①应选择两图进行实验;
②燃料完全燃烧放出热量的多少,是通过(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的;
③若在研究不同燃料热值的实验时,记录的数据如表中所示:
燃料 | 加热前液体温度/℃ | 燃料燃尽时液体温度/℃ | 燃料的热值/(J/kg) |
1 | 15 | 35 | 2.4×106 |
2 | 15 | 25 |
根据表中数据计算,燃料2的热值q2=J/kg;
①应选择两图进行实验;
②不同物质吸热的多少是通过(选填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的;
③实验中液体a、b吸热后温度随时间变化的图像如图丁所示,若液体a的比热容 ca=2.1×103J/(kg·℃),则液体b的比热容 cb=J/(kg·℃)。
【问题】同一物质在不同状态时的吸热能力一样吗?
【证据】
(1)林红同学往烧杯中加入适量温水,用温度计测出水温,如图甲所示,其读数为℃;
(2)林红同学把50g碎冰放入试管中,把试管放入烧杯的水中,挂好温度计,如图乙所示,组装器材时(选填“要”或“不要”)点燃酒精灯;
(3)组装好器材后记下温度计的示数;开始加热后,每隔1min记录1次温度计的示数,并根据实验数据绘制出温度T随时间t变化的图像,如图丙所示
【解释】
(1)由图像可知,固态冰比液态水升温(选填“快”或“慢”),说明固态冰的吸热能力比液态水的吸热能力(选填“好”或“差”);
(2)实验时,试管里装有适量的碎冰,并将试管放入水中加热,这样做的目的是使试管中物质.
【交流】由图像可知:
(1)若试管内的物质从外界均匀吸热,忽略热量损耗,则试管内的物质在AB段吸收的热量(选填“大于”、“小于”或“等于”)CD段;
(2)在4min时试管内物质的内能(选填“大于”、“小于”或“等于”)6min时的内能.
【问题】水和空气哪种物质的导热性能好?林红同学提出了以下猜想:
猜想一:水的导热性能好;
猜想二:空气的导热性能好.
【证据】
(1)林红用两个相同的牛奶瓶,都装入相同温度的热牛奶,把两个牛奶瓶都用木块垫起来,温度与室温相同的水中,另一个放在空气中,分别用温度计测温度.为了尽量减少其他因素的影响,两者放在同一个桌面上,如图甲、乙所示:
(2)实验时林红每隔2min就记录一次甲、乙牛奶瓶中温度计的示数,实验数据如表中所示:
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲的示数/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙的示数/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 46 | 44 |
【解释】
(1)对甲、乙两个瓶中的牛奶,除了控制它们的初温相同外,还要控制它们的相同;
(2)分析表中数据,可得出结论:热牛奶在水中冷却比在空气中冷却效果要(“好”或“差”).
【交流】
(1)进一步分析表中甲的示数,林红发现,在冷却过程中,牛奶冷却的快慢前后并不一致,是越来越(“快”或“慢”)的;
(2)热牛奶放在水中温度下降,是通过的方式(选填“增加”或“减少”)内能;
(3)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢,若林红用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,则“冷却速度”可定义为:质量为1kg的物体,单位时间内叫做冷却速度.
【应用】如果有一天,你想喝一杯奶茶,下列两种冷却方法中,效果较好的是
A.将滚烫的热茶在空气中冷却5min,然后加适量冷牛奶
B.先将适量的冷牛奶加进滚烫的热茶中,然后冷却5min
试题篮
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