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湖南省邵阳市新宁县军田乡中心小学2023-2024学年五年级...

更新时间:2024-10-29 浏览次数:10 类型:期中考试
一、词句大比拼,我最棒。(26分)
  • 1. (2023五上·新宁期中) 根据语境,看拼音写词语。
    1. (1) 面对日本qīn lüè军的“大扫荡”,冀中人民毫不dǎn qiè,积极fèng xiàn自己的智慧,开展地道战,有力地打击了敌人。
    2. (2) fēn fu孩子们品尝美味的gāo bǐng时,我记起了母亲之前的dīng zhǔ:“教育孩子们从小不要lǎn duò,更不能说huǎng huà,要做个对国家有用的人。”
  • 2. (2023五上·新宁期中) 把下面词语补充完整,并按照要求填空。
    1. (1) 把下面的四字词语补充完整。

      调有序

      归赵

      怒发冲

      口不提

      为命

      千真万

      美中不

      其数

    2. (2) 画横线的词语属于历史典故,我还知道也是历史故事。
    3. (3) 我还能写两个“千×万×”式的词语:
    4. (4) 在国家领导人的果敢指挥下,我们的抗击疫情工作变得
  • 3. (2023五上·新宁期中) 按要求改写句子。
    1. (1) 没有付出,就没有收获。(改为反问句)
    2. (2) 蔺相如对秦王说:“如果您不答应,我就跟您同归于尽!”(改为转述句)
    3. (3) 一轮鲜红的太阳从东方冉冉升起。(缩句)
    4. (4) 把成语“津津有味”的意思用具体的情景表现出来。
  • 4. (2023五上·新宁期中) 主题交流:南京大屠杀,是日本帝国主义犯下的残暴罪行,也是中国人民不能忘却的国耻。作为中国人,我们可以为祖国做些什么呢?
二、选择正确答案的序号填在括号里。(12分)
三、根据课文内容填空。(14分)
    1. (1) 准确概括下列人物形象,将序号填在横线上。

      A.热心助人,舍己为人

      B.追求自由,渴望幸福

      C.勤劳善良

      D.蛮横专制,冷酷无情

      F.知错就改

      E.勇于牺牲,热爱祖国

      黄继光

      廉颇

      王母娘娘

      海力布

      织女

      牛郎

    2. (2) “。”写出了我国古代劳动人们过七夕的习俗。
    3. (3) 爱国是陆游临终前“”的嘱托;是诗人林升“”的担忧和质疑;是梁启超“美哉,我少年中国,!壮哉,我中国少年,”的一番期盼。近百年来,在强国梦想的激励下,涌现大量优秀人物为国家作出卓越的贡献,如地质学家,核物理学家,杂交水稻之父
四、课内外精段探究。(18分)
  • 12. (2023五上·新宁期中) 课内阅读。

        有一天,我伏案写作时,它____落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙____趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?

        我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。

    1. (1) 根据课文内容在文段中的括号里填上合适的字词。
    2. (2) 从文段中的“小家伙”一词可以感受到作者对小珍珠鸟的之情。
    3. (3) 找出表现小珍珠鸟对“我”信赖的语句。
    4. (4) “信赖,往往创造出美好的境界”,作者所说的“美好的境界”指( )。
      A . 鸟儿不再怕人,和人在一个屋子里共同生活。 B . 人与动物互相依恋的情意。
    5. (5) 信赖还可以是什么?想一想,写一写。

      信赖,

      信赖,

  • 13. (2023五上·新宁期中) 课外精段探究。

    ____

        ①一天晚上,我在机场候机,离飞机起飞还有好几个小时,我在机场商店里找到了一本书,买了一袋甜饼之后找了个地方坐下,悠然地看起书来。

        ②我沉浸在书里,却无意中发现,坐在我旁边的男人,竟然如此无耻从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼,随手塞进嘴里。

        ③我试着回避这件事,避免大发脾气。我读着书,使劲嚼着甜饼,可那个“偷饼贼”继续在减少我的甜饼。时间一分一秒地过去,我越来越气愤,我想:“如果我不是这样宽容,我一定打得他鼻青脸肿。”

        ④我每拿一块甜饼,他也跟着拿一块。当只剩一块时,我想看看他会怎么做。

        ⑤他的脸上浮现出笑意,并且略带拘谨,他抓起了最后那块甜饼,把它分成了两半。他递给我半块,自己吃了另一半。

        ⑥我从他手中抢过半块饼,心中想道:“天哪,这个家伙还真有点儿意思,但却很无礼,他为什么连感谢的话都不说一句?”

        ⑦当我的航班通知登机时,我如释重负般松了口气,我收拾起自己的物品走向门口,拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。

        ⑧我登上飞机,坐到自己的座位上,然后找寻那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包,我因意外而惊讶得目瞪口呆。这是我那一袋甜饼!

        ⑨“如果这是我的,”我喃喃自语,“那另一包就是他的,而他却尽力与我分享!”可是太迟了,已经无法道歉,我是那样难过,那个无礼的、忘恩负义的“偷饼贼”,恰恰是我自己!

    1. (1) 随着故事情节的发展,“我”的心情也在不断变化,请从文中找出相关词语,填在下面的横线上。

      悠然————如释重负————难过

    2. (2) 请你简要概括文章的主要内容。
    3. (3) 判断下列关于“意外”的说法,用“正确”“错误”表示。

      ①让我感到意外的是,“偷饼贼”不是那个男人而是“我”。

      ②让我感到意外的是,“我”是一个品德有问题的人。

    4. (4) 当“我”知道“我”才是那个“偷饼贼”,再回想起“他的脸上浮现出笑意,并且略带拘谨”,可以推想那时( )
      A . 他感觉很不好意思,吃了“我”那么多的甜饼。 B . 只剩最后一块甜饼了,他决定留着自己吃。 C . 只剩最后一块甜饼了,但他愿意跟“我”分享。
    5. (5) 在你看来,那个男人是一个怎样的人?请结合文本内容说明理由。

      我觉得他是一个的人,理由是

    6. (6) 请你给这篇文章拟一个恰当的名字,写在文章前面的横线上。
五、写作与表达。(30分)
  • 14. (2023五上·新宁期中) 在你成长的道路中,接受过许多人的爱,有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱……请选择其中留你印象最深的一次,写下来。

    要求:①内容具体;②能表达真情实感;③题目自拟;④字数在400以上。

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