浙江省台州市白云中学2024-2025学年九年级上学期科学月...

更新时间：2024-11-11 浏览次数：2 类型：月考试卷

一、选择题（本大题共45分，每小题3分。每小题只有一个选项符合题意）

1. (2024九上·台州月考) 下列是生活中常见物质的pH范围，显碱性的是（）

A . 葡萄汁(3.5~4.5) B . 鸡蛋清(7.6~8.0) C . 纯牛奶(6.3~6.6) D . 苹果汁(2.9~3.3)

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2. (2024九上·台州月考) 2024年3月 20日，我国长征八号遥三运载火箭成功发射鹊桥二号中继星。长征系列火箭使用液态氢作燃料，主要是由于该燃料

A . 热值较大 B . 密度较大 C . 着火点高 D . 比热容大

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3. (2024九上·台州月考) 我国古代文献记载中蕴含着丰富的化学知识。下列记载中不涉及化学变化的是（）

A . 《天工开物》——凡海盐，见水即化 B . 《梦溪笔谈》——熬胆矾铁釜，久之亦化为铜 C . 《抱朴子》——“丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂” D . 《易经》——“泽中有火，上火下泽”

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4. (2024九上·台州月考) 我国成功研发催化剂NbN，更易从海水中获取氢能。关于元素铌的说法正确的是（）

A . 一个铌原子中含有41个电子铌 B . 铌原子的核电荷数为52 C . 电解过程中NbN化学性质改变 D . 铌元素的相对原子质量为92.91g

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5. (2024九上·台州月考) 使用氢能源汽车可有效减少二氧化碳的排放，硼（B）和水在高温条件下可以反应制取氢气，化学方程式为 $\text{[math]}$ ，该反应属于（）

A . 置换反应 B . 化合反应 C . 分解反应 D . 复分解反应

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6. (2024九上·台州月考) 下列图像与对应的实验操作相符合的是（）

A . 一定量NaOH固体投入到蒸馏水中 B . 一定量NaOH 溶液加水稀释 C . 一定量NaOH溶液中滴加稀盐酸 D . 一定量NaOH溶液中滴加硫酸铜溶液

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7. (2024九上·台州月考) 下列生活情境中运用增大压强的是（）

A . 多孔砖代替实心砖 B . 卡车增加车轮 C . 铁轨下铺枕木 D . 用细线切豆腐

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8. (2024九上·台州月考) 稀释浓硫酸并进行硫酸性质实验的下列操作，正确的是（）

A . 稀释浓硫酸 B . 测稀硫酸的pH C . 倾倒稀硫酸 D . 滴加稀硫酸

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9. (2024九上·台州月考) 小科的手指不小心被仙人掌的刺扎到，来不及思考就迅速把手缩回。图是该反射的反射弧结构模式图，下列叙述正确的是（）

A . a是手指肌肉，是反射弧结构中的效应器 B . c是脊髓中的神经中枢，是形成痛觉的部位 C . 缩手反射属于条件反射，整个过程中痛觉的形成早于缩手 D . 若d受损，人不会及时缩手，但还会感觉到痛

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10. (2024九上·台州月考) 化学是一门以实验为基础的学科，下列实验现象描述正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟 B . 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁 C . 打开放有浓硫酸的瓶盖，瓶口有白雾 D . 硫在空气中燃烧，发出蓝紫色的火焰，生成刺激性气味的气体

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11. (2024九上·台州月考) 科技馆中有一个装置，可观察不同光学镜片对光线所起的作用。使用时闭合启动键，指示灯亮，然后扳动手柄，使电动机带动转盘转动来选择不同的光学镜片；如果不闭合启动键，不但指示灯不亮扳动手柄电动机也不会转动。则下列简化电路中符合要求的是（）

A . B . C . D .

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12. (2024九上·台州月考) 利用光体化转化技术将CO₂转化为CH₄是实现“碳中和”的重要方法。转化前后的微观示意图如图。下列说法正确的是（）

A . 反应前后分子种类不变 B . 参加反应的CO₂与H₂的分子个数比为1：4 C . 反应前后分子个数不变 D . 在O₂中充分燃烧产物相同

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13. (2024九上·台州月考) 区分下列各组物质的方法不正确的是（）

选项	需区分的物质	方法
A	氧气和呼出气体	分别伸入带火星的木条，观察现象
B	氯酸钾和氯化钾	观察颜色
C	黄铜和黄金	加入稀盐酸，观察现象分别
D	过氧化氢溶液和水	加入二氧化锰，观察现象

A . A B . B C . C D . D

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14. (2024九上·台州月考) 用三段粗细均匀、质量相等的铁丝与不同溶液反应研究金属的性质。将三段铁丝拼接在同一个平面内，使相互夹角均为120°，悬挂后静止时如图甲。现将oc段铁丝浸入某一无色溶液中，一段时间后取出晾干，悬挂后出现如图乙所示现象，则该溶液可能是

A . 稀硫酸 B . 硫酸锌溶液 C . 硝酸银溶液 D . 硫酸铜溶液

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15. (2024九上·台州月考) 科学研究中常常会利用不同的科学方法来研究事物的本质及规律，下列对实验中运用的科学方法分析错误的是（）

A . 图甲“探究种子萌发条件”实验中，用3颗品种相同，大小相似的豌豆种子实验属于控制变量法 B . 图乙“探究平面镜成像规律”实验中，使用与A完全相同的B蜡烛属于转换法 C . 图丙“探究运动和力的关系”实验中，不断改变阻力的大小，从而得到牛顿第一定律属于推理法 D . 图丁“探究声音产生条件”实验中，用乒乓球靠近音叉产生跳动现象属于放大法

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二、填空题（每空2分，共44分）

16. (2024九上·台州月考) 如图水平桌面上有一弧形弯道。小钢球从A端滚入，从A到B的过程中方向不断改变是由于。若保持速度大小不变，从B端离开，受力是否平衡?（选填“是”或“否”）。若它离开B的瞬间，所有外力都消失，小钢球会沿着（选填“a”、“b”“c”或“d”）方向运动。

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17. (2024九上·台州月考) 今年9月6日（农历八月初四），海南遭受新中国成立以来登陆我国风力最强的秋台风“摩羯”正面袭击。
1. （1）那时地球位置最接近图中的（填字母编号）位置。
2. （2）台风天气主要发生在大气层的对流层中，这与对流层中丰富的水汽和气温垂直分布特点密切相关。对流层的气温随海拔升高而；
3. （3）磁悬浮排水孔是一种运用了磁悬浮技术的特殊排水结构。如图所示是一款磁悬浮地漏的结构图。当密封盖上方无水时，因为相互排斥，磁体A将密封盖顶起，防止臭气外漏。若磁体A下端为N极，则磁体B上端为极。
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18. (2024九上·台州月考) 央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧，其中有许多古今对比。
1. （1）出行一明朝末年从南昌到北京约需半年时间，如今乘坐高铁几小时便可到达，制造高铁使用的铝合金中的铝由（选填“分子”、“原子”或“离子”）构成。
2. （2）农业一古代种植农作物使用农家肥，现代常使用化肥。下列肥料属于氮肥的是____。
  
  A . 氮气 B . 磷酸钙 C . 草木灰（主要成分碳酸钾） D . 尿素
3. （3）净水一明代《天工开物》一书记载了明矾【KAl（SO₄）₂·12H₂O】净水，如今使用高铁酸钾（K₂FeO₄）不仅能净水，还能消毒，其中涉及反应的化学方程式为4K₂FeO₄+10X=4Fe（OH）₃↓+8KOH+3O₂↑，则X的化学式为。
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19. (2024九上·台州月考) H₂O₂是一种常见的化学试剂，可用于实验室制取0₂此外还可用作漂白剂、杀菌剂等。
1. （1） H₂O₂中氧元素的化合价为。
2. （2）结构决定性质。研究发现H₂O₂可作为杀菌剂是因为其结构中含有“过氧基”（-O-O-），据此推断下列物质中，可以用作杀菌剂的是____。
  
  A . H-O-H B . Na-O-O-Na C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$
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20. (2024九上·台州月考) 有一种“化学扑克”，它的玩法是：上家出牌，如果下家牌中的物质能与上家的发生反应，即可出牌，按此规则，出完牌的为赢家．下图表示的是某局牌的最后一轮．桌面上是一张如图甲所示的“盐酸”牌，A、B、C、D四位玩家手中都剩下一张牌（如图）．
1. （1）如果本局每一位玩家的牌都能出掉，则四位玩家的出牌顺序为：甲→．（填玩家标号，下同）
2. （2）如果本局只有一位玩家的牌出不掉，则该玩家是，出牌顺序为：甲→．
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21. (2024九上·台州月考) 回收利用废金属是解决废金属造成资源浪费和不同程度的环境污染的方法之一．某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程与部分操作如下：
（注：步骤I得到的残留物不溶于水和稀硫酸）
请回答下列问题：
1. （1）黑色固体A的成分是（用化学式表示）．
2. （2）流程图中操作①的名称是．
3. （3）写出步骤Ⅲ的一个反应的化学方程式．
4. （4）通常在步骤Ⅲ必须加入略过量的“铁屑”，原因是．
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22. (2024九上·台州月考) 如图为某家庭的部分电路，请分析下列问题：
1. （1） ①为避免更换灯泡时发生触电事故，实现安全用电，应将控制灯泡的开关设置在（填“甲”或“乙”）位置。
2. （2） ②甲正确接入开关并闭合后，灯泡不亮，用测电笔检测a、b、c、d四点，发现氖管均正常发光，则两根保险丝中发生断路的是（填“①”或“②”）。
3. （3）白炽灯用久之后，灯丝会变细且灯泡内壁变黑，是因为发生了（填物态变化名称）。
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三、实验探究题（每空2分，共42分）

23. (2024九上·台州月考) 小科发现掉入浓食盐水中的绿豆种子一直没有萌发，于是产生了“绿豆种子在不同种类溶液中发芽情况是否相同”的问题，并开展了相关的探究：

【建立假设】绿豆种子在不同种类溶液中的发芽情况不同。

【实验步骤】

①准备清水以及浓度均为0.5%的氯化钠溶液、碳酸氢钠溶液、蔗糖溶液各200mL。

②用4只相同的一次性纸杯，在每个杯子内底部垫上经折叠后的餐巾纸，在4只杯子中分别倒入等量且适量备用的清水、氯化钠溶液、碳酸氢钠溶液、蔗糖溶液，然后在杯内餐巾纸上各放5颗相同的绿豆种子，使种子既接触液体又不被浸没。

【实验结果】

实验用液体日期	清水	氯化钠溶液	碳酸氢钠溶液	蔗糖溶液
第3天	发芽4颗	发芽3颗	发芽1颗	发芽4颗
第4天	发芽5颗	发芽4颗	发芽2颗	发芽5颗
第5天	发芽5颗，胚轴的发芽4颗，胚轴的平均长度2.2cm	发芽2颗，胚轴的发芽5颗，胚轴的平均长度1.1cm	平均长度0.3cm	平均长度3.0cm
第6天	3颗绿豆种子长出新叶	均未长出新叶	均未长出新叶	4颗绿豆种子长出新叶
第7天	1颗绿豆芽长度达到15cm	无明显变化	无明显变化	3颗绿豆芽长度达到15cm

【结果分析】

（1）不同种类的溶液对绿豆种子的发芽或生长速度（填“有”或“无”）影响。
（2）当溶液浓度为0.5%时，最有利于胚轴生长的是物质是。
（3）为什么绿豆芽在0.5%的氯化钠溶液里生长较慢?小科通过查询资料得知，0.5%的氯化钠溶液浓度过高，导致植株细胞，进一步引起细胞死亡，从而植株死亡。
（4）【实验反思】
小科根据“掉入浓食盐水中的绿豆种子一直没有萌发”的现象，除了可以提出“绿豆种子在不同种类溶液中发芽情况是否相同”的问题外，还可以提出等问题。

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24. (2024九上·台州月考) 磁铁矿的主要成分是四氧化三铁，它在磁性材料等多个行业中都有广泛的应用。为了获得四氧化三铁，小科按以下步骤进行了实验：①按如图甲所示的实验方法制取氧气；②如图乙所示，用坩埚钳夹住螺旋状的铁丝上端，在酒精灯上点燃系于螺旋状铁丝下端的火柴杆，待火柴杆将燃尽时迅速伸入盛满氧气且有少量水的集气瓶中；③收集集气瓶中的黑色固体物质。请回答：
1. （1）装置a的名称为。
2. （2）制取氧气时，锥形瓶内开始出现气泡时不能马上进行气体的收集，这是因为。
3. （3）利用以上方法获得四氧化三铁的化学方程式为。
4. （4）若要检验收集到的黑色固体是否具有磁性，你所采用的方法是（写出一种方法即可）。
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25. (2024九上·台州月考) 小科为探究铁制品锈蚀的条件，利用图甲装置进行实验：将干燥的氧气从导管a通入，使氧气充满U型管。一段时间后观察三处铁丝的现象。
1. （1）为确定U形管已经充满氧气，进行的实验操作是。
2. （2）小科4得出纯铁丝不易锈蚀的结论，他比较的铁丝是。（用图中编号表示）
3. （3）在一次实验中，小科将装置密闭，测出内部的温度和气压变化趋势（图乙），在0到t1阶段气压下降的原因是。
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26. (2024九上·台州月考) 氢氧化钠与稀硫酸反应是否放出热量？三位同学为探究此问题按如图进行了实验：
1. （1）甲同学按图实验：在烧杯中先加入一定量的稀硫酸溶液，然后再加入适量的氢氧化钠固体，观察到温度计示数变大，于是得到“反应放出热量”的结论。你认为是否正确并说明理由；
2. （2）乙同学用乙图实验，可以根据现象证明该反应放出热量。
3. （3）丙同学是将稀硫酸不断的滴入氢氧化钠溶液中，并用数字化仪器测量的数据。由图可知，当反应进行到20s时溶液中的溶质是。
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27. (2024九上·台州月考) 小金同学想实验探究甲烷气体还原氧化铜的生成物情况。
资料：黄色粉末碳化铝（Al₄C₃）与盐酸或硫酸在常温下可发生剧烈反应成甲烷气体。
1. （1）上图为小金设计的实验装置，如果用碳化铝与酸反应来制取甲烷气体，则以下气体发生装置中可以选用的是；
2. （2）乙装置中的浓硫酸的作用是；
3. （3）点燃丙中酒精灯之前要把甲乙丙装置中的空气排出，甲中产生气体后活塞K₁、K₂的关闭情况为____；
  
  A . K₁、K₂都关闭 B . K₁、K₂都打开 C . K₁关闭，K₂打开 D . K₁打开，K₂关闭
4. （4）把甲乙丙装置中的空气排出后，点燃丙中酒精灯，加热一段时间停止加热，继续通气，直到冷却。实验过程中记录的实验数据如下表：
  装置
  丙
  丁
  戊
  己
  实验前装置总质量/g
  210
  397.8
  371.5
  365
  实验后装置总质量/g
  207.2
  399.6
  372.6
  365
  若装置丙中的氧化铜只还原成铜，根据实验数据，请写出丙中反应的化学方程式。
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28. (2024九上·台州月考) 泡腾片广泛应用于食品、医疗等领域，利用柠檬酸（味酸，化学式可表示为：H₃R，相对分子质量为192）和碳酸氢钠（味咸，化学式为：NaHCO₃）做泡腾崩解剂，发生泡腾反应：H₃R+3NaHCO₃=Na₃R+3H₂O+3CO₂↑。科学课上，同学们开展“自制泡腾片”项目化学习．为使口感酸且可口，需要准确控制泡腾片中柠檬酸与碳酸氢钠的质量比，项目组的同学设计如图甲（夹持装置已略去）所示实验测泡腾崩解剂中碳酸氢钠的含量。

（1）图甲实验操作步骤正确的顺序为（填序号）。
A.打开分液漏斗活塞B.打开止水夹C.通空气

（2）下表是项目组设计的“影响测量结果精确度的误差分析”的评价量表，根据量表针对图甲的实验做出评价，以下改进建议合理的是____（可多选）

评价指标	评价要素	评价结果				改进建议
评价指标	评价要素	0☆	1☆	2☆	3☆	改进建议
误差分析	1．能排除装置内原有空气中CO₂的干扰
	2．能排除装置内残留CO₂的干扰
	3．能排除外界空气中CO₂的干扰
	4．能排除CO₂中混有水蒸气的干扰

A . 在称量前先通一段时间空气 B . 反应结束在装置C后抽气一段时间 C . 在装置C后增加浓硫酸装置 D . 在装置B、C之间增加碱石灰装置

（3）为了实验精确度更高并减少实验药品的使用，小宁设计如图乙所示实验，通过测量二氧化碳体积来确定碳酸氢钠的含量。实验中，打开分液漏斗的阀门发现F装置并没有产生气泡，无法收集到气体，出现这一问题以下操作不可取的是____

A . 塞紧装置E、F、G的橡皮塞 B . 手捂锥形瓶直至观察到产生气泡 C . 将橡皮塞与导管连接处涂上凡士林 D . 塞紧导管连接处的橡皮管

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四、解答题（第29题4分，第30题6分，第31题5分，32题6分，33题8分，共29分）

29. (2024九上·台州月考) 如图是一款国产纯电双人智能飞行器，该款飞行器配备高清摄像头采用自动驾驶模式，精准航行。请完成下列问题：
1. （1）地表景物通过飞行器摄像头所成像的性质是倒立、缩小的像；
2. （2）该飞行器水平飞行2千米用时3分20秒，飞行器的平均速度为多少?
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30. (2024九上·台州月考) 宇航员王亚平在太空授课时利用酸碱指示剂变出漂亮的“奥运五环”如图所示。溴百里酚蓝（分子式 $\text{[math]}$ ，相对分子质量为624）是一种常用的酸碱指示剂，溶于水时，呈现绿色。溴百里酚蓝遇碱呈现蓝色，遇酸呈现黄色。
1. （1）溴百里酚蓝是一种（选填“有机物”或“无机物”）。
2. （2）碳酸钠溶液能使溴百里酚蓝变色。
3. （3） 31.2克溴百里酚蓝中氧元素的质量为克。
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31. (2024九上·台州月考) 某项目兴趣小组按照下列材料和步骤开展了自制汽水的探索：
材料
含量
纯净水
495mL
蔗糖
5g
小苏打（NaHCO₃）
2.1g
柠檬酸（C₆H₈O₇）
？
1. （1）甲中固体全部溶解，求所得蔗糖溶液溶质的质量分数。
2. （2）市场购买的汽水中二氧化碳含量往往是自制汽水的1.5倍，有什么办法可以提高二氧化碳在水中的溶解度呢?（写出一种）
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32. (2024九上·台州月考) 某项目化小组开展“看谁制作的橡皮泥船的装载能力强”的活动，他们用一块体积为30厘米³的实心橡皮泥（如图甲）先制作成恰好能漂浮在水中的船（如图乙），后增大中空体积，制作成最多能装载20g物体的船（如图丙）。已知橡皮泥的密度为1.5×10³千克/米³ ，水的密度为1.0×10³千克/米³。求：
1. （1）此实心球橡皮泥的重力是多少?
2. （2）此实心橡皮泥完全沉入水中后，受到的浮力为多少?
3. （3）除了增大排开液体的体积外，你还有什么办法继续提高橡皮泥船的装载能力?请给出方法并说明理由。
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33. (2024九上·台州月考) 小科用过量的稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳，得到了含有盐酸和氯化钙的混合溶液。为了探究混合溶液中氯化钙的质量分数，小科进行了如下实验：取100克混合溶液于烧杯中，然后将240g碳酸钠溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量相关质量，所测数据如下表
实验次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
加入碳酸钠溶液的质量/g
40
40
40
40
40
40
每次产生气体的质量/g
4.4
4.4
2.2
0
0
0
每次产生沉淀的质量/g
0
0
5
m
10
0
请根据实验数据分析解答下列问题：
1. （1） m的数值为。
2. （2）求混合溶液中氯化钙的质量分数。
3. （3）如图甲表示原混合溶液中的离子种类和数量，请在图乙中画出第3次加入碳酸钠溶液充分反应后的相关离子数量柱状图。
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试卷信息

小学

初中

高中

浙江省台州市白云中学2024-2025学年九年级上学期科学月...

副标题：

*注意事项：

浙江省台州市白云中学2024-2025学年九年级上学期科学月...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

装置	丙	丁	戊	己
实验前装置总质量/g	210	397.8	371.5	365
实验后装置总质量/g	207.2	399.6	372.6	365

材料	含量
纯净水	495mL
蔗糖	5g
小苏打（NaHCO₃）	2.1g
柠檬酸（C₆H₈O₇）	？

实验次数	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次	第6次
加入碳酸钠溶液的质量/g	40	40	40	40	40	40
每次产生气体的质量/g	4.4	4.4	2.2	0	0	0
每次产生沉淀的质量/g	0	0	5	m	10	0