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湖北省荆门市沙洋县长中教联体2024-2025学年九年级上学...

更新时间:2024-10-31 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、单选题(每题2分,共30分)
  • 1. (2020九上·个旧期中) “埃及是尼罗河的赠礼。”亚非文明诞生在大河流域的最主要原因是 (  )
    A . 渔猎条件 B . 航海条件 C . 农耕条件 D . 贸易条件
  • 2. (2016·汕头模拟) 找关键词是学习历史的重要方法之一。某刊物中“史海拾贝”栏目出现了“两河流域、汉谟拉比法典”两个关键词,据此我们可以断定该栏目介绍的是(    )

    A . 古埃及文明 B . 古印度文明 C . 古巴比伦文明 D . 古希腊文明
  • 3. (2023九上·张湾期中) 某《民法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那(银钱单位),吠舍骂了要罚款150到200帕那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自
    A . 古代印度 B . 古代中国 C . 古巴比伦王国 D . 古代埃及
  • 4. (2023九上·南海期中) 英国诗人雪莱说:“我们都是希腊人,我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊,古希腊文明回声的最强音,是世界许多民族每天都在运用的语言文字。”这句话的含义是(    )
    A . 古代希腊是西方文明之源 B . 古代希腊人是欧洲人的祖先 C . 古代希腊是一切人类文明的发源地 D . 希腊文明是文艺复兴产生的根源
  • 5. (2022九上·溆浦期中) 公元前525年,波斯帝国吞并古埃及,这一时间也可以表述为(    )
    A . 公元前5世纪末 B . 公元前5世纪初 C . 公元前6世纪初 D . 公元前6世纪末
  • 6. (2023九上·永康月考) 古代西方历史上有位传奇人物,他统一了战乱不断的希腊诸邦,征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印度,征战之处使东西方文明交融,此人物是(   )
    A . 伯里克利 B . 屋大维 C . 亚历山大 D . 穆罕默德
  • 7. (2024九上·常宁期末) 习近平在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中指出,“从西方历史看,古代希腊、古代罗马时期,产生了苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、西塞罗等人的思想学说”。下列各项中不属于希腊罗马古典文化成就的是
    A . 帕特农神庙 B . 《荷马史诗》 C . 儒略历 D . 象形文字
  • 8. (2019九下·梅州开学考) 历史活动课上,同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及克洛维皈依基督教、封君与封臣、查理曼帝国等。据此判断这堂课正在探究的是(    )
    A . 亚洲文明古国 B . 世界三大宗教 C . 罗马帝国的兴衰 D . 法兰克王国
  • 9. (2024九上·沙洋月考) 以下对封建时代西欧庄园的描述不正确的是(       )
    A . 西欧庄园中的农民和农奴要向国王缴纳租税 B . 庄园的土地分为领主的“自营地”和佃户的“份地”两部分 C . 领主不能随意没收佃户的份地,说明领主佃户之间具有一定的契约关系 D . 西欧庄园中的农民可以通过庄法庭维护自己的一些权益
  • 10. 中世纪兴起的牛津大学,其最初兴起的主要原因是(    )
    A . 为传播宗教的需要 B . 为宣传无神论需要 C . 摆脱教会对教育的控制 D . 欧洲城市复兴的推动
  • 11. (2024九上·沙洋月考) 诞生于公元1世纪左右,宣扬上帝是宇宙的最高主宰,人们只要信奉耶稣,死后灵魂就可以升入“天堂”的宗教是(   )
    A . 道教 B . 佛教 C . 基督教 D . 伊斯兰教
  • 12. (2024九上·沙洋月考) “中国经历了上千年的分分合合,孕育出的古代灿烂文明,被日本通过一次改革,尽数吸收。”材料中,日本“革新”指的是(     )
    A . 明治维新 B . 伯里克利改革 C . 大化改新 D . 法兰克王国改革
  • 13. “公社成员都以兄弟姐妹相待,禁止相互仇杀,公社内外事务都要听从真主的使者穆罕默德的决定。”文中的公社建立在(    )
    A . 麦加 B . 麦地那 C . 巴格达 D . 拜占庭
  • 14. (2024九上·沙洋月考) 下列关于中世纪欧洲商人与雇佣工人的关系说法正确的是

    ①商人向雇佣工人提供原料

    ②商人向雇佣工人提供生产工具

    ③工人完全靠出卖劳动力为生

    ④商人与工人之间是雇佣与被雇佣、剥削与被剥削的关系

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 15. (2019九上·闽清期中) 罪恶的黑奴贸易中,有很多生病的黑奴被扔进茫茫大洋,这个大洋是(    )

    A . 北冰洋 B . 大西洋 C . 太平洋 D . 印度洋
二、材料题(11+9+10,合计30分)
  • 16. (2024九上·沙洋月考) 人类的诞生推动了社会关系的形成和发展,为了维持正常的社会秩序,西方国家在不断探索民主法制建设。阅读下列材料,回答下列问题:

    材料一   公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。为了扩大公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,每一名公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。 这些主席团由各地抽签产生,主席团主席也经抽签产生。公民大会是最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。为保证贫穷公民参政议政,伯里克利建立了津贴制度。

    ——九年级上册历史

    材料二   公元前5世纪中期,这个国家先后铸造出十二块青铜板,在上面刻有诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等许多方面的内容,公布于广场上。

    材料三   527年,查士丁尼继任该国皇帝。528年,他组建了一个法典编纂委员会,编撰出4部法律文献,统称为《罗马民法大全》。

    1. (1) 阅读材料一并根据材料归纳雅典民主政治的表现
    2. (2) 阅读材料二并回答,这个国家和法律文献分别是什么?该文献的颁布有何作用?
    3. (3) 阅读材料三并回答,该国是哪个国家?请任意列举这4部法律文献其中的两部?
  • 17. (2024九上·沙洋月考) 阅读下列材料,回答下列问题。

    材料一   在中世纪,人类的意识被一层共同的纱幕所遮掩,始终处于睡眠状态,这些纱幕由偏见和愚昧所组成------在意大利这层纱幕最先烟消云散。

    ——史学家布克哈特

    材料二   这是人类从来没有经历过的最伟大、进步的变革,这是一个需要巨人而且产生了巨人的时代。

    ——恩格斯

    1. (1) 这层纱幕指什么?导致这层纱幕烟消云散的是哪一事件?
    2. (2) 材料二中“最伟大、进步的变革”的核心和实质分别是什么?在当时有何积极的影响?列举其中产生的三位巨人?
  • 18. (2024九上·沙洋月考) 阅读下列材料,回答下列问题。

    材料一   哥伦布《航海日志》:两位陛下决定派我前往印度,但不走通常的东行路线,而走向西的海路,这条路,据我所知,迄今尚无人走过。

    材料二   我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿┄┄在此之后,我觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次的航行以求新的发现,并在我所发现的土地上建立殖民地。我征服该岛并使它的居民纳贡。

    ——引自《哥伦布的遗言》

    1. (1) 该陛下是哪个国家的陛下?哥伦布为什么“不走通常的东行路线,而走向西的海路”?
    2. (2) 根据材料哥伦布前往东方的目的是什么?他到达印度了吗,如果没有,他到达了哪里?列举同时期其他三位航海家?
    3. (3) 请概述该事件带来的积极影响?

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