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浙江省温州市洞头区2023-2024学年四年级下学期5月期中...

更新时间:2025-01-08 浏览次数:5 类型:期中考试
一、选择题
二、填空题
三、综合题
  • 36. (2024四下·洞头期中)  小科为了探究根的作用,便将一株带根的植物放入装有红色水的试管中,然后在水面上滴些植物油,并在水面处画红线标记。
    1. (1)  做该实验时, 应该选择 ( )。
      A . 只要有茎和叶的芹菜 B . 有根,但可以没有茎和叶 C . 带根的完整芹菜植株
    2. (2)  在水面上滴植物油,是为了 ( )。
      A . 防止空气进入水中 B . 当做营养液让根吸收 C . 防止试管中的水分蒸发
    3. (3) 一段时间后,试管中的水位,(选填“下降”、“没有变化”或“升高”),这说明根具有的作用。除此之外,叶片也有些变红,说明植物的茎具有的作用。
    4. (4)  小明坚持观察并记录茎的高度变化并绘制成折线图,( )更能体现茎的生长规律。

      A . B . C .
  • 37. (2024四下·洞头期中)  小科解剖百合花后,发现并记录了下面几部分及其特点,请在表格序号处填写正确的结构名称。

    结构

    数量

    颜色

    其他发现

    (1)

    6个

    淡粉色

    很大, 两两相对成“十”字形排列。

    (2)

    6个

    顶部红褐色

    中部细长, 顶部摸起来有颗粒感。

    (3)

    1个

    绿色

    高度突出, 顶部膨大呈球状, 中部细长, 底部膨大

  • 38. (2024四下·洞头期中)  阅读下面的材料,回答相问题。

    种子一般由种皮、胚、胚乳三部分组成。有些植物的成熟种子只有种皮和胚两部分。种子的大小、形状和颜色因种类不同而不同。椰子的种子很大,直径达20厘米; 而有一种叫斑叶兰的植物,它的种子小得像灰尘一样,200万粒种子只有1克重。种子的大小悬殊,是有其生物学意义的。如椰子的种子很大,富含液体胚乳,营养充足,这样胚就能得到胚乳的重点保护。而那些很小的种子,则以多取胜。虽然只有极小比例的种子能够萌发,但仍可大量繁殖后代,如蒲公英、香蒲等植物就以这种方式繁殖。

    1. (1)  胚乳的作用是 ( )。
      A . 为胚的发育提供营养 B . 为胚提供氧气 C . 保护胚不受外力伤害
    2. (2)  下列说法正确的是 ( )。
      A . 椰子的种子很小 B . 蒲公英的种子很大 C . 种子的颜色因种类不同而不同
    3. (3)  下列说法错误的是( )。
      A . 植物的种子各式各样,这与它们的生活环境有关系 B . 所有的种子都含有胚乳 C . 蒲公英和香蒲的种子数量都很多
    4. (4)  1000万粒斑叶兰种子的重量大约是 ( )。
      A . 1克 B . 5克 C . 20克
  • 39. (2024四下·洞头期中)  在电路主题的活动中,小科为房间里做“安装电路照明”模拟的设计。

    1. (1)  小科想在房间里安装照明灯、阅读灯和它们的开关,这些都设计在房间的什么位置合适? 请在左上图合适的位置标记出来。
    2. (2)  请根据你做的电路布局,在图2中画出电路设计。
    3. (3)  小科说还可以有图3一样的设计,你觉得图3设计合适吗? 为什么?

四、思考题
  • 40. (2024四下·洞头期中)  如图甲所示电路,闭合开关,灯泡不亮。用图乙的电路检测器去检测,P、Q、R、S、T、Y都是接线柱,H、K是电路检测器的检测头。

    1. (1) 在每次检测前应先将( )检测头互相接触一下,看看小灯泡能否亮起来。
      A . H和K B . P和Q C . R和S
    2. (2) 检测前,应先卸下被测电路中的 ( )。
      A . 灯泡 B . 电池 C . 导线
    3. (3) 如果要检测电路中的开关是否坏了,应该把电路检测器的检测头放在连接柱 ( )上。
      A . P和Q B . R和S C . T和Y
    4. (4) 通过检测,操作员得到了检测记录表。根据记录的信息可以判断出故障的电路元件是( )。
  • 41. (2024四下·洞头期中) 在学习了电路的知识后,小科想利用三只开关、 一节干电池和一个小灯泡制作了一个简易“投票机”。小科和他爸爸、妈妈每人各自控制一只开关,开关闭合表示同意,断开表示不同意。如果灯亮了就表示投票通过,灯不亮就不通过。小科和父母三个人想采用投票的方式决定假期是否外出露营,如果父母中至少一人同意,同时小科也要去的话,他们就决定去露营。请你帮助小科同学设计一个符合要求的电路,并在相应开关旁注明控制该开关的人。

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