①既是机遇又是挑战 ②应接不暇,无法适应 ③有利于激发我们的潜能 ④能获得更多锻炼的机会
①珍视当下 ②从点滴做起 ③不懈努力 ④漫无目标
小美:“我一定会回到家乡,用双手让家乡变得更美,也算没白上学。” 小丽:“我要成为一名优秀的记者,铁肩担道义,妙手著文章。” 小华:“我要做一名山区教师,给孩子们讲祖国的壮美河山、悠久历史!” |
①天真无邪,丰富多彩 ②犹如灯塔,是成长的动力
③与中国梦密不可分 ④能激发生命的热情和勇气
①制定每日学习计划并严格执行 ②晚上复习完功课去广场慢跑两圈,劳逸结合
③海天课间侯操期间背诵五个英语单词 ④睡前回顾一天的学习内容,学思并进
①小强阅读了《昆虫记》,并利用网络核查了疑惑之处
②小胜假期回农村老家参加劳动掌握了花生收割、打理、晾晒的基本技巧
③小美去陕北参加了表姐婚宴,看到了与关中不同的婚俗
④小轩打球输了,被同伴嘲笑,他装作什么也没听见,认真做作业。
①让我们能够拥有更充实的生活 ②能给我们带来更多的选择机会,让我们更加独立和自由
③让我们以后找到一个体面的工作 ④能够点亮我们心中的明灯,激发我们前进的动力
①上课专心致志,注意力集中 ②勤学好问、认真思考、主动学习
③培养学习兴趣,找到万能有效的学习方法 ④学会自主、合作、探究式学习
①他们都没有找到正确的学习方法 ②学习方式因人而异
③不同科目的学习方法不尽相同 ④适合自己的学习方法才是好方法
①理性对待不忽视 ②重视评价,全部接受 ③客观分析不盲从 ④用心聆听,勇敢面对
①每个人在性格等方面都有自己的特点,我们要学会接纳自己
②听取别人的看法容易让人不自信,所以,不用理睬别人的说法
③相信自己,努力挖掘自己的潜能
④发现自己的长处,学会欣赏自己
①心无旁骛努力提高学习成绩 ②积极参加班级活动
③勇敢地向同学们介绍自己 ④勇于展现自己的个性,服务集体生活
①同学间的竞争是激烈的,没有必要相互帮助 ②小刚没有正确处理友谊与竞争的关系
③竞争必然会伤害同学间的友谊 ④小刚没有认识到同学之间既竞争又合作
①友谊是平等的双向的 ②在朋友需要时要用行动表达
③朋友之间应该坚持原则 ④朋友之间应完全坦诚
小杨:你今天一直眉头紧锁,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。 小江:你不要再问了,我不想说。 |
①网友的话都不是真诚的 ②提高警惕,不轻信网友
③网上交往有很多不确定因素 ④不要轻易和网友见面
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
我的梦想是拥有七彩人生,我想去环游世界,我想做环保志愿者,我还想……,梦想是一定要有的,万一实现了呢? |
虽然我现在离梦想还很远,但一程一程向理想推进,锐意进取,我定会梦想成真。 |
漫画一 漫画二
为了了解本班同学的情况,某校七年级(2)班的班主任要求每一位同学写一份全面的自我评价。仔细阅读以下两位同学的自我评价,回答问题。
李军:我头脑比较灵活,上课爱发言,兴趣广泛,爱看书、下棋、摄影,但是我很调皮,经常在课间打闹,我一定改正缺点,发扬优点,做一名合格的中学生。 刘阳:小学时觉得自己什么都好,但是进入初中以来,我觉得自己一无是处——组织能力不如张丽,记忆力不如杨晶,体育不如赵亮……哎!我将来一定一事无成。 |
话题一:小学成绩优异的小云自升入初中后自视清高,对什么人都看不惯:成绩比她好的,“应试机器”,成绩不如她的,“笨蛋一个”。班长当选为优秀学生干部,她说人家光知道忙忙碌碌,沽名钓誉,与同桌产生矛盾,她斤斤计较,恶语伤人……看着自己日渐缩小的朋友圈,小云非常苦恼。
话题二:小玲是小莹升入七年级后新交的好友,一次小莹把自己喜欢隔壁班的男生的小秘密与小玲分享并告诉小玲要替自己保密。没成想,自习课上小玲竟绘声绘色的将这事儿讲给同学听,小莹知道后非常羞愧和愤怒。
话题三:面对即将开始的新生活,小桐想利用微信这个交往新通道,毫无顾忌地结交网友,拓展朋友圈。