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江西省南昌市江西科技学院附中2024-2025学年九年级上学...

更新时间:2024-11-06 浏览次数:0 类型:月考试卷
一、填空题(共16分,每空1分)
二、选择题(共14分,9—12为单选题,每题2分,13-14为不定项选择,每题3分)
  • 9. (2024九上·迁安期中) 下列与比热容有关的生活现象,描述正确的是(  )
    A . 沙漠地区昼夜温差小 B . 工厂里的冷却塔大多用水作为冷却介质 C . 在太阳光的照射下,干泥土比湿泥土升温慢 D . “早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜”是我国沿海地区的生活写照
  • 10. (2024九上·南昌月考) 对公式c= 的理解,下列说法正确的是(    )
    A . 物质的比热容与物体的质量成反比 B . 比热容与物体质量多少、温度变化大小、吸热或放热的多少无关 C . 物质的比热容与物体是吸热或放热有关 D . 物质的比热容与物体的温度变化大小成反比
  • 11. (2024九上·南昌月考) 如图所示为跳远运动员跳远时的几个阶段,不计空气阻力,下列说法正确的是(  )

    ①助跑阶段机械能变大  ②起跳时机械能为零

    ③经过最高点时重力势能最大  ④落地时的动能最大

    A . ①②③④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③
  • 12. (2024九上·南昌月考) 如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,其F﹣t和v﹣t图像分别如图乙、丙所示,下列说法正确的是(  )

    A . 当t=2s时,物体处于静止状态,摩擦力是0 B . 当t=3s时,物体处于匀速直线运动状态,受到摩擦力是7N C . 4~6s内,拉力F做功的功率是10W D . 2~4s内,物体的机械能保持不变
  • 13. (2024八下·通河期末) 如图所示,快递小哥为了把较重的货物装入运输车,用同样的器材设计了甲、乙两种方式匀速提升同一货物至同一高度,绳重及摩擦也相同。下列分析正确的是(        )

    A . 甲方式不能省力 B . 乙方式可以省功 C . 甲方式比乙方式的机械效率高 D . 甲、乙两种方式人做的总功相同
  • 14. (2024九上·南昌月考) 2024年1月20日凌晨,某企业发生了一起惊人的粉尘爆炸事故。专业人员进行了如图所示的模拟实验解释粉尘爆炸:在无盖小筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用筒盖盖住大筒,向小筒内鼓入空气,使面粉弥漫在大筒内,面粉迅速被点燃引发爆炸,把筒盖冲起。下列有关分析正确的是(  )

    A . 向小筒内鼓入空气时,大筒内的气压增大 B . 面粉弥漫在大筒内是分子运动引起的 C . 面粉燃烧时将内能转化成化学能 D . 筒盖被冲起的过程与四冲程汽油机的做功冲程相似
三、计算题
  • 15. (2024九上·南昌月考) 世界内燃机大会于2024年4月20日在天津拉开帷幕,本届大会发布了中国内燃机行业的最新技术成果——全球首款热效率53.09%的柴油机,进一步推进高效、低碳、环保内燃机发展。如图所示是一台四冲程内燃机的示意图,已知活塞面积 , 活塞在压缩冲程移动的距离为0.1m,相当于的恒力使活塞移动相同的距离,压缩气体传递给汽缸的热量为25J。求:

    1. (1) 压缩过程中活塞对气体做的功;
    2. (2) 汽缸内气体内能的变化量;
    3. (3) 压缩过程活塞承受的压强;
  • 16. (2023九上·惠阳月考) 小明学习了热学知识后,知道水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),他想估算一下他家每天烧水、做饭需要的热量,于是小明仔细记录好家里每天烧水、做饭、炒菜需要的时间,并把它折算成烧水的时间,相当于每天将40kg、20℃的水烧到70℃。

    (1)小明家每天烧水、做饭、炒菜需要多少热量?

    (2)已知普通煤的热值是3×107J/kg,那么小明家每天烧水、做饭、炒菜需要2 kg的煤,2kg煤完全燃烧可以放出多少热量?

    (3)小明家煤炉的效率。

  • 17. (2024九下·贡井模拟) 如图甲是自贡市燊海井竖于在井口的天车,是自贡盐场奇观之一,是盐井凿挖和汲取盐卤的地面设施,其顶端悬挂天辊和地面固定地辊(滑轮),可用于提取井下的卤水,燊海井是世界上第一口超千米的大井,井深约1100m。其提取卤水过程可简化为如图乙所示装置,已知吸卤桶一次取卤90L,吸卤桶在10s内匀速上升5m。吸卤桶出水后,牛作用在绳端的拉力大小为1200N,此时(已知卤水密度为)求:

    1. (1) 吸卤桶取卤一次的有用功;
    2. (2) 拉力做功的功率;
    3. (3) 该装置的机械效率。
四、实验探究题(共28分,每空1分)
  • 18. (2024九上·南昌月考) 小强和小涛两名同学帮物理老师到实验室里准备实验器材,所准备的两个实验装置如图所示,其中,甲装置是在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花球;乙装置中,玻璃瓶内装了少许水,认真思考并回答下列问题。

    1. (1) 甲装置演示的实验是:迅速压下活塞时,活塞对筒内空气做功,使其增加、温度,当筒内空气达到乙醇的着火点时,燃烧;
    2. (2) 乙装置演示的实验是:用打气筒往瓶内打几下气后,可看到塞子跳起,瓶中同时会出现白雾.这是因为瓶内空气推动瓶塞做功,内能,温度,水蒸气液化;
    3. (3) 甲、乙两装置都是用来演示:可以改变物体的
  • 19. (2024九上·南昌月考) 小明在探究“物体的动能、重力势能大小跟哪些因素有关”的实验中。

    1. (1) 如图甲所示,小明利用斜面、钢球、木块等器材进行实验,该实验中物体的动能是指(选填“钢球”或“木块”)的动能;实验中通过观察来反映物体动能的大小;
    2. (2) 甲图实验中,钢球从被释放到最终停下来的过程中,机械能(选填“变大”“变小”或“不变”)。
    3. (3) 由甲图可以得出的结论是:在物体质量一定时,越大,物体的动能越大;若水平面绝对光滑,则(选填“能”或“不能”)完成实验;
    4. (4) 图乙中,体积相同的三个实心球,其中A、B是钢球,C是塑料球,球A、C离沙地高度相同.现让三球同时由静止释放,球落到沙地上的状态如图乙中虚线所示.比较球A、C可得出重力势能大小与的关系;比较球A、B可得出重力势能大小与的关系(ρ塑料)。
  • 20. (2024九上·南昌月考) 小明同学做“测量滑轮组机械效率”的实验,如图所示,用下列滑轮组提升不同数量的钩码。记录数据如表所示。

       

    实验次数

    所用滑

    轮组

    钩码的

    重力G/N

    钩码提升

    高度h/m

    拉力F/N

    绳端移动

    距离s/m

    机械效率η

    1

    2

    0.1

    0.9

    0.3

    74%

    2

    4

    0.1

    1.6

    0.3

    83%

    3

    6

    0.1

    0.3

    4

    2

    0.1

    1.35

    0.2

    5

    8

    0.2

    0.4

    (1)实验过程中要缓慢拉动弹簧测力计;

    (2)第三次实验时,弹簧测力计的示数如图戊所示,则拉力的大小是N,此时滑轮组的机械效率为

    (3)对比(填序号)三次实验数据,可以得出:相同的滑轮组随着提升物重的增加,滑轮组的机械效率(填“增大”、“减小”或“不变”);

    (4)对比1、4两次实验数据,两个相同滑轮组成不同的滑轮组,其机械效率与滑轮组细线的绕法(填“有”或“无”)关;

    (5)第5次实验所用的滑轮组是滑轮组。

  • 21. (2024九上·南昌月考) 在“比较不同物质的比热容”与“比较不同燃料的热值”的实验中。

       

    1. (1) 如图甲,在绝热的容器(容器内部不与容器外部发生热传递)中装有20℃的水A,其质量为mA;把一瓶90℃、质量为mB的水B放入绝热容器后,利用温度传感器测量它们的温度变化,得到图乙中的曲线。

      ①水B从90℃下降到80℃需要1min,放出的热量为Q1;从80℃下降到70℃需要3.8min,放出的热量为Q2 , 则Q1Q2(选填“>”、“=”或“<”);

      ②忽略瓶子吸收(或放出)的热量,从0到3min的时间内,水A吸收的热量为QA , 水B放出的热量为QB , 则QAQB(选填“>”、“=”或“<”);

      ③依据图像中的数据,分析判断水A的质量mA和水B的质量mB的大小关系:mAmB(选填“>”“<”、“=”或“无法比较”),你判断的依据是

    2. (2) 采用图丙实验装置“比较不同物质的热值”的实验:

      ①图丙虚线框中应选择的器材是(选填图丁中的“A”或“B”);

      ②用相同质量的酒精和碎纸片给两杯相同质量的水加热,不计热量损失,数据记录如下表:

      燃料

      加热前水温℃

      燃料燃尽时水温℃

      燃料的热值J/kg

      酒精

      15

      35

      2.4×106

      碎纸片

      15

      25

      根据表中数据,计算出碎纸片的热值是J/kg。通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏(选填“大”“小”或“不变”),出现这样情况的主要原因可能是

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