①借鉴了西方文官制度的经验 ②防止了政党政治带来的弊端
③促使日本教育布局更为合理 ④带有一定的封建专制的色彩
材料一 秦始皇全面实行郡县制，分全国为36郡，下设千余县。秦朝的郡县制作为专制主义中央集权的有机组成部分，对我国封建社会政体的奠定起了重要作用，影响深远。汉承秦制，汉高祖刘邦吸取秦孤立而亡的教训，同时恢复了分封制，先后封了九个诸侯王，每个地方王国可领数郡。西汉郡县制稳定成熟，既体现中央集权，也给地方放权，上下得体。前期为文景之治的出现起到促进作用，但后期地方势力逐渐膨胀，迫使中央取消此制。
——摘编自朱亮《中国古代地方行政区划制度的变迁》
材料二 北宋地方推行路制，代中央管辖地方。路的军、政、刑、财四权分立，互不统属，直属中央。路以下的州府还设立通判，以分州府之权。中央对地方的控制达到前所未有的程度，虽然地方割据被防止了，但是州县的职能却降低了，致使山河破碎。元朝的疆域空前辽阔，忽必烈把自隋唐以来沿袭的三省六部制改为一省制。在地方，他在路州府之上设立行中书省，简称“行省”，作为中央派出机构，处理地方事务。形成“都省握天下之机，十省分天下之治”之势，既体现了中央集权，又体现了地方分治。
——摘编自王大华、朱正威《论行省制的历史价值及其终结》
（1）根据材料一，分析秦汉时期地方行政制度的演变及其影响。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析宋朝与元朝地方管理方式的不同及影响。
材料一 科举制大事年表
材料二 隋唐开始的科举始终将儒家经典作为考试的主要内容。……自隋唐以后，各代“大小之官，悉由吏部；纤介之迹，皆属考功”。……科举选官制度，使一些本来无立锥之地的平民书生，通过科场也得以晋身于官僚、贵族的行列。这样一来，在社会的等级阶层之间，也就必然出现等级中的升降、甚至贵贱间的对流，这种流动性同时为那些原来既非官僚，也不是地主的人步入官僚队伍，提供了可能性。
——摘编自胡平《试论科举对中国古代政治制度的影响》
材料一 亚里士多德对以雅典次代表的民主政体曾作了如下的概括：从全体公民中选举官职；全体依次进行统治，也依次被统治；抽签参加政治机构；对于任官资格完全没有财产定额的限制。
材料二 执政官由公民大会选举产生，为了防止专制独裁，执政官一年一任，两位执政官拥有同等权力，具有协议性质，彼此具有否决权。每逢危机发生时，两位执政官通过协商或由抽签决定其中一人作为独裁官，全权处理危机事件，称为“狄克推多”。独裁官拥有最高统制权，但在危机结束后即卸职，任职期限不得超过六个月。
——施治生、郭方《古代民主与共和制度》
材料：英国政治变革大事记(部分)
——据人民教育出版社《普通高中教科书历史必修中外历史纲要(下)》等整理
若进一步研究近代英国政治变革的历程，你认为还需要补充什么史实。举两例并说明理由。
