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湖南省邵阳市新宁县城区学校阶段性联考2024-2025学年九...
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更新时间:2024-10-31
浏览次数:0
类型:开学考试
试卷属性
副标题:
无
*注意事项:
无
湖南省邵阳市新宁县城区学校阶段性联考2024-2025学年九...
更新时间:2024-10-31
浏览次数:0
类型:开学考试
考试时间:
分钟
满分:
分
姓名:
____________
班级:
____________
学号:
____________
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、单项选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分)
1.
(2024九上·新宁开学考)
生活中有很多与分子动理论有关的现象,下列总结中错误的是( )
A .
面包能被压扁,说明分子间有间隙
B .
腌制咸鸭蛋是通过扩散使盐进入蛋中
C .
“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
D .
“破镜不能重圆”是因为分子间的距离太大,作用力变得十分微弱
答案解析
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+ 选题
2.
(2024九上·新宁开学考)
在“天宫”课堂中,航天员将两个水球逐渐靠近,发现两个水球吸在了一起,下列实例中“吸”的原理与之相同的是( )
A .
用吸尘器清理灰尘时,灰尘被吸入吸尘器
B .
两个表面光滑的铅块,挤压后能“吸”在一起
C .
用吸管吸瓶中的饮料,饮料杯吸入嘴里
D .
马德堡半球实验中,两个半球“吸”在一起
答案解析
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+ 选题
3.
(2024九上·新宁开学考)
下列有关分子热运动的说法中错误的是( )
A .
温度升高,物体内部所有分子的运动速度都增加
B .
两滴水银靠近后能合成一滴,说明分子间存在引力
C .
扩散现象,能说明分子之间存在间隙
D .
炒菜时厨房里飘散着香味,说明分子在不停地做无规则运动
答案解析
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+ 选题
4.
(2024九上·新宁开学考)
下列关于温度、热量、内能的说法正确的是( )
A .
物体温度越高,所含的热量越多
B .
物体温度升高了,一定是因为它吸收了热量
C .
物体吸收了热量,温度不一定升高
D .
物体内能越大,它的机械能也越大
答案解析
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+ 选题
5.
(2024九上·新宁开学考)
妈妈正在厨房用燃气灶煲鸡汤,鸡汤香味四溢,在此过程中沙及到的有关物理现象( )
A .
鸡汤香味四溢是由于分子在永不停息地做无规则运动
B .
煲鸡汤时,通过做功的方式改变了鸡汤的内能
C .
鸡汤冒的“白气”是由于水蒸气升华形成的
D .
鸡汤沸腾时比沸腾前的温度高,含有的热量多
答案解析
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+ 选题
6.
(2024九上·新宁开学考)
关于比热容下列说法正确的是( )
A .
比热容越大的物质吸收的热量一定越多
B .
质量相同的两种物质,吸收热量越多的比热容一定越大
C .
冰和水是同种物质,它们的比热容相同
D .
比热容是物质的一种特性,与物体的质量、吸收的热量,升高的温度无关
答案解析
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+ 选题
7.
(2024九上·新宁开学考)
已知铝的比热容比铜的比热容大,质量和初温都相同的铜块和铝块放出了相同的热量后相互接触( )
A .
热量从铜传给铝
B .
热量从铝传给铜
C .
它们温度相同,不发生热传递
D .
以上都有可能
答案解析
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+ 选题
8.
(2024九上·新宁开学考)
A、B两物体质量相等,温度均为
, 甲、乙两杯水质量相等,温度均为
, 现将A放入甲杯,B放入乙杯,热平衡后,甲杯水温降低了
, 乙杯水温降低了
, 则A、B两种物质的比热容之比为( )
A .
2∶3
B .
3∶5
C .
4∶9
D .
1∶2
答案解析
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+ 选题
9.
(2024九上·新宁开学考)
利用如图所示的实验装置比较水和食用油的吸热能力,使用相同规格的电加热器分别对质量相同的水和食用油进行加热(不计热量损失)。下列说法中正确的是( )
A .
加热相同的时间,食用油吸收的热量比水多
B .
加热相同的时间,食用油升高的温度多,说明食用油的吸热能力强
C .
升高相同的温度,食用油比水用时短,说明食用油的吸热能力强
D .
食用油的温度升高,内能增大,是用热传递的方式改变内能的
答案解析
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+ 选题
10.
(2024九上·新宁开学考)
把质量50g,初温90℃的热水与质量90g,初温20℃的冷水混合成温水,不计热损失,温水的温度为( )
A .
30℃
B .
45℃
C .
55℃
D .
5℃
答案解析
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+ 选题
11.
(2024九上·新宁开学考)
单缸四冲程汽油机的转速为3000r/min,下列分析正确的是( )
A .
每秒有6000个冲程,对外做功1500次
B .
每秒有100个冲程,对外做功25次
C .
每秒有3000个冲程,对外做功750次
D .
每秒有50个冲程,对外做功12.5次
答案解析
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+ 选题
12.
(2024九上·新宁开学考)
关于燃料的热值,下列说法正确的是( )
A .
越容易燃烧的燃料热值越大
B .
燃料燃烧越充分,燃料的热值就越大
C .
燃料的热值越大,燃烧时放出的热量越多
D .
燃料的热值与燃料的质量、燃烧时放出的热量以及是否完全燃烧无关
答案解析
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+ 选题
二、填空题(每空2分,共18分)
13.
(2024九上·新宁开学考)
赣南脐橙果大形正,如图所示.在采摘时,工人发现叶片上的露珠会在滚动过程中汇合成一滴较大水滴,这说明分子间存在相互作用的
;切开的脐橙清香扑鼻,这是
现象.
答案解析
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+ 选题
14.
(2024九上·新宁开学考)
常用打火机的打火方式有两种,一种是用一个粗糙的小轮摩擦“火石”打火;另一种是利用高压电装置打火。从能量转化角度看,前者是把
能转化为内能;后者是把
能转化为内能。
答案解析
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+ 选题
15.
(2024九上·新宁开学考)
体积为
, 热值为
的煤气完全燃烧放出的热量为
J,若这些热量的10%被温度为30℃,质量为3kg的水吸收,已知当地气压为一标准大气压,则水的末温为
℃。
答案解析
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+ 选题
16.
(2024九上·新宁开学考)
某同学用图示装置测量酒精热值,他在烧杯中加入300g水,调好装置后,加热使水温升高50℃,水需要吸收的热量为
J ,他测得此过程中消耗了6g酒精,利用酒精燃烧放出的热量与水吸收的热量相等,算得酒精热值q=
J/kg ,他查表得到q
酒精
=3.0×10
7
J/kg ,发现两者偏差较大,你认为其中的原因可能是
(写出一条原因即可).
答案解析
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+ 选题
三、实验探究题(每空2分,共28分)
17.
(2024九上·新宁开学考)
图甲是探究“比较不同物质吸热的情况”的实验装置。
(1) 实验中应量取
相等的甲、乙两种液体,为了完成该实验,除了图甲中所示的器材外,还需要增加的测量工具有天平和
;
(2) 实验中使用的是两个完全相同的电加热器同时给甲乙两种液体加热,液体吸收热量的多少可通过
来反映;
(3) 加热相同的时间,甲液体吸收的热量
(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙液体吸收的热量;
(4) 根据实验记录绘制出甲、乙温度随时间变化的图象如图乙,若乙液体的比热容为
, 则甲液体的比热容为
。
答案解析
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+ 选题
18.
(2024九上·新宁开学考)
某同学在探究改变内能的方法时做了两个实验:
(1) 如图甲所示,在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速压下去,我们会看到棉花燃烧的现象,说明瓶内气体的温度升高,内能
;
(2) 如图乙所示,广口玻璃瓶内有一些水,水的上方有水蒸气。通过打气筒给瓶内打气,达到一定程度时,瓶塞跳出。在这一实验过程中,你应当注意观察的是______(填字母);
A .
打气过程
B .
打气时瓶内水的情况
C .
瓶塞跳起的现象
D .
瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象
(3) 在上述(2)你认为应当观察的项目中,你所观察到的现象是
,这一现象说明了气体膨胀对外做功,内能
。
答案解析
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+ 选题
19.
(2024九上·新宁开学考)
如图所示,小雨准备了甲、乙、丙三个相同的装置,来探究不同物质的比热容和不同燃料的热值,其中液体质量、燃料质量均相等。
(1) 探究不同物质的比热容时,应选择
两图进行实验;不同物质吸热的多少是通过
来反映的(选填“液体升高的温度”或“加热的时间”);小雨根据测得的实验数据,画出了a、b两种液体温度随时间变化的图像(如图丁所示),由图可知
液体的比热容较大;
(2) 探究不同燃料的热值应选择
两图进行实验,实验时比较燃料放出热量的多少是通过液体
来反映的(选填“升高的温度”或“加热的时间”)。
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+ 选题
四、综合计算题(每小题9分,共18分)
20.
(2024九上·新宁开学考)
一辆燃油汽车沿平直公路匀速行驶了15km,所用时间为600s,消耗汽油1kg,汽车在行驶过程中所受阻力恒为1000N(汽油的热值取
)。求:
(1) 汽车行驶的速度;
(2) 牵引力所做的功;
(3) 汽车发动机的效率。
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+ 选题
21.
(2024九上·新宁开学考)
用燃气灶烧水,燃烧煤气使6kg的水从20℃升高到70℃,已知水的比热容为
, 煤气的热值为
, 燃气灶的效率30%,求本次烧水过程中,
(1) 水吸收的热量;
(2) 煤气完全燃烧放出的热量;
(3) 消耗煤气的体积。
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+ 选题
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