当前位置: 小学语文 /统编版(部编版)(2024) /三年级上册 /第四单元 /13* 胡萝卜先生的长胡子
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

部编版2024年秋季三年级上册语文《胡萝卜先生的长胡子》同步...

更新时间:2024-10-11 浏览次数:10 类型:同步测试
一、同步练习。
  • 1. 看拼音,写词语。

    fā chóu

    nóng mì

    jìn shì

    jì xù

    jiē kǒu

    fēng zhēng

    láo gù

    piāo dòng

  • 2. 给加点字选择正确读音。

    卜(luò luó) 发(chóu cóu)

    湿(zhān zān) 尿布(liàng liàn)

  • 3. 错别字门诊。
    1. (1) 胡萝卜先生长长为胡子发愁。
    2. (2) 他有着浓密的胡子,必须每天乱胡子。
    3. (3) 胡萝卜先生的胡子刚好在风里漂动着。
    4. (4) 鸟太太正找绳子凉小鸟的尿布。 
  • 4. 选词填空。

     继续 陆续 连续

    1. (1) 下课了,同学们走进教室。
    2. (2) 大雨下了三天三夜。
    3. (3) 胡萝卜先生往前走,走过了鸟太太家的树底下。
  • 5. 选择正确的关联词填空。

     因为……所以…… 只要……就…… ……因为……

    1. (1) 回头看着胡萝卜先生走了多长的路,可以知道胡萝卜先生这根胡子已经长了多长了。
    2. (2) 胡萝卜先生他。
    3. (3) 他近视,就没有发现漏刮一根胡子。
  • 6. 课文中胡萝卜先生的胡子作用可真大啊,下面属于他用胡子做的好事有( )
    A . 给一个小男孩做放风筝的线。 B . 眼镜店的白菜姐姐用胡子系住胡萝卜先生眼镜。 C . 给鸟太太做晾衣绳。 D . 给乌龟爷爷做吊桶的绳子。
  • 7. 读句子,按要求完成练习。
    1. (1) 句一:胡萝卜先生常常为胡子发愁,因为他长着浓密的胡子,必须每天刮胡子。

      ①“浓密”的意思是,除了说浓密的胡子,还可以说浓密的

      ②从“常常”“发愁”待词语可以看了胡萝卜先生他的胡子。

    2. (2) 句二:“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

      ①句二中的“这绳子”是

      ②从这段话中我体会到胡萝卜先生的( )精神。(多项选择)

      A.善良 B.有爱心 C.默默奉献

二、阅读理解。
  • 8. 课内阅读。

    ①于是,胡萝卜先生一步一步走的时候,这根胡子就在一点儿一点儿变长,只要看胡萝卜先生走了长的路,就可以知道他的这根胡子已经长了多长了。

    ②胡萝卜先生还在继续往前走,长胡子被风吹到了身体的后面,他完全不知道。

    ③在很远的街口,有一个男孩正在放风筝。线实在太短了,他的风筝只能飞过屋项。

    ④胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了,就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够牢固,就剪了一段用来放风筝。

    ⑤胡萝卜先生继续往前走。当他趟过鸟太太家的树下,鸟太太正在找绳子晾小以前那个的尿布。

    ⑥胡萝卜先生有胡子刚好在风里飘动着。

    …………

    1. (1) 给加点字选择正确的读音。

      (dǐn dǐng) 动(piāo piáo)

    2. (2) 照样子,请你用加点词语仿写句子。
      例:只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,可以知道他这根胡子已经长了多长了。
    3. (3) 胡萝卜先生的长胡子被小男孩用作放风筝的线,后来又被鸟太太用来做什么呢?
    4. (4) 胡萝卜先生的胡子在风里飘动着,还会发生 什么事呢?请你接着往下写。
  • 9. 阅读短文,回答问题。

    小狐狸的咒语

     冬天,小狐狸觉得很孤单,不知道干什么好,早晨,小狐狸一出门,就发现下雪了,她的心情一下子好了起来。他跑进雪里,红毛上落了白雪花,真好看。

     小狐狸在雪地里飞快地跑着。

     小兔正在散步,见他来回奔跑,问:“你不想停下来欣赏一下雪花吗?”

     “我跑得快,才能接住雪花啊。等一下你会在我身上欣赏到更多的雪花。”小狐狸说完又跑过去了。

     小狐狸这么跑着,等他停下时,红狐狸变成了白狐狸,小狐狸瞧着变得白胖的小兔,不明白为什么他只是站着,身上也会全是雪。

     雪还在下,一片落在另一片上,没有声音。

     小狐狸合起手掌,念道:“雪啊,请大团大团的下吧,我想滚雪球。”

     小兔笑着说:“你的咒语不灵的,雪从来都不会这么下。”

     小狐狸不理会,继续念咒语。

     “扑通!扑通!”大团大团的雪落下来。

     “哇!我的咒语太灵啦!”小狐狸大声叫道,不停在转起圈来。入冬以来,他还是第一次这么快乐呢!小白兔也心悦不住跟他一起转圈。

     这时,松树上,小松鼠在笑,她在笑什么呢?虚,这可是个秘密。

    1. (1) 根据短文内容填写表格。

      时间

      小狐狸的心情

      原因

      下雪前

      下雪后

    2. (2) “小狐狸这么跑着。”他这样做的目的是
    3. (3) “哇!我的咒语太灵啦!”小狐狸这样说是因为。读这句话时,我们要用的语气。
    4. (4) 文中写“小兔笑”“小松鼠笑”,小兔笑是因为,小松鼠笑是因为
    5. (5) 我发现小松鼠的秘密了吗?你是怎么知道的?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息