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四川省成都市列五中学2024-2025学年高三上学期语文入学...

更新时间:2024-12-25 浏览次数:0 类型:开学考试
一、文言文基础(51分)
  • 1. (2024高三上·成都开学考) 文言虚词综合选择题
    1. (1) 下列各句中“而”字的意义和用法与“吾尝终日而思矣”的“而”字相同的一项是( )
      A . 犹且从师而问焉。 B . 抟扶摇而上者九万里。 C . 青,取之于蓝,而青于蓝。 D . 一夫作难而七庙隳
    2. (2) 下列各句中"则”字的意义和用法与”此则岳阳楼之大观也”的"则”相同的一项是( )
      A . 不知乱之所自起,则不能治 B . 问其深,则其好游者不能穷也 C . 故木受绳则直,金就砺则利 D . 于其身也,则耻师焉
    3. (3) 下列句中“为”与例句中的"为"意义和用法相同的一项是( )

      例:身死人手,为天下笑。

      A . 慎勿为妇死,贵贱轻何薄 B . 不足为外人道也 C . 公为我献之 D . 吾属今为之虏矣
    4. (4) 下列句中加点的“且”与“犹且从师而问焉”中的“且”意义和用法相同的一项是( )
      A . 且举世而誉之而不加劝 B . 卿但暂还家,吾今且报府。 C . 臣死且不避,厄酒安足辞? D . 北山愚公者,年且九十
    5. (5) 下列句中加点字“焉”意义和用法相同的一组是( )
      A . 犹且从师而问                寡人之于国也,尽心耳矣。 B . 置土石?                而惴惴焉摩玩之不已。 C . 爱是溪,入二三里,得其尤绝者家。        小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏 D . 寡人无复与                少 , 月出于东山之上
    6. (6) 下列句中加点的“乎”字用法和意义与其他三项不同的一项是( )
      A . 相与枕藉舟中,不知东方之既白 B . 吾前,其闻道也固先乎吾 C . 今虽死此,比吾乡邻之死则己后矣 D . 知不可骤得
    7. (7) 与“苛政猛于虎也”中“于”的意义、用法相同的一项是( )
      A . 不拘 B . 冰,水为之,而寒水。 C . 虎兕出柙,龟玉毁于椟中 D . 人为可讥,而在己为有悔
    8. (8) 与“至于颠覆,理固宜然”一句中的“然”的意义、用法相同的一项是( )
      A . 蒋氏大戚,汪然出涕曰…… B . 不复挺者,輮使之然也 C . 然视其左右,来而记之者己少 D . 成然之
    9. (9) 与“客有吹洞箫者”中的“者”字意义、用法相同的一项是( )
      A . 邠人偷嗜暴恶者 B . 今者项庄拔剑舞 C . 非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 D . 谁为大王为此计者?
    10. (10) 与“夜则以兵围所寓舍”中"所”字的意义、用法相同的一项是( )
      A . 秋毫不敢有所近 B . 故余虽愚,卒获有所闻。 C . 不数十步,回望女与羊,俱亡所见矣。 D . 举所佩玉块以示之者三
    11. (11) 下列句中“因”字,与“因为长句,歌以赠之”的“因”相同一项是( )
      A . 蒙故业,因遗策 B . 践华为城,因河为池 C . 因招樊哙出 D . 若入前为寿,因击沛公于坐,杀之。
    12. (12) 下列句中与“竖子不足与谋”的“与”字意义、用法相同的一项是( )
      A . 合从缔交,相与为一 B . 虽与府吏要,渠会永无缘 C . 陈涉少时,尝与人佣耕 D . 孰与君少长
    13. (13) 下列句子中“其”的意义、用法相同的一项是( )

      ①郯子之徒,其贤不及孔子。        ②成以其小,劣之。

      ③于乱石间择其一二叩之。        ④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。

      ⑤其一能鸣,其一不能鸣。        ⑥则或咎其欲出者。

      ⑦欲加之罪,其无辞乎。

      A . ③⑤ B . ①② C . ④⑤ D . ⑥⑦
    14. (14) 对下列句子中“乃”的意义、用法解说错误的一项是( )

      ①良乃入,具告沛公                ②使杞子、逢孙、杨孙戌之,乃还

      ③度我至军中,公乃入        ④老臣今者殊不欲食,乃自强步

      ⑤问今是何世,乃不知有汉        ⑥尔其无忘乃父之志

      ⑦今其智乃反不能及                ⑧家祭无忘告乃翁

      A . ①和②意义、用法都相同 B . ③和④意义、用法都不同 C . ⑤和⑦意义、用法都相同 D . ⑥和⑧意义同,用法不同
    15. (15) 下列对“以”的意义、用法判断有误的一组是( )

      ①忠不必用兮,贤不必以。        ②宋人执而问其以。

      ③孙膑以此名显天下。        ④以子之矛陷子之盾,何如?

      ⑤古之君子进人以礼,退人以礼。        ⑥(苏武)以始元六年春至京师

      A . ①和④意思相同,词性却不同 B . ②和③意思不同,词性也不同 C . ③和④意思不同,词性却相同 D . ⑤和⑥意思不同,词性也不同
  • 2. (2024高三上·成都开学考) 文言实词综合选择题
    1. (1) 下列各选项中解释正确的一项是:( )
      A . 爱其子,择师而教之(《师说》)                爱:吝惜 B . 爱而不见,搔首踯躅(《静女》)                爱:通“薆”,隐蔽,躲藏 C . 不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士。(《过秦论》)         爱:爱慕、欣赏 D . 秦爱纷奢,人亦念其家。”(《阿房宫赋》)                爱:爱护
    2. (2) 下列各选项中解释有误的一项是:( )
      A . 项王曰:‘沛公在?”(《鸿门宴》)                安:疑问代词,哪里 B . 思国之者,必积其德义。(《谏太宗十思疏》)        安:动词,安定 C . 居域中之大,不念居思危。(《谏太宗十思疏》)        安:动词,安身、养生、享受 D . 然后知生于忧患,而死于乐也。(《孟子•告子下》)        安:形容词,安适、安逸
    3. (3) 下列各选项中解释有误的一项是:( )
      A . 闻妻言,如被冰雪。(《促织》)                被:动词,覆盖,蒙上 B . 屈原至于江滨,被发行吟泽畔。(《屈原列传》)        被:动词,披散、散开 C . 今体被衣冠,坐谈礼仪。(《柳毅传》)                被:动词,同“披” D . 公见人被暴害,因恬然,且大乱,若何?(《段太尉逸事状》)        被:表被动
    4. (4) 在下列各选项中选出与“事倍功半”中的“倍”意思相同的一项是:( )
      A . 愿伯具言臣之不敢倍德也。(《鸿门宴》)                倍:通“背”,背叛 B . 较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍。(《鸿门宴》)        倍:(一倍) C . 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(《九月九日忆山东兄弟》)        倍:副词,越发,更加,倍加 D . 丧主即位,周室父兄子孙倍之。(《穆天子传》)        倍:读pei,陪伴,伴随。
    5. (5) 下列各选项中解释有误的一项是:( )
      A . 臣闻求木之长者,必固其根本。(《谏太宗十思疏》)        本:名词,根本、基础。 B . 抑本其成败之迹,而皆自于人欤。(《伶官传序》)        本:原来。 C . 少无适俗韵,性本爱丘山。(《归园田居》)                本:副词,本来 D . 本自无教训,兼愧贵家子。(《孔雀东南飞》)        本:“本自”为同义复词,本来。
    6. (6) 下列各选项中解释有误的一项是:( )
      A . 既而大叔命西鄙、北鄙贰于己。(《郑伯克段于鄢》)        鄙:名词,边邑、边境。 B . 鄙陋没世而文采不表于后世也。(《报任安书》)        鄙:形容词,平庸、浅陋。 C . 敢竭鄙怀,恭疏短引,•••。(《滕王阁序》)                鄙:敬辞,以示尊重对方。 D . 人贱物亦鄙,不足迎后人。(《孔雀东南飞》)        鄙:低贱
    7. (7) 下列各选项中解释有误的一项是:( )
      A . 填然鼓之,兵刃即接,弃甲曳兵而走。(《寡人之于国也》)        兵:名词,兵器 B . 草木皆兵。                        兵:名词,兵器 C . 穷兵黩武。                        兵:名词,战争 D . 必以长安君为质,兵乃出。(《触龙说赵太后》)        兵:名词,军队
    8. (8) 下列各选项中解释有误的一项是:( )
      A . 君子病无能焉,不病人之不己知也。(《论语•卫灵公》)        病:动词,嫉妒 B . 臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃。(《陈情表》)                病:名词,病情 C . 向吾不为斯役,则久已病矣。(《捕蛇者说》)        病:形容词,困苦。 D . 以天梅病梅为业,以求钱也。(《病梅馆记》)        病:使•••呈现病态
    9. (9) 下列各选项中解释有误的一项是:( )
      A . 小大之狱,虽不能察,必以情。(《曹刿论战》)        察:动词,详审、细究。 B . 前太守臣逵,察臣孝廉;(《陈情表》)                察:动词,察举,考察后予以推荐。 C . 舟人大恐。徐而察之,则山下皆石穴罅。(《石钟山记》)        察:动词,观察,仔细看。 D . 水至清则无鱼,人至察则无徒(名句)                察:形容词,清楚、明晰
    10. (10) 下列各选项中解释有误的一项是:( )
      A . 于是入朝见威王。(《邹忌讽齐王纳谏》)                朝:名词,朝廷 B . 朝闻道,夕死可也。(《论语》十二章)                朝:读zhāo,名词,早晨 C . 孟春之朝,君自听朝,论爵赏官,终五日。(《管子》)        朝:前一个“朝”,初期 D . 燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐(《邹忌讽齐王纳谏》)        朝:名词,王朝,朝代
    11. (11) 下列各选项中加点字的解释错误的一项是( )
      A . 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,……所以动心忍性,益其所不能。(《孟子·告子下》)                        曾:动词,增加 B . 不若孀妻弱子。(《愚公移山》)                曾:副词,竟然,乃 C . 臣侍汤药,未废离。(《陈情表》)                曾:副词,曾经 D . 相逢何必相识(《琵琶行》)                曾:副词,竟然
    12. (12) 下列各选项中加点字的解释错误的一项是( )
      A . 帝感其 , 命夸娥氏二子负山,一厝朔东,一厝雍南。(《愚公移山》)

                              诚:名词,真心、诚意

      B . 危急存亡之秋也。(《出师表》)                诚:副词,确实、实在 C . 且燕赵……智力孤危,战败而亡,不得已(《六国论》)        诚:副词,已经 D . 以吾众诈自称公子扶苏。(《陈涉世家》)        诚:连词,表示假设,如果,果真
    13. (13) 下列各选项中加点字的解释错误的一项是( )
      A . 此余之所也。(《游褒禅山记》)                得:名词,收获,心得 B . 沛公军霸上,未与项羽相见。(《鸿门宴》)        得:希望 C . 弦弦掩抑声声思,似诉平生不志。(《琵琶行(并序)》)        得:实现,成功 D . 此言之。(《六国论》)                得:适宜、得当 E . 君为我呼入,吾兄事之。(《鸿门宴》)                得:副词,必须,应该
    14. (14) 下列各选项中加点字的解释错误的一项是( )

      ①从此至吾军,不过二十里耳(《史记·项羽本纪》)道:名词,道路

      ②师者,所以传受业解惑也。(《师说》)                道:名词,道义,道理

      ③然墨之 , 兼爱为本。(《中山狼传》)                道:名词,学说,主张

      ④深谋远虑,行军用兵之 , 非及向时之士也。(《过秦论》)        道:名词,方法,技能

      ⑤彼与彼年相若也,相似也。(《师说》)                道:名词,学问,修养

      ⑥师之不传也久矣。(《师说》)                道:名词,风尚

      ⑦何可胜也哉!(《游褒禅山记》)                道:动词,说,讲

      ⑧从郦山下,芷阳间行(《史记·项羽本纪》)        道:名词,小路

      A . ①② B . ③④ C . ⑤⑥ D . ⑦⑧
    15. (15) 下列各选项中加点字的解释不正确的一项是( )
      A . 垣墙周庭,以南日(《项脊轩志》)                当:阻挡,挡住 B . 他日汝用之。(《项脊轩志》)                当:应当,应该 C . 一夫关,万夫莫开。(《蜀道难》)                当:阻挡,把守 D . 料大王士卒足以项王乎?(《史记·项羽本纪》)        当:数量相当
  • 3. (2024高三上·成都开学考) 阅读下面的文言文,完成下题。

    陈夷行曰:“此所谓借寇兵资盗粮也,不如击之。”德裕曰:“彼吐谷浑等各有部落,见利则锐敏争进,不利则鸟惊鱼散,各走巢穴,安肯守死为国家用!今天德城兵才千余若战不利城陷必矣不若以恩义抚而安之必不为患纵使侵暴边境,亦须征诸道大兵讨之,岂可独使天德击之乎!”

    文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将答题卡相应位置的答案标号涂黑。

    今天A德城兵才B千余C若D战E不利城F陷G必矣H不若I以恩J义抚K而安之L必M不为N患

  • 4. (2024高三上·成都开学考) 阅读下面的文言文,完成下题。

    胥闻越王勾践昼书不倦,晦诵竟旦,聚死臣数万,是人不死,必得其愿。胥闻越王勾践服诚行仁听谏进贤士是人不死 , 必得其名。胥闻越王勾践冬披毛裘,夏披絺绤,是人不死,必为利害。胥闻贤士邦之宝也,美女邦之咎也。夏亡于末喜,殷亡于妲己,周亡于褒姒。”吴王不听,遂受其女,以申胥为不忠而杀之。

    文中画波浪线的部分有三处需加句读,请将答题卡相应位置的答案标号涂黑。

    胥A闻B越C王D勾E践F服G诚H行I仁J听K谏L进M贤N士O是P人Q不R死

二、名篇名句默写(本题共1小题,40分)
  • 5. (2024高三上·成都开学考) 补写出下列句子中的空缺部分
    1. (1) 屈原在《离骚》中表明自己乘坐骏马而奔驰,愿意做先锋的句子是“!”
    2. (2) 《蜀道难》中诗人关心友人归期,担心友人旅途困难重重的句子是“”。
    3. (3) 《蜀相》中“”两句,以高度精练的语言高度评价了诸葛亮的贤能和忠诚。
    4. (4) 柳永《望海潮》中以“”写出水边树木的静态美和江水的动态美。
    5. (5) 姜夔《扬州慢(淮左名都)》运用虚实对比,虚写往日扬州十里长街繁华景况,实写现在扬州凄凉情形的词句是“”。
    6. (6) 在《陈情表》中,为了打消晋武帝对前朝旧臣的猜忌,李密在文中用“”两句表明自己醉心官场,贪慕名利。
    7. (7) 陶渊明《归去来兮辞》中称其居所仅可“容膝”,归有光在《项脊轩志》中也有“”的表述,极言其轩之小。
    8. (8) 《陋室铭》中“谈笑有鸿儒,往来无白丁”两句描绘宾客尽是雅士、贤人,《兰亭集序》中表达类似意思的句子是“”。
    9. (9) 古人诗词中的开门与关门表现了不同的心情,如杜甫《客至》中“”写出了诗人开门迎客的欢喜,陶渊明《归去来兮辞》中“”一句则写出了诗人闭门谢客,不愿意被外界打扰的淡然。
    10. (10) 在柳宗元《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍种树经验的时候说到,为了保持树木的天性,种树人要做到“”,这个比喻十分恰当,对育人也有启发意义。
    11. (11) 苏轼的《石钟山记》告诉我们:治学做事要有严谨的态度,“”的态度是不可取的。
    12. (12) 鲍照《拟行路难(其四)》中“”两句写出作者认同一切有命,并且进行自我安慰的无奈。
    13. (13) 黄庭坚《登快阁》中,诗人用浅显幽默的语言自嘲,表现出如释重负的欢快心情的诗句是“”。
    14. (14) 陆游《临安春雨初霁》中,诗人通过“”两句,表达了诗人不想沾染京城官场污浊之气以及对朝廷偏安一隅而壮志难酬的不满。
    15. (15) 杜甫《客至》“”两句,将笔触转到庭院与大门,引出“客至”的主题,表现了主人的热情。
    16. (16) 陶渊明《归去来兮辞》中“”两句把“云”和“鸟”都人格化了,将作者感情寄托在外物上,达到了情景交融的境界。
    17. (17) 作为中国传统文化中的重要组成部分之一,二十八星宿经常出现在古诗文中。如“”。
    18. (18) 成都很早就有比较发达的织锦手工业。蜀汉王朝曾设锦官和建立锦官城以保护蜀锦的生产,因此,成都又被成为“锦城”“锦官城”。这两种别称在唐宋诗词里屡见不鲜,如“”。
    19. (19) 王勃《滕王阁序》一文写景字字珠玑,尤其是“”一句,着力表现大自然的色彩变幻,突出秋日景物的特征,被前人誉为“写尽九月之景”。
    20. (20) “”两句,动态结合,声色结合,描绘出晚霞之中一幅绝美的秋江暮色图,成为千古绝唱。
三、语言运用(本题共3小题,9分)
  • 6. (2024高三上·成都开学考) 阅读下面文字,完成下列小题。

    江南多梅雨。

    “梅雨”的命名,不得不赞叹古人的联想之美。陈岩肖在《庚溪诗话》中有“江南五月梅熟时,霖雨连旬,谓之黄梅雨”的记述。贺铸在《青玉案》中也写下名句:“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”寒暖空气相遇,雨水连日不绝,适逢梅子成熟,由此便有了“梅雨”之名。

    谚语说:“黄梅天,十八变。”梅雨期间,天气往往阴晴不定,片刻之前烈日当空,转眼下起雨来,待你连跑带颠躲至檐下,雨又停了。而此刻也是江南最温婉的时节。找片寂静的古镇、觅座宁静的园子、寻条安静的巷子,撑一把伞、过一座桥、行一段路、阅一本书,这无不是骨子里的江南

    梅雨时节,有恼人之处,躺下,席子、被单潮兮兮的;坐着,椅子、沙发湿漉漉的。“雨打黄梅头,四十五日无日头。”因梅而“霉”,令人心生抵触。但是,“梅雨”也有可爱之处,不仅因它有一个诗意的名字,它的“可爱”更在于执着、恒久,以及坚持不懈的精神和润物无声的品质。在雨水浸润下,土地丰泽富饶,百姓衣食无忧,江、河、湖也有了别样的景致。

    文中画波浪线部分前面只用量词“片”“座”“条”,后面用数量词“一把”“一座”“一段”等,谈谈为什么要这样表达。

  • 7. (2024高三上·成都开学考) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    如果你是“硬核”游戏玩家,一定对刚刚发布的《黑神话:悟空》满怀期待;即便你对游戏产业①____,可能也获悉,在该领域,一款中国产品实现突破。《黑神话:悟空》游戏脱胎于中国经典的《西游记》文化IP,以中国神话故事为背景,融入陕北说书等非遗文化,对山西玉皇庙、重庆大足石刻、浙江时思寺等全国多处名胜古迹进行实景扫描……这些带有浓烈中国文化特色的尝试,让这款产品承载了超乎预想的关注,掀起了文化热潮。在B站上,有人用各种乐器演奏《云宫迅音》,有人介绍游戏取景地的历史文化,有人深度解析《西游记》中的角色故事……传统文化与高度流行的游戏结合,激励了年轻人的兴趣,吸引他们热爱、宣传、了解中国文化

    《黑神话:悟空》并不仅仅是一款国产游戏的偶然“出圈”,这是文化自信的必然结果,是传统文化旺盛生命力的新表达,也为文化输出打通了新通道。随着国产精品②____、百舸争流的时代来临,我们呼唤越来越多像这位“孙行者”一样的先行者③____,在世界舞台上闯出自己的一片天地。

    1. (1) 请在文中横线处填入恰当的成语。
    2. (2) 文中画波浪线的部分有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可增删少量词语,但不得改变原意。
四、写作(50分)
  • 8. (2024高三上·成都开学考) 阅读下面的材料,根据要求写作。

    奥运会是全球体育的盛大节日,它吸引着来自世界各地的目光。无论是参赛的运动员还是观赛的观众,都能体验到它的吸引力。

    有人认为,奥运会的魅力源于体育竞技中的个人突破、挑战极限和超越自我等精神,这种精神激励人心;也有人觉得,它的魅力在于比赛结果的不可预知性,常常在看似无望之际逆转取胜,给人们带来兴奋感;更有人被奥运赛场上那些触动人心的瞬间吸引:运动员不顾个人成绩帮助跌倒的对手起身,真挚地为对手鼓掌,以及赢得奖牌时的感动泪水……这些瞬间彰显了超越国界的光辉。

    以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章,表达你对上述问题的思考和感悟。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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