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四川省绵阳市安州区2024-2025学年八年级上学期10月月...

更新时间:2024-10-31 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、选择题(共30分)
  • 1. (2023八上·惠城期中) 关于错误和误差,下列说法中正确的是(  )
    A . 错误是不可避免的 B . 错误是由于测量工具不够精密造成的 C . 误差是由不规范的操作造成的 D . 通过多次测量取平均值可以减少误差
  • 2. (2020八上·太原月考) 一个皮尺,用力拉伸后去测量课桌的长度,测量结果比真实值(   )
    A . 偏大 B . 偏小 C . 相等 D . 无法确定
  • 3. (2024八上·安州月考) 对以下实验导致的结果分析不正确的是(  )
    A . 用累积法测细金属丝的直径时,若绕线时没有紧密,则测量值比真实值要大 B . 一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些,则用这把刻度尺测得数值比真实值要大 C . 测量科学课本的长度时,若“0”刻度线没有对准课本一端,测量结果会偏大 D . 用皮卷尺测量跳远成绩时,若裁判员将其卷尺拉得太松会导致测量结果偏大
  • 4. (2024八上·安州月考) 关于误差,下列说法正确的是(  )
    A . 误差就是测量错误 B . 选用更精密的测量工具就能使误差消失 C . 多次测量求平均值可以减小实验误差 D . 按测量规则进行实验操作,主要是想消除测量误差
  • 5. (2024·武汉) 北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写:“无风水面琉璃滑,不觉船移⋯⋯”其中“不觉船移”所选的参照物可能是( )
    A . 船在水中的倒影 B . 船周围的浮萍 C . 被船惊飞的鸟 D . 船附近岸边的花草
  • 6. (2024八上·安州月考) 小明一家开车去西安旅游,在西安市郊公路的十字路口,他看到如图甲所示的交通指示牌,下列说法正确的是(       )

    A . 60表示到西安还有60km B . 若小明家的汽车的速度表如图乙所示,他应该减速 C . 在遵守交通规则的前提下,从此指示牌匀速到达西安,最快需要30分钟 D . 若以图乙速度表所示速度匀速行驶,从此指示牌到达西安还需30分钟
  • 7. (2024八上·安州月考) 甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,在t=0时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的s-t图像应是(  )
    A . B . C . D .
  • 8. (2024八上·安州月考) 一个物体在做匀速直线运动,关于速度公式 , 以下说法正确的是(  )
    A . 物体通过的路程越长,速度越大 B . 物体运动的时间越短,速度越大 C . 物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比 D . 物体运动得越快,速度越大
  • 9. (2024八下·姑苏期末) “测量物体运动的平均速度”实验中,用频闪照相机记录木块的运动过程,如图所示。已知,频闪照相机每隔0.5s拍一张照片,斜面长是42cm,由该照片可估算木块从A运动到B的平均速度最接近(  )

       

    A . 13cm/s B . 18cm/s C . 23cm/s D . 28cm/s
  • 10. (2024八上·安州月考) 关于声现象,下列说法正确的是(  )
    A . 声音在真空中传播的速度最快 B . 只要物体在振动,人就能听到声音 C . 发声体振动停止,声音传播停止 D . 一切声音都是物体振动产生的
  • 11. (2024八上·安州月考) 人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上,甲同学将耳朵贴在一根长20m铁制的空水管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,已知声音在空气和铁中传播的速度分别为340m/s、5200m/s,甲同学能听到敲击声的次数为(       )
    A . 1次 B . 2次 C . 3次 D . 4次
  • 12. (2024八上·长沙月考) 如图所示是甲、乙、丙三个声音在示波器上显示的波形图,下列判断错误的是(       )

    A . 乙、丙的音色不同 B . 甲、乙的音调相同 C . 甲比丙的响度小 D . 丙比甲的振动频率低
  • 13. (2024八上·潮南月考) 下列关于声现象的说法正确的是(  )

    A . 图1,医生用听诊器为病人检查身体,是利用声音传递能量 B . 图2,吹笛子时,按住不同的气孔是为了改变声音的音色 C . 图3,街头噪声监测仪的使用,可以在传播过程中减弱噪声 D . 图4,航天员在空间站外要用无线电通信设备交流,是因为真空不能传声
  • 14. (2024八上·安州月考) 从环保角度来分析,以下不属于噪声的是(       )
    A . 图书阅览室的说话声 B . 上物理课,从音乐教室传来的悠扬歌声 C . 熟睡中,忽然听到了弹奏着的钢琴声 D . 上语文课,语文老师富有感情的领读声
  • 15. (2024九下·武威模拟) 下列选项中形容声音的“高”与其他三项不同的是(    )
    A . 引吭高歌 B . 高声喧哗 C . 男高音歌唱家 D . 广场的高音喇叭
二、填空题(每空2分,共24分)
三、实验探究题(每空每图2分,共26分)
  • 22. (2024八上·哈尔滨月考) 萧红物理实验小组进行了如下测量实验,请按要求回答下列问题:
    1. (1) 小明小组欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:

      ①在测量细铜丝的直径时,将粗细均匀的细铜丝在笔杆上紧密缠绕30圈,如图所示,30圈细铜丝直径的总长度是cm,细铜丝的直径是mm;

      ②如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中。中间留有空隙,则测出的细铜丝的直径将偏(选填“大”、“小”或“不变”);

    2. (2) 小华小组利用刻度尺进行“物理教科书的长与宽测量”时:

      ①读数时,要估读到刻度尺的下一位,估读值有时偏大,有时偏小,为了减小由于估读引起的误差,应该

      ②实验是科学探究的重要形式,测量是是实验的重要环节,设计记录数据的表格也是一种重要的能力;请设计一个记录物理教科书长与宽数据的表格

  • 23. (2024八上·安州月考) 某实验小组用一把钢尺、塑料尺、示波器、话筒等仪器研究声音的有关问题,实验装置如图甲所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺发出的声音。

    1. (1) 若保持钢尺伸出桌面的长度不变,用手拨动其伸出桌面的一端,则轻拨与重拨时,钢尺发出声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)不同;
    2. (2) 逐渐增加钢尺伸出桌面的长度,保证拨动钢尺的力度不变,钢尺振动发出声音的音调会逐渐变(选填“高”或“低”);当伸出桌面超过一定长度时,用同样的力拨动钢尺振动,却听不到声音,这是由于钢尺此时振动的频率低于Hz;
    3. (3) 换用塑料尺做此实验,塑料尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与钢尺均相同时,听到声音的主要差异是(选填“响度”“音调”或“音色”);
    4. (4) 小明将话筒与示波器相连接,记录尺子发出声音的波形。小明三次实验过程中记录的波形如图乙所示。

      ①小明三次实验(选填“是”或“不是”)用的同一把尺子进行的;

      ②三次实验中,图波形对应的实验尺子伸出桌面长度最短;

      ③三次实验中,图A和B波形对应的实验,拨动尺子的力度(选填“相同”或“不同”)。

四、计算题(共20分)
  • 24. (2024八上·安州月考) 坚持锻炼,增强体魄。小明坚持每天早晨运动20min锻炼身体。某天,小明先以3m/s的速度慢跑了5min,然后以5m/s的速度跑了13min,最后120m的路程步行回家。求:
    1. (1) 小明前5min跑步的路程;
    2. (2) 小明本次运动全程的平均速度。
  • 25. (2024八上·安州月考) 某次在高空发生闪电打雷,若声音在空气中的传播速度是340m/s(不计光的传播时间),小明看到闪电后4秒后听到雷声,则:
    1. (1) 打雷的位置离小明有多远?
    2. (2) 利用声音可以测量海洋的深度。若声波在海水中的传播速度是1500m/s,我国深海探测器某次在海面向海底发出一个声波信号,4s后收到海底反射回来的声波。求:此处海洋深度是多少米?

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