文明古国 | 国家机器与制度 | 大型工程 | 文化 |
古埃及 | 军队、刑法、法老 | 金字塔 | 太阳历 |
古印度 | 种姓制度 | 佛教、发明十个数字符号 |
选项 | 因 | 果 |
A | 中世纪西欧城市兴起 | 加速了封建国家的分裂 |
B | 市民阶层的分化 | 促使早期资产阶级的出现 |
C | 庄园法庭的存在 | 限制了中世纪西欧农业的发展 |
D | 大学在西欧的兴起 | 西欧的教育摆脱了基督教会的控制 |
九年级历史兴趣小组的同学围绕“古代世界的文明”展开探究，请你参与。
【皮料留下的文明】
材料一
（1）就史料来源看，你认为材料一中最可信的史料有哪些？（写序号即可）并从中任选其一，说明它有何历史研究价值。
【图表呈现的文明】
材料二
（2）根据材料二并结合所学知识，分析雅典民主政治的局限性。
【不断进步的文明】
材料三 《十二铜表法》规定：“树枝越界的，应修剪至离地十五尺，树阴不影响邻地；如树木因风吹倾斜于邻地，邻地所有人亦可诉诸处理。”
（3）根据材料三并结合所学知识，说说《十二铜表法》的积极作用。
【相互交流的文明】
材料四 亚历山大东征，促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊商人、士兵、学者和移民来到西亚、埃及，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时也从东方汲取了不少文化养分。
（4）根据材料四，概括材料中作者对亚历山大东征的看法？
（5）今天，开放的中国日益融入世界，你认为应该怎样对待不同国家或地区的文明？
蓝色海洋——国家角逐的舞台。阅读下列材料，回答问题。
材料一 两千多年前，古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。纵观历史，我国悲惨近代史是从海洋开始，而当今棘手问题亦是海洋问题。
（1）根据材料一并结合所学知识，请你写出能够说明“我国悲惨的近代史是从海洋开始”的历史事件及其对中国社会的影响。
材料二 1890年，美国海军将领马汉在出版的《海权对历史的影响（1660-1783）》一书中提出了海权论：海权即凭借海洋使一个民族变得伟大的所有因素，海权支配一个国家的兴衰存亡。马汉关于海权问题的论述，在中国受到冷落，却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注……（日本）这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。
（2）材料二日本“五年以后”通过哪一重大事件“得到了回报”？这一事件对中国的产生了什么影响？
材料三 1900年，联军在大沽口登陆……条约签订后，赔款则指名落在中国老百姓头上；4亿5000万人，每人1两白银。清政府为偿还每年2300万两的赔款，户部以最快的效率制定了“减出款、增收款凑偿”的各项办法。赔款成了插在中国主动脉上的一架抽血机，使民族工业步履踉跄，萎缩了农民的购买力。社会矛盾窗前尖锐。
——摘编自《世纪噩梦：近代中国不平等条约写实》
（3）如何理解“赔款成了插在中国主动脉上的一架抽血机”？
材料四 当前，周边各国不断在我国钓鱼岛、南海诸岛等海域挑起争端。日本政府于2021年4月13日通过将福岛核污水排入大海的决定引起各方争议。
（4）根据材料，概括我国目前面临哪些棘手的海洋问题？
中国近代百年的历程，既是一部屈辱史，又是一部抗争史，也是一部探索史。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一
（1）请你分类整理材料二中的图片，将序号填到下列相应的横线上。（少答错答都不得分）
经济工业化：________
政治民主化：________
思想文化民主化、科学化：________
材料二 下图是辛亥革命将物馆和辛亥革命武昌起义纪念馆的部分陈列场景
（2）按历史事件发生的先后顺序，将上面三个场景正确排序。
（3）依据所学知识，在上面场景②和场景③中任选一个，依照示例对历史事件进行说明。（说明要求：事件时间，事件基本情况，进行简单评价）（4分，即选场景1分，分三角度得3分）
示例：场景①
说明：1911年10月10日，武昌革命党人（新军）发动起义，取得成功，各省纷纷响应，清朝土崩瓦解，这次起义又被称为“辛亥革命”。这次革命，推翻了清王朝的反动统治，拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕。
请从“统一战线”的角度拟定一个观点并进行论述。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰）
