睁眼一看周围黑乎乎一片什么也看不见他一使劲翻身坐了起来只听咔嚓一声“大鸡蛋”裂开了一条缝一丝微光透了进来
    2. (2) 他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云他发出的声音化作了隆隆的雷声他的左眼变成了太阳,照耀大地,他的右眼变成了月亮,给夜晚带来光明他的肌肤变成了辽阔的大地他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山他的血液变成了奔流不息的江河他的汗毛变成了茂盛的花草树木他的汗水变成了滋润万物的雨露
  • 9. 给短文加上标点符号。
    1. (1) 《爬山虎的脚》

      爬山虎的脚触着墙的时候   六七根细丝的头上就变成小圆片   巴住墙   细丝原先是直的   现在弯曲了   把爬山虎的嫩茎拉一把  

      使它紧贴在墙上   爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬   如果你仔细看那些细小的脚   你会想起图画上蛟龙的爪子

    2. (2) 《蟋蟀的住宅》

      屋子的内部没什么布置   但是墙壁很光滑   主人有的是时间   把粗糙的地方修理平整   大体上讲   住所是很简朴的   清洁   干燥   很卫生   假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单   这座住宅真可以算是伟大的工程了

  • 10. 写出下列句子中破折号的作用。
    1. (1) 纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。
    2. (2) 我曾在波浪上读书——直接在起伏荡漾的波浪上,从容地读一本杂志。
    3. (3) 唯有那几个笑得最厉害的不知好歹,答道:“好——笑——”
  • 11. 给下列句子加上恰当的标点。
    1. (1) 我在豆田里找兔草  我把蒲公英吹得飞啊  飞  收了豆  栽上水稻
    2. (2) 那个演哥哥的小朋友问我  你会豁虎跳吗  不会  我只好照实说
    3. (3) 大体上讲  住所是很简朴的  清洁  干燥  很卫生
    4. (4) 他一使劲翻身坐了起来  只听咔嚓一声  大鸡蛋  裂开了一条缝  一丝微光透了进来

  • 12. 根据句子的意思,选择破折号的正确用法。

    A.表示解释说明。                B.表示意思的递进。

    C.表示意思的转换、跳跃或转折。  D.表示语音的延长。

    ①我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!

    ②我大声哭喊道:“鹅要吃我了——呜——呜——呜——”

    ③我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过跟它一样高呢!

  • 13. 判断下列句子中引号的作用。(填序号)

    引号的作用:①表示直接引用;②表示特殊含义;③表示特定称谓;④表示强调。

    ①20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千万树梨花开”来形容。

    ②20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”

    ③人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

  • 14. 给下列句子加标点。

    ①他在沈阳下了车前来接他的伯父指着一片繁华热闹的地方对他

    没事可不要到那个地方去玩啊

    那又是为什么呢周恩来打破砂锅问到底

    ③周恩来站了起来清晰而坚定的回答道为中华之崛起而读书

  • 15. 给下列句子加上标点符号
    1. (1) 山谷里有个很大的工厂________锯木头的声音 ________沙 ________沙 ________地响着________

    2. (2) ________放开 ________放开________小红狐拼命挣扎________

    3. (3) 鹅的高傲________更表现在它的叫声________步态和吃相中________

    4. (4) 它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡________他愿意的话,就可以把它抓起来________交给母亲________用它和鲜白菜一起熬汤喝________那可就要大吃一惊了________

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