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河北省秦皇岛市昌黎县2022-2023学年九年级上学期期中化...

更新时间:2024-09-27 浏览次数:1 类型:期中考试
一、选择题(本题包括15小题,每题2分,共30分,将正确选项对应填入下表)
  • 1. (2022九上·昌黎期中) 在铁丝燃烧的实验中,最能说明该变化是化学变化的是(   )
    A . 铁丝变小 B . 放出大量热 C . 剧烈燃烧,火星四射 D . 生成黑色固体物质
  • 2. (2024九下·乐陵月考) 科研人员发扬“工匠精神”,自主研发出世界上最薄不锈钢箔“手撕钢”,其厚度仅为普通打印纸的 , 是我们国家新兴领域急需的高精尖基础材料。如图,手撕不锈钢箔的过程中,“手撕钢”发生变化的是

    A . 组成 B . 性质 C . 结构 D . 形状
  • 3. (2023九上·香洲期中) 下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是
    A . 能观察到有水和二氧化碳生成 B . 蜡烛熄灭时,产生白烟是化学变化 C . 证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳 D .    证明人呼出的气体中含较多的二氧化碳
  • 4. (2022九上·昌黎期中) 如图所示装置也可用来测量空气中氧气的含量,对该实验认识不正确的是

    A . 红磷的量不足会影响实验结论 B . 将红磷改为蜡烛也能得到正确的实验结论 C . 装置不漏气是实验成功的重要因素之一 D . 钟罩内气体压强的减小会导致水面的上升
  • 5. (2024九下·福田开学考) 下列实验现象描述正确的是(    )
    A . 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 B . 硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体 C . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳 D . 红磷在空气中燃绕生成大量白色烟雾
  • 6. (2022九上·昌黎期中) 采用如图探究分子运动的现象,下列说法错误的是

    A . 图中小花上滴有酚酞的地方会变红 B . 保持浓氨水中水的化学性质最小的粒子是水分子 C . 分子不断地运动 D . 瓶中浓氨水变红
  • 7. (2024九上·金寨期末) 如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是                                                                                                    

       

    A . 原子中a与c的数目一定相同 B . 原子中b与c的数目一定相同 C . 原子核由a和c构成 D . 原子的质量集中在a和b上
  • 8. (2022九上·昌黎期中) 硒元素具有很好的抗癌作用。下图是硒元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图。有关说法正确的是

    A . 硒元素属于金属元素 B . 硒原子的质子数是34 C . n的数值等于4 D . 硒的相对原子质量是78.96g
  • 9. (2022九上·昌黎期中) 西山公园有丰富的负氧离子,空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O2-)。一个O2-离子与一个O2分子比较,不相同的是(   )
    A . 质子数 B . 电子数 C . 含氧原子个数 D . 相对原子质量之和
  • 10. (2022九上·昌黎期中) 如图是过滤装置图,下列有关说法正确的是

       

    A . 仪器a的名称是长颈漏斗 B . 玻璃棒的作用搅拌 C . 用此装置可分离酒精和水 D . 过滤后的液体仍浑浊,可能原因是过滤时液面高于滤纸边缘
  • 11. (2023九上·天山期末) 2021年3月22日是第二十九届“世界水日”,联合国确定主题是“Valuing Water”(珍惜水、爱护水)。下列关于水的说法正确的是(   )
    A . 蒸馏后得到的水是纯净物 B . 用肥皂水不能区别硬水和软水 C . 过滤可使海水转化为淡水 D . 活性炭能起到软化水的作用
  • 12. (2022九上·天河期末) 在生产、生活和实验中经常用到水。如图甲为活性炭净水器示意图,如图乙是制取蒸馏水简易装置图,下列说法正确的是

    A . 图甲中活性炭的作用是杀菌消毒 B . 图甲中水流下进上出是为了提高水的净化效果 C . 图乙中烧杯内水的作用是密封 D . 图乙经过蒸馏后的水仍然是硬水
  • 13. (2022九上·昌黎期中) 下列物质中硫元素的化合价最低的是
    A . H2S B . SO2 C . S D . H2SO4
  • 14. (2022九上·昌黎期中) 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。某化学反应微观示意图如图所示,下列叙述正确的是

    A . 反应前后各元素化合价不变 B . 该化学变化中发生改变的微粒是原子 C . 该反应不符合质量守恒定律 D . 参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3
  • 15. (2022九上·昌黎期中) 下列化学方程式书写不正确的是
    A . 2H2+ O22H2O B . C . D .
二、填空题(本题共计4小题,每空2分,共计36分)
  • 16. (2022九上·昌黎期中) 从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方,将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制成服饰的过程是(选填“物理变化”或“化学变化”);新鲜茶叶中含维生素C,其化学式是C6H8O6 , C6H8O6种元素组成,其相对分子质量为;宝石的成分复杂,其中的化合价是
  • 17. (2023九上·石家庄期末) 根据图所示的实验回答问题。

    (1)甲装置中仪器a的名称为;用该装置收集气体,气体应满足的条件是;实验时导管接近集气瓶底部的目的是

    (2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴,待时,将铁丝伸入集气瓶内。实验时瓶底有水,若集气瓶炸裂,操作上可能的错误是

  • 18. (2022九上·昌黎期中) 如图所示是某化学小组部分实验过程的装置图:

           

    1. (1) A图中所称食盐的质量为g。
    2. (2) 如图B所示操作,可能造成的后果是
    3. (3) 欲量取40mL水,应选用的仪器是50mL的量筒和,某同学如C图读数,则实际量取的液体40mL(填“大于”“小于”或“等于”)。
    4. (4) 如图2所示,实验室要加热约150mL的水,要完成该实验需要准备的仪器有(填序号)。

         

  • 19. (2022九上·昌黎期中) A、B、C、E、F均为初中化学常见的物质,且均含一种壳中含量最多的元素,其中A是单质,B、C在常温下均为液体,且组成元素相同;E是能使澄清石灰水变浑浊的气体;反应①中出现火星四射,生成黑色固体的现象。它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。则:

    1. (1) E的化学式为
    2. (2) 写出反应①的化学方程式
    3. (3) B、C组成元素相同,但化学性质有差异的原因是
三、实验探究题(本题共计2小题,每空2分,共计26分)
  • 20. (2022九上·昌黎期中) 定量研究对于化学科学发展有重大作用因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识。
    1. (1) 如图A、B、C三个实验用于验证质量守恒定律(B中反应的文字表达式为: ,C中反应的化学方程式为:),A中小气球的作用为,有关反应的化学方程式为。三个实验中不能达到实验目的是(选填序),理由是

    2. (2) 微观解释:化学反应前后,均不变,所以质量守恒。
    3. (3) 自然界中绿色植物的光合作用可用下式表示: , 淀粉中一定含有的元素是(填元素符号),可能含有的元素是(填元素符号)。
  • 21. (2022九上·昌黎期中) 实验室可选用下列装置制取气体:

    1. (1) 小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他应选择上述装置中的A和(填字母)进行组装。你认为A装置试管中还缺少。当氧气收集满并取出集气瓶后,停止该实验的正确操作步骤是。小强制取氧气的反应的化学方程式是:
    2. (2) 某同学设计了如图所示的装置,用于测量一定质量的氯酸钾在氧化铜催化作用下分解生成氧气的体积。

      ①检查装置气密性后,将CuO和KClO3的混合物平铺在试管底部,将量筒装满水倒扣在水槽中。后续操作的正确顺序是(用下列操作中的部分或全部步骤代号回答)

      a.用酒精灯给试管中的药品加热

      b.待有连续气泡产生时,将导气管出气端管口伸入盛满水的量筒内

      c.将导气管出气端管口伸入盛满水的量筒内

      d.使量筒内液面与水槽中液面持平,然后读数

      e.停止加热,使试管冷却至室温(如图,导管出口高于液面)

      ②上述反应的化学方程式是,按正确操作及顺序完成实验后,测得的气体体积比理论值低,可能的原因是

四、计算题(本题共计1小题,共计8分)
  • 22. (2022九上·昌黎期中) 在学习质量守恒定律时,老师利用电子天平和如图装置(图示是托盘天平,为了精细测量,老师改用精确到百位数的电子天平)测定稀盐酸与碳酸钠反应过程中的质量变化,实验中装置总质量变化情况如下表。

    时间

    T0

    T1

    T2

    T3

    装置总质量/g

    190.00

    189.78

    189.56

    189.56

    请计算:

    1. (1) 实验中成成二氧化碳的质量是
    2. (2) 实验中加入碳酸钠粉末的质量。

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