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吉林省长春市吉林大学附属中学2024-2025学年七年级上学...

更新时间:2024-12-05 浏览次数:12 类型:期中考试
一、选择题:本题包括15小题,共20分。每小题只有一个正确选项。1—10题每小题1分,11—15题每小题2分。
  • 1. (2024七上·长春期中) “知人者智,自知者明”,这启示我们要(     )
    A . 认识自己 B . 依赖他人 C . 孤芳自赏 D . 欣赏他人
  • 2. (2024七上·渠县期中) “杂交水稻之父”袁隆平把“发展杂交水稻,造福世界人民”作为毕生事业,为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出的贡献,被授予“共和国勋章”荣誉称号。他的事迹启示我们做更好的自己应(     )
    A . 及时主动改正自己的缺点 B . 积极地为他人、社会服务 C . 学会欣赏每一个人的优点 D . 根据个人的利益发展自己
  • 3. (2024七上·渠县期中) “凡事预则立,不预则废。”生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序。这提醒我们在初中阶段应该(     )
    A . 不断进行自我否定 B . 消极地适应新环境 C . 合理安排初中生活 D . 必须树立远大理想
  • 4. (2024七上·长春期中) 2024年春节期间电影《热辣滚烫》唤起了人们关于“成为更好的自己,为自己而活”,等话题的热烈讨论。对此,下列理解正确的是(     )
    A . 做更好的自己,要去接纳和完善自我 B . 做更好的自己,就是要以自我为中心 C . 做更好的自己,不与他人做任何比较 D . 做更好的自己,必须要做到完美无瑕
  • 5. (2024七上·长春期中) 进入初中后,阳阳发现自己既长高了又长胖了。这体现出,他是通过观察自己的____来认识自己。(     )
    A . 他人评价 B . 心理特征 C . 社会关系. D . 生理状况
  • 6. (2024七上·长春期中) 下侧漫画《脚踏实地》启示我们(     )

    A . 我们应该早立志、立大志、立长志 B . 要坚持不懈,为实现梦想付诸行动 C . 要增强自信,努力促进自身的发展 D . 只需脚踏实地,梦想就一定会成功
  • 7. (2024七上·长春期中) 爱因斯坦说“兴趣是最好的老师。”这句话启示我们学习应(     )
    A . 养成良好的习惯 B . 培养合作学习的能力 C . 掌握科学的方法 D . 发现并保持学习兴趣
  • 8. (2024七上·长春期中) 歌曲《少年的你啊》唱道:“你啊,再黑也别害怕,萤火月光做引路的灯塔,我们风作伴梦作马,追啊迎啊最热烈的年华。”这里“梦作马”启示少年应当(     )
    A . 富有主见,敢于表达 B . 循规蹈矩,安于现状 C . 调整心态,顺其自然 D . 编织梦想,敢于追梦
  • 9. (2024七上·长春期中) 某班宣传栏贴着这样的公式”宣传委员想借助该公式告诉同学们的是(     )
    A . 坚持不懈,聚沙成塔 B . 学习是成就梦想的途径 C . 少年有梦想就有希望 D . 要发现并培养学习兴趣
  • 10. (2024七上·渠县期中) 周末的上午龙龙去社区义务劳动,下午跟朋友一起参观博物馆。好朋友问他:“你不怕做这些事会耽误自己学习吗?”对此,下列回答正确的是(     )
    A . 不怕,要终身学习,不差这个周末 B . 不怕,因为做这些事情比学习有趣 C . 不怕,知识只能通过课外实践获得 D . 不怕,学习不仅局限在课本和学校
  • 11. (2024七上·曾都期中) “什么时光最难以忘怀?是美好的中学时代。什么时候开始懂得人生?是在求知的中学时代。”下列对于中学时代的认识正确的有(     )

    ①为我们的发展提供了新的机会②对我们的人生具有独特的价值

    ③完全决定我们未来的发展方向④仅仅能给我们带来困难和挑战

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 12. (2024七上·长春期中) 小宇初中阶段的目标是考上市里的重点高中,为今后的发展打下良好的基础。为实现这一目标,你建议他(     )

    ①发挥聪明才智,自己在家学习②确定合理目标,制订行动方案

    ③坐等时机成熟,顺其自然就好④持之以恒努力,落实具体行动

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 13. (2024七上·长春期中) 感动中国人物萧凯恩从小因眼疾失去光明,但20多年来她坚信“天生我材必有用”,在取得音乐成就的同时,持续资助贫困儿童。这说明她能够(     )

    ①接纳欣赏自己,绽放自身光芒②勇敢面对挫折,实现所有目标

    ③服务奉献社会,实现生命价值④树立远大理想,争做国之栋梁

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 14. (2024七上·长春期中) 下表中“微行为”与“微点评”相匹配的有(     )

    序号

    微行为

    微点评

    我的身上有很多优点

    欣赏他人长处

    我虽然个子矮,但我跑步很快

    全面认识自己

    我只接受自己的优点,不接受缺点

    接纳自己的全部

    妈妈说我比较懒,我及时改正缺点

    正确对待他人评价

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 15. (2024七上·长春期中) 中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。面对各种可能与挑战,我们要(     )

    ①在尽责中不断地成长②确立更高的发展目标③越来越有叛逆的个性④积极追求及时的享乐

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
二、非选择题:本题共3小题,共30分。
  • 16. (2024七上·长春期中) 阅读材料,回答问题。

    4岁半的潘展乐因综合素质较为突出,被温州市少年游泳学校招收。在2014年的绍兴省运会上,10岁的潘展乐在5天内连拿7块金牌。当记者问他未来的目标时,他表示“比孙杨快就够了!”

    2024年的巴黎奥运会上,潘展乐获得了中国游泳史上的首枚男子100米自由泳金牌。

    1. (1) “比孙杨快”的梦想在潘展乐的人生中起到了怎样的作用?
    2. (2) 少年有梦,志在未来。请写出你的梦想?
    3. (3) 如何做有梦想的少年?
  • 17. (2024七上·长春期中) 读材料,回答问题。

    升入初中后,很多同学的身上都发生了变化……

    小林非常在意周围人对自己的看法。数学老师夸他推理能力强,他就特别高兴,语文老师评价他阅读理解能力差,他就郁闷一整天。

    小颖养成了记日记的好习惯,每天在日记中总结自己一天的生活。及时发扬优点、反思不足,追求更加完美的自己。

    1. (1) 请运用所学知识回答材料中小林是通过哪种途径认识自己的?
    2. (2) 对待这些不同的评价,你觉得小林应采取何种态度?
    3. (3) 小颖的做法启示我们如何做更好的自己?
  • 18. (2024七上·长春期中)

    阅读材料,回答问题。

    某中学为营造积极向上的学习氛围,开展了一系列活动,请你参与其中,并回答问题。

    【我体验】

    暑假期间,学校组织学生前往西安进行了为期五天的研学之旅。在旅途中,他们追随着优美的古诗词,亲身体验制作兵马俑,学习操作皮影戏。此次研学之旅不仅为同学们带来了书本外的知识,还锻炼了他们的团队合作能力,让他们收获颇丰。

    (1)材料中同学们的经历体现出他们是如何学习的?

    【我行动】

    学校倡议班主任召开以“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”为主题的班会。旨在引导学生们过好初中生活,既要积极参加实践活动,还应珍惜青春时光,努力学习。

    (2)班主任为什么要鼓励学生们努力学习?(答出一点即可)
    (3)请运用所学知识回答学习的内容有哪些?

    【我规划】

    目标是行动的灯塔,在活动的最后,老师引领孩子们以笔为媒,写下对初中生活的深切期盼与美好愿景。

    (4)请写出初中阶段你准备完成的一个目标。(可从学业发展、身心健康、人际交往等方面任选一个角度)

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