①若使用相同的光圈，则甲比乙亮
②在乙中观察到的细胞，在甲中均可被观察到
③若在甲中观察到的物像模糊，则改换成乙后就可以观察到清晰的物像
④若将玻片标本右移，则甲中的物像会右移，而乙中的物像会左移
⑤由甲转换到乙观察时应使用细准焦螺旋，并调整光圈
①据图可知，该种作物对（填“甲”或“乙”）无机盐离子的需求量更高。为获得最大产量，在施肥时应该控制甲、乙两种无机盐浓度分别为 (填图中字母)。
②农业生产上，施用化肥后常常需要灌溉，作物才能更好地生长，原因是。
③为了增产，农民常用烧柴火时留下的草木灰（植物秸秆燃烧后留下的灰烬）作肥料，原因是。
（1）幽门螺杆菌与酵母菌比较，二者共有的结构是（填序号）；二者的主要区别在于幽门螺杆菌；其可遗传变异类型有。
（2）沃伦和马歇尔用高倍显微镜观察慢性胃炎活体标本时，意外地发现了某种细菌，而且这种细菌总是出现在慢性胃炎标本中，而在正常的胃窦黏膜中则无这种细菌。他们根据这一现象，提出了关于慢性胃炎病因的假设。该假设最可能是。
（3）为了进一步探究影响幽门螺杆菌生长繁殖的因素，某研究性学习小组在培养该菌过程中，发现了在某种细菌（简称W菌）的周围，幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制。他们把W菌接种在专门的培养基上培养，一段时间后，除去W菌，在此培养基上再培养幽门螺杆菌，结果是幽门螺杆菌仍然不能正常生长繁殖。
①据材料分析，研究小组的同学对“造成W菌周围的幽门螺杆菌不能正常生长繁殖”的原因最可能的假设是。
②试参照上述材料设计实验验证①中的假设。
A．方法步骤：
a．制备培养基：取两个培养皿，按相同的营养成分配制成甲、乙两个培养基。
b．设置对照：在甲培养基上接种W菌，乙培养基上，相同条件下培养一段时间后，对甲培养基进行的操作为 。
c．接种幽门螺杆菌：在甲、乙两培养基上分别接种相同的幽门螺杆菌。
d．培养观察：在条件下培养甲、乙两个培养基上的幽门螺杆菌。
B．实验结果：培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖受到抑制，不能正常繁殖，而培养基上的幽门螺杆菌的生长繁殖不受抑制，正常繁殖。
