云南省昆明市第三中学经开区学校2024-2025学年九年级上...

更新时间：2024-11-12 浏览次数：0 类型：月考试卷

一、选择题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有1个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分）

1. (2024九上·东莞期中) 经典作品四大名著中蕴含了丰富的知识与哲理。下列描述的过程中不涉及化学变化的是

A . 《三国演义》中曹冲称象 B . 《水浒传》中张顺在城门引爆炸药 C . 《西游记》中太上老君用炼丹炉炼丹 D . 《红楼梦》中“万艳同杯”酒的制作过程

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2. (2024九上·昆明月考) 下列对历史上几个重要的化学研究成果的介绍错误的是

A . 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分 B . 道尔顿创立了原子论 C . 门捷列夫发现了元素周期律并编制出元素周期表 D . 闵恩泽发现了质量守恒定律

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3. (2024九上·北京市期中) 2024年6月5日我们将迎来第53个世界环境日，生态环境部日前发布中国环境日主题“全面推进美丽中国建设”。下列做法不符合这一理念的是

A . 绿色出行，减少尾气排放 B . 深埋电池，防止土壤污染 C . 回收利用废旧金属 D . 植树造林，禁止乱砍滥伐

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4. (2024九上·昆明月考) 空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（　　）

A . NO₂、SO₂、CO₂和可吸入颗粒物是影响空气质量的主要污染物 B . 空气中最多的气体是氮气，约占空气质量的 $\text{[math]}$ C . 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应 D . 稀有气体通电发出有色光，可用于制霓虹灯

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5. (2023九上·龙岗月考) 下列知识整理的内容不完全正确的是（）

A	蜡烛燃烧	B	实验操作安全常识
	火焰三层——外焰、内焰、焰心温度最高——外焰熄灭蜡烛时的白烟——石蜡颗粒		不可以将鼻孔凑到容器口去闻药品气味不可触摸药品和品尝味道不可随意丢弃药品，用剩药品放回原瓶
C	测空气中氧气含量实验成功关键	D	加热时试管破裂可能的原因
	装置——气密性好药品（红磷）——足量打开弹簧夹时机——装置冷却		加热前——没有给试管预热加热时——试管外壁沾有水珠加热后——立即用冷水冲洗

A . A B . B C . C D . D

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6. (2024九上·昆明月考) 打赢蓝天保卫战，提高空气质量。下列物质不属于空气污染物的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2024九上·昆明月考) 下列物质含有氧分子的是（）

A . O₂ B . H₂O₂ C . H₂CO₃ D . SO₂

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8. (2024九上·昆明月考) 下列与氧气有关的实验操作不正确的是(资料：浓硫酸具有吸水性)

A . 制取 B . 干燥 C . 收集 D . 验满

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9. (2024九上·昆明月考) 从化学视角看“烟、雾、光和焰”是有区别的。下列实验现象正确的是

A . 红磷在空气中点燃，产生大量白色烟雾 B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体 C . 硫在空气中燃烧生成二氧化硫 D . 铁在空气中燃烧，生成黑色固体

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10. (2024九上·昆明月考) 某城区某日的空气质量报告如图，下列说法错误的是

A . 当日的首要污染物为可吸入颗粒物（PM₁₀） B . 报告中的SO₂、NO₂与酸雨的形成有关 C . “污染指数”越大表示空气质量越好 D . 当日CO未对城区空气造成污染

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11. (2024九上·昆明月考) 小科的爸爸给患病的奶奶购买了一台“便携式制氧器”，其原理如图所示。小科通过阅读说明书，了解它的工作原理。下列说法不正确的是

A . 要防止输出氧气的管道堵塞，避免引发安全事故 B . 根据加湿过滤仓中气泡产生速度，判断氧气排出的快慢 C . 加湿过滤仓利用氧气难溶于水的原理，使氧气湿润 D . 夏天鱼缸中溶解氧下降，可用该仪器给鱼缸中的鱼供氧

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12. (2024九上·昆明月考) 生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是

A . 热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B . 蔗糖溶解是因为分子很小 C . 气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D . 25m³的石油气可以装入0.23 m³的钢瓶中，说明分子之间有间隔

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13. (2024九上·昆明月考) 下列各图中和分别表示氢原子和氧原子，其中能表示保持H₂化学性质的微粒是

A . B . C . D .

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14. (2024九上·昆明月考) 分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是

A . 原子和分子均是构成物质的微粒，在化学变化中原子不能再分，分子可再分 B . 单质是由同种元素组成的纯净物，所以由同种元素组成的物质一定是单质 C . H₂O和H₂O₂的组成元素相同，则它们的化学性质也相同 D . 氧化物中含有氧元素，则含氧元素的物质一定是氧化物

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15. (2024九上·昆明月考) 下列物质按单质、氧化物、混合物的顺序分类的是

A . 液氮、干冰、冰水混合物 B . 硫粉、二氧化锰、矿泉水 C . 雨水、五氧化二磷、海水 D . 蒸馏水、氧化汞、澄清石灰水

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16. (2024九上·昆明月考) 下列化学方程式书写正确的是

A . C₂H₄+ 3O₂ $\text{[math]}$ 2H₂O + 2CO₂ B . 4Fe + 3O₂ $\text{[math]}$ 2Fe₂O₃ C . 2KClO₃=2KCl + 3O₂ D . S + O₂ $\text{[math]}$ SO₂↑

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17. (2024九上·昆明月考) 某小组使用数据采集器探究“铁丝在氧气中燃烧”，集气瓶内氧气的体积分数随时间的变化关系如图所示。下列说法正确的是

A . 反应生成三氧化二铁 B . 数字化能为探究提供更为直观的证据 C . 开始采集数据时，瓶内是纯净的氧气 D . 铁丝停止燃烧时，瓶内氧气全部耗尽

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18. (2024九上·昆明月考) Vc 泡腾片一种含有大量维生素 C 的片状物品，可增强机体抵抗力，用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病。将“泡腾片”放入水中，有无色气体产生。小红同学建议，可以用石灰水检验一下气体的成分是否为二氧化碳，这个环节属于科学探究中的（）

A . 提出假设 B . 交流评价 C . 设计实验 D . 作出结论

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19. (2024九上·昆明月考) 工业常利用甲烷（CH₄）催化制取氢气。一种甲烷水蒸气催化制氢的透氢膜反应器如图所示（已知：膜是具有选择性分离功能的材料），通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下反应生成一氧化碳（CO）和氢气（该反应是吸热反应），一部分氢气通过透氢膜与膜外侧通入的氧气反应。下列说法不正确的是

A . 透氢膜可允许氢分子通过 B . 透氢膜反应器内生成的CO与H₂未被完全分离 C . 在反应器的膜外侧通入氧气的主要原因是氧气的密度比空气大 D . 甲烷水蒸气制氢反应的符号表达式为：CH₄ + H₂O $\text{[math]}$ CO + H₂

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20. (2024八上·双城月考) 下列图像能正确反映对应变化关系的是

A . 图①：用等质量、等浓度的过氧化氧溶液分别制取氧气 B . 图②：向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液 C . 图③：利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量 D . 图④：加热高锰酸钾制氧气

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二、填空与简答（本大题共4个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共29分）

21. (2024九上·昆明月考) 暑期实践活动中，同学们走进工厂，在实践中认识化学、体验化学、感悟化学。
1. （1）工厂工作人员介绍，铜可以制成导线，这是利用金属铜的性。
2. （2）工厂设有可回收和不可回收垃圾箱，小明自觉响应垃圾分类回收的倡导，将饮用完的金属易拉罐投放到垃圾箱。
3. （3）工厂工作人员介绍了下列物质的性质及用途：a氧气；b氮气；c二氧化硫；d二氧化碳；e氦气，请根据介绍内容选择正确的字母填空：
  ①可作焊接金属时的保护气的气体是。
  ②有刺激性气味且有毒的气体是。
  ③可以用来制造霓虹灯的是。
  ④用于医疗急救的是。
  ⑤能加大温室效应的是。
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22. (2024九上·昆明月考) 化学对人类生活有重要的作用，依据化学知识回答下列问题。

（1）于谦《石灰吟》中写道：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲”说的是生石灰由石灰石高温得到，还能产生二氧化碳气体，化学方程式为： $\text{[math]}$ 。郑月同学将31.25克石灰石样品高温煅烧至固体质量不再减少为止，称得剩余固体质量为20.25克。（提示：石灰石中的杂质高温不反应）。生石灰由石灰石高温得到属于（填“物理变化”或“化学变化”）该反应中生成二氧化碳质量是克；一个二氧化碳分子中碳原子与氧原子个数比。
（2）我国科学家在世界上首次实现以二氧化碳合成淀粉。
反应流程如下：
①第一步反应， $\text{[math]}$ ， X化学式为。
②植物光合作用可生成淀粉，其过程可表示为： $\text{[math]}$ 。由此可知淀粉组成中一定含有元素，可能含有元素。

（3）空气质量日报的主要内容包括：首要污染物、空气污染指数和空气质量级别。下表为空气质量分级标准：

污染指数	50以下	50~100	101~150	151~200	201~250	251~300	300以上
质量状况	好	良好	轻微污染	轻度污染	中度污染	中度重污染	重度污染
质量级别	I	Ⅱ	Ⅲ（1）	Ⅲ（2）	Ⅳ（1）	Ⅳ（2）	V

请写出空气污染的一条危害。

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23. (2024九上·昆明月考) $\text{[math]}$ 为初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系。已知A为暗紫色的固体， $\text{[math]}$ 常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体，G 在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体请回答下列问题：
1. （1）写出下列物质的化学式：F；
2. （2）写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型
  反应②：；
  反应③：。
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24. (2024九上·昆明月考) 中华民族的传统节日，蕴含着深邃丰厚的文化内涵。
1. （1）火把节，是彝族、白族等民族的传统节日。木材(主要成分：木炭)燃烧发生反应的化学方程式。可以用（填物质名称）来检验木炭燃烧后的生成物。
2. （2）泼水节，是中国傣族、阿昌族等民族的传统节日。在初中不同的化学实验中，水起的作用也各不相同，例如铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底部水的作用是。硫在氧气中燃烧时，集气瓶底部水的作用是。
3. （3）端午节，已被列入世界非物质文化遗产名录。赛龙舟是当日举行的一项节日活动，制作龙舟过程中，将树木雕刻成龙的形状，属于变化(选填“物理”或“化学”)。
4. （4）春节，是中华文化优秀传统的重要载体。春节期间，烟花表演中会发出的耀眼的白光，是镁在空气中剧烈燃烧的现象，写出镁燃烧的化学方程式。
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三、实验与探究（本大题共3个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共21分。）

25. (2024九上·昆明月考) 化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题：
1. （1）仪器①的名称是。
2. （2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式；如果用A装置作为高锰酸钾制取氧气的发生装置，该装置有一处明显的错误，请写出你的改进措施；实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH₃极易溶于水。制取并收集NH₃ ，应该从上图中选择的发生和收集装置是（填字母）；
3. （3）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似上图图1所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上。
4. （4）用装置A与C连接制取并收集氧气，当观察到装置C中时才开始收集。
5. （5）实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取氢气。C或E都可以作为氢气的收集装置，由此推知氢气的物理性质：(写一点即可)。
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26. (2024九上·昆明月考)

我校某班同学想探究红砖粉末是否也可作为过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白：

【提出问题】红砖粉末能不能做过氧化氢分解的催化剂呢？

【猜想】红砖粉末能做过氧化氢分解的催化剂。

【实验验证】

（1）

	实验步骤	实验现象	实验结论
实验一		木条不复燃	常温下过氧化氢不分解
实验二	在装有过氧化氢溶液的试管中加入红砖粉末，然后将带火星的木条伸入试管中	木条复燃

【结论】红砖粉末能加快过氧化氢的分解速率，故红砖粉末能做过氧化氢的催化剂。

【讨论与反思】有同学认为：仅凭上述两个实验还不能证明红砖粉末能做过氧化氢的催化剂，还需要增加一个探究实验：

实验三：

【实验目的】

（2）探究。

【实验步骤】

（3）①准确称量红砖粉末的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管中的物质进行过滤、洗涤、干燥、；④对比反应前后红砖粉末的质量。

【分析】

（4）如果红砖粉末反应前后质量不变，则说明红砖粉末可以作为过氧化氢的催化剂。你是否赞同这个结论？（填“赞同”或“不赞同”）。理由是。

（5）红砖粉末做催化剂过氧化氢溶液制取氧气时，红砖粉末起作用。

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27. (2024九上·昆明月考) 完成下列内容：
1. （1）请写出符合题目要求的化学符号：
  ①2个氧原子。
  ②硫酸铁的化学式。
  ③保持水的化学性质的最小微粒是。
2. （2）甲烷燃烧的微观示意图如图所示，该反应的化学方程式是。
3. （3）有A、氩气 B、氯化钠 C、水银 D、氯气 E、冰水混合物五种物质，由离子构成的物质（填写字母）。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

云南省昆明市第三中学经开区学校2024-2025学年九年级上...

试题分析

总体分析

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