重庆市第十一中学校2024-2025学年九年级上学期10月月...

更新时间：2024-11-12 浏览次数：0 类型：月考试卷

一、选择题（共16小题，每小题2分，共32分，每小题只有一个选项符合题意）

1. (2024九上·重庆市月考) 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是（）

A . 风霜高洁 B . 水落石出 C . 临溪而渔 D . 酿泉为酒

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2. (2024九上·重庆市月考) 科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献，下列选项正确的是

A . 拉瓦锡确定了空气的组成 B . 门捷列夫提出了近代原子学说 C . 阿伏加德罗编制了元素周期表 D . 屠呦呦合成结晶牛胰岛素

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3. (2024九上·重庆市月考) 三氧化二砷（俗称砒霜），有剧毒，储存时应张贴的危险品标志为

A . B . C . D .

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4. (2023九上·沙坪坝月考) 小高捡到一枚白色鹅卵石，他认为可能是大理石。于是将鹅卵石放在食醋中，有气泡产生，小高认为鸡卵石中含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是

A . 作出猜想 B . 进行实验 C . 得出结论 D . 交流讨论

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5. (2024九上·重庆市月考) 化学是一门以实验为基础的科学，下列实验基本操作正确的是

A . 溶解固体药品 B . 滴加液体药品 C . 添加酒精 D . 检查装置气密性

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6. (2024九上·重庆市月考) 下列各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是

A . 液氮、冰水混合物 B . 海水、维生素 $\text{[math]}$ C . 水银、纯净的空气 D . 稀有气体、可乐

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7. (2024九上·重庆市月考) 人与自然共命运.下列做法与该理念相符的是

A . 生活污水直接排放 B . 大力发展火力发电 C . 倡导私家车出行 D . 加强空气质量监测

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8. (2024九上·重庆市月考) 性质决定用途，下列用途主要利用了物质化学性质的是
①氧气用于气割 ②液氮提供低温环境 ③氮气生产氮肥 ④双氧水用于消毒杀菌 ⑤稀有气体制成电光源 ⑥石墨用作电极

A . ①③⑤ B . ①③④ C . ③④⑥ D . ②⑤⑥

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9. (2024九上·重庆市月考) 运用下列方法或试剂区分各组物质，难以达到目的是

A . 燃着的木条：空气和氧气 B . 观察颜色：双氧水和水 C . 磁铁吸引：铁粉和木炭粉 D . 闻气味：二氧化硫和二氧化碳

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10. (2024九上·重庆市月考) 我们可以利用如图所示的三种关系对某些知识进行归纳，以对知识有更深刻的理解和认识.下列归纳和总结的关系，正确的是

A . 混合物和纯净物：并列关系 B . 物理变化和化学变化：包含关系 C . 氧化反应和化合反应：并列关系 D . 氧化反应和缓慢氧化反应：交叉关系

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11. (2024九上·重庆市月考) 下列烟花燃放过程中涉及的化学反应的表达式及分类均正确的是

A . $\text{[math]}$ 氧化反应 B . $\text{[math]}$ 化合反应 C . $\text{[math]}$ 分解反应 D . $\text{[math]}$ 分解反应

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12. (2024九上·重庆市月考) 下列关于实验操作的“先后”描述，正确的是

A . 排水法收集气体时，先把集气瓶移出水面，再盖上玻璃片 B . 红磷测定空气中氧气含量时，先将集气瓶冷却到室温，后打开弹簧夹 C . 高锰酸钾制氧气收集完气体时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面 D . 双氧水制氧气时，先装入药品，后检查装置气密性

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13. (2024九上·重庆市月考) 推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法.下列推理正确的是

A . 化学变化常表现为改变颜色、放出气体、生成沉淀等，则出现此现象一定属于化学变化 B . 可燃物在纯氧中燃烧更剧烈，则纯氧比空气中的氧气更活泼 C . 物质与氧气发生的反应属于氧化反应，但氧化反应不一定是物质与氧气的反应 D . 分子是保持物质化学性质的最小粒子，则保持物质化学性质的最小粒子一定是分子

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14. (2024九上·重庆市月考) 某化学反应微观过程如图所示.据图判断，下列说法不正确的是

A . 该反应属于化合反应 B . 该化学变化中的最小粒子是氧原子 C . 分子在化学变化中可以再分 D . 氢气由氢分子构成

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15. (2024九上·重庆市月考) 白磷在40℃时即可燃烧，小明利用如图装置测定空气中氧气含量，下列说法不正确的是

A . 实验前必须检查装置气密性 B . 热水的作用是为白磷燃烧提供足够的温度 C . 白磷需足量 D . 反应过程中活塞直接向左移动至4刻度

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16. (2024九上·重庆市月考) 下列图像能正确反映对应的变化关系的有

A . 10mL 5%的双氧水（无催化剂），10mL 10%的双氧水（有催化剂）分别制氧气 B . 碳在密闭容器中燃烧 C . 空气中氧气含量的测定实验 D . 加热一定质量的高锰酸钾

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二、填空题（本大题包括5个小题，每空1分，共21分）

17. (2024九上·重庆市月考) 请用化学用语填空：
1. （1）钙元素。
2. （2）空气中含量最多的气体。
3. （3）氖气。
4. （4）保持水化学性质的最小微粒。
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18. (2024九上·重庆市月考) 从分子的角度分析并解释下列宏观现象：
1. （1）用警犬搜查罪犯；
2. （2）气体可压缩储存于钢瓶中；
3. （3）肉眼无法看到糖水中的蔗糖分子；
4. （4）水银温度计测量体温时液面上升。
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19. (2024九上·重庆市月考) 空气是一种宝贵的资源：
1. （1）稀有气体中的氦气取代氢气用于飞艇，是因为氦气密度小且化学性质。
2. （2） PM2.5是指大气中粒径小于或等于2.5微米的颗粒物.下列措施会导致空气中PM2.5增加的是________（填字母序号）。
  
  A . 焚烧秸秆 B . 植树造林 C . 汽车尾气排放
3. （3）空气污染物中会造成酸雨的是二氧化硫和。
4. （4）为缓解温室效应，国家倡导“低碳”，请列举一条“低碳”生活的方式。
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20. (2024九上·重庆市月考) 氧气化学性质比较活泼，可以和许多物质发生反应：
1. （1）关于上述三个反应的说法不正确的是________（填字母）。
  
  A . 都是氧化反应 B . 反应都放热 C . 生成物都是气体 D . 都需要点燃
2. （2）图中甲反应的实验现象。
3. （3）乙中集气瓶底部可预先加入少量澄清石灰水，其作用是。
4. （4）丙中铁丝绕成螺旋状的目的是。
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21. (2024九上·重庆市月考) 追寻化学家的足迹，享受探究的乐趣。据图回答下列问题：
1. （1）法国科学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，曲颈甑里发生反应的文字表达式。
2. （2）图2中集气瓶内红磷燃烧的符号表达式为。正确选择药品是实验成功的关键，实验中对药品的选择合理的是。
  A.可以用蜡烛代替红磷实验 B.药品只与氧气反应 C.产物不能为气体
3. （3）按图2进行实验，若测量结果偏小，可能的原因是________。
  
  A . 燃烧匙内的红磷过量 B . 装置漏气 C . 实验开始时弹簧夹未夹紧 D . 燃烧结束后立即打开弹簧夹
4. （4）图2实验与图1实验相比，其优点是（任答一条即可）。
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三、实验题（本大题包括2个小题，每空1分，共11分）

22. (2024九上·重庆市月考) 实验室常用以下装置来制取和收集气体，请结合所学知识，回答下列问题。
1. （1）写出图中仪器的名称：A，B。
2. （2）实验室用C装置制取氧气的符号表达式为，该套装置有一处不足的地方，请你加以改进。
3. （3）实验室常用大理石和稀盐酸的反应制取二氧化碳气体.已知二氧化碳气体能溶于水，密度比空气大.则制取二氧化碳气体时应选用的装置组合为（填序号），若用排空气法收集氧气，氧气验满的方法。
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23. (2024九上·重庆市月考)
某小组在做双氧水制氧气的实验时不小心把双氧水洒到了水泥地板上，意外地发现地上立即产生大量的气泡，于是她对这一现象产生了探究兴趣。
【提出问题】除二氧化锰外，水泥是否也能作双氧水分解的催化剂？它的催化效果和二氧化锰相比如何？
【设计实验】小德以收集等体积气体为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。
实验序号
双氧水溶液体积
其他物质质量
收集时间/s
①
40Ml
/
200
②
40mL
水泥：_____
100
③
40mL
$\text{[math]}$ ：0.5g
67
（1）实验②中加入水泥的质量为g。
（2）对比实验①和实验②，得到的结论是。
（3）为进一步探究水泥是否可以作为过氧化氢的催化剂，将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥、称量，这样做的目的是。再将以上得到的水泥继续进行上述实验，说明其化学性质不变。
【实验结论】
（4）水泥可作双氧水分解的催化剂，其符号表达式为.对比实验③和实验②，（填“二氧化锰”或“水泥”）的催化效果更佳。

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四、计算题（共6分）

24. (2024九上·重庆市月考) 成年人的肺活量一般是2500~4000mL。
1. （1）如果某人在标准状况下，一次吸进了3500mL空气，则他约吸进了氧气的质量是多少？（标准状况下，氧气的密度为1.43g/L.写出计算过程，计算结果保留到0.1g）
2. （2）空气中氧气的体积分数约为： $\text{[math]}$ ，用排水法收集 $\text{[math]}$ ，集气瓶中装有 $\text{[math]}$ 体积的水，排完水后，所得混合气体中 $\text{[math]}$ 的体积分数是多少？（写出计算过程）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

重庆市第十一中学校2024-2025学年九年级上学期10月月...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

实验序号	双氧水溶液体积	其他物质质量	收集时间/s
①	40Ml	/	200
②	40mL	水泥：_____	100
③	40mL	$\text{[math]}$ ：0.5g	67