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吉林省白山市2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治...

更新时间:2024-11-13 浏览次数:1 类型:期中考试
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
  • 1. (2024七上·白山期中) 一位刚进入初中的女生说:“在小学时,我一直是爸爸妈妈眼中的乖乖女、老师心中的好学生,听话、懂事,学习成绩也很突出。进入初中后,生活的节奏变快了,学习科目增多了,搞得我不知所措。”这说明( )
    A . 大多数女生进入中学后根本没有办法适应新的学习环境 B . 中学生活意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战 C . 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶 D . 在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中的不完美形象
  • 2. (2024七上·白山期中) 中学阶段是人生发展的一个新阶段,把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有(   )

    ①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能     
    ②我们要珍惜这个新起点,体验初中生活的快乐

    ③升入初中,我已经是个大人了,一切都要自己做主  
    ④我们要从点滴做起,付出努力,为以后的人生奠基

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 3. (2024七上·白山期中) “苟日新,日日新,又日新”,每个人都是发展变化的。自身的优点、缺点也不是一成不变的,正确认识自己是非常有必要的。关于正确认识自己的意义,下列阐述正确的有(     )

    ①可以促进自我的发展

    ②可以促进与他人的交往

    ③能够更好地理解和善待他人

    ④是为了更好地取悦别人

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. (2024七上·白山期中) “骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这句话对我们的启示是(    )

    ①做最好的自己,就要扬长避短,最大限度地展示自己的才华

    ②在认识自己的过程中,既要看到自己的长处,又要看到自身的缺点和不足

    ③我们要善于发现自己的长处和优势,做到扬长避短

    ④认识自己是很难的,我们不可能认识真正的自我

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 5. (2024七上·白山期中) 七年级(1)班开展了“说出我的梦想”主题班会。小明对梦想的解读正确的是(     )

    ①梦想是对未来美好生活的愿望

    ②有梦想,就会有希望

    ③梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气

    ④少年的梦想一定能实现

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 6. (2024七上·白山期中) 下列说法正确的是(     )

    ①做有梦想的少年,应当树立远大志向

    ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏

    ③少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动

    ④只要树立梦想,我们就一定能成功

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 7. (2024七上·白山期中) 我们之所以大力倡导读书学习是因为(     )

    ①读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径

    ②学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础

    ③学习可以提升我们的思想品德和精神境界

    ④学习能增强我们的能力,增长我们的智慧

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④
  • 8. (2024七上·白山期中) 团聚时,父亲及时拦住孩子伸出的筷子,示意长辈优先来“明礼”;回到家,母亲不停地用筷子给子女夹菜来表达“关爱”;春节时,我们把邻居家的独居老人请到自家餐桌递上一双筷子来“睦邻”……这些场景反映出(     )

    ①筷子是最好的进食工具

    ②优良家风的传承和弘扬

    ③教育决定着民族的未来

    ④中华传统美德代代相传

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 9. (2024七上·白山期中) 七年级一班的同学们正在举行体味亲情分享活动。下列同学们的分享,你认同的有(     )

    ①明明:我觉得父母已经完全落伍了,无法进行交流沟通

    ②丽丽:早上来不及吃早餐,妈妈一直唠叨,我不想理她

    ③可可:我经常回家后跟父母聊天,让父母了解我的校园生活

    ④壮壮:我已经开始尝试早上独立完成上学前的一切准备

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 10. (2024七上·白山期中) 某电影以师生情谊为切入点讲述了老师与学生之间的感人故事,也让学生明白老师严厉的教育是对学生的关爱和责任。从师生关系的角度看,下列说法不正确的是(     )

    ①老师是人类文明的传承者

    ②老师是我们学习和成长的引路人

    ③彼此尊重、教学相长、携手共进,是师生交往理想而美好的状态

    ④在平等相待的师生交往中,我们可以和老师成为朋友,双方可以自由选择

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 11. (2024七上·白山期中) 下列选项体现师生交往良好状态的是(     )
    A . 甲同学在课余时间与老师共同探讨学习生活中的问题 B . 乙同学性格开朗,经常与老师开玩笑,给老师取绰号 C . 丙同学敬畏老师,路上遇到老师故意绕道走开 D . 丁同学在课堂上大声地向班主任提出了不同意见,班主任很生气
  • 12. (2024七上·白山期中) 每个人心目中都有好老师的形象,我们喜欢的老师,风格可能不尽相同。面对风格不同的老师,下列做法正确的是(       )

    ①子浩不喜欢语文老师的授课方式,主动和老师交流,寻找接纳老师的理由

    ②文琪利用周末去数学老师家拜访,深入了解老师的工作和生活

    ③佳怡因为不喜欢英语老师的教学风格,索性不听课

    ④嘉铭努力适应不同老师的教学风格,多角度了解老师的职业和生活

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 13. (2024七上·白山期中) 说到友谊,很多人都会想到管鲍之交、桃园结义、马克思和恩格斯的革命友谊……这些友谊穿越时空、流传千古,令人向往。从中我们可以看出(       )

    ①友谊地久天长,是人生的宝贵财富          ②益友给我们温暖和力量,让我们感受生活的美好

    ③与朋友交往总是让我们的生活充满快乐   ④朋友与我们是最近的亲缘关系,需要彼此忠诚

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 14. (2024七上·白山期中) 《诗经•卫风》有“投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也”来赞美友谊。关于友谊的说法正确的是(     )

    ①友谊让我们体悟生命的美好       ②友谊是平等和双向的

    ③友谊是一成不变的       ④呵护友谊需要用心去关怀对方

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 15. (2024七上·白山期中) 下列同学的做法能让友谊之树常青的是( )
    A . 小欣和朋友聊天时总是言语和气、态度诚恳 B . 小菲怕朋友的学习成绩超过自己,从不与她分享学习资料 C . 小涵总以自我为中心,要求别人听自己的,为自己服务 D . 小耿与朋友发生冲突后,果断与朋友断绝关系
  • 16. (2024七上·白山期中) 班级成立了文学社,“我”担任了社长,与同学们共同进步,这使“我”擅长的写作和演讲更加淋漓尽致的展现,得到大家肯定与赞扬。这给我们带来的启示是(     )
    A . 在集体生活中,只有成为领导者,才能发展个性 B . 只要个人发展,就能为集体的建设提供一切条件 C . 集体生活可以促进我们不断认识和完善自我 D . 如果我们离开集体,我们将一事无成
  • 17. (2024七下·昭平期末) 美好的集体是一点一点逐渐成长起来的,它的成长离不开我们共同的努力。下面是九年级(1)班的同学们在班级里的一些表现,其中能体现努力建设美好集体的是(     )
    A . 小强做好上课前的准备工作,自觉复习所学知识并进行课前预习 B . 小红和自己的三个好朋友结成小群体,拒绝参加班集体活动 C . 小方利用自己的绘画特长,与其他同学一起为班级办了一期精彩的黑板报 D . 作为学生会干部的小刚,偷偷改动自己所在班级的考评分数以便获得表彰
二、非选择题(3小题,共36分)
  • 18. (2024七上·白山期中) 某中学七年级(1)班全体同学在班主任的带领下召开了一场以“班级·我·我们”为主题的班会。在班会上,同学们就此发表自己的见解。小雪说:“建设美好集体,必须牺牲一切个人利益。所以坚持集体主义就不能关注个人利益,个人利益与集体利益之间的矛盾关系是不可调和的。”

    请你运用所学知识,对小雪的观点进行辨析。

三、题目
  • 19. (2024七上·白山期中) 为了帮助升入初中的新同学正确而全面地了解自我、认识自我,充分发掘潜能,实现生命的价值,某校《校园周报》的“心理咨询”栏目记者对本校的七年级学生进行了一次采访。请你结合以下采访情景,联系所学知识,回答下列问题。

    采访情景:认识自己

    七年级(1)班的小梅同学,十分注重自己的穿着打扮和发型,经常在课堂上掏出小镜子,欣赏自己的容貌。精力不集中,听课效果不好,她的学习成绩自然不理想。老师多次找她谈心,要求她把精力集中在学习上,她却不以为意。

    1. (1) 你认为小梅有没有正确认识自己?
    2. (2) 为什么说“人贵自知”?
    3. (3) 你认为小梅可以通过什么方式认识自己?
四、题目
  • 20. (2024七上·白山期中) 材料一   “安其学而亲其师”,我们的成长故事,是与:师共处的校园生活经历分不开的。文文喜欢打篮球,召开运动会,他充分发挥自己的特长,为班集体争得了荣誉,得到了班主任的肯定与表扬。可是,一节英语课上,文文偷看篮球明星图集。被英语老师发现后,不但篮球明集被没收,他还被老师狠狠地批评了一顿。

    材料二   有人说,家是一生读不完的书,只有动真情读懂它。这真情就是家人间的情感:有温暖的牵挂、的关怀和守候,也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突。七学生花花起床晚了,来不及吃早饭,妈妈的唠叨,尽管有点儿烦,但心里还是暖暖的。爸爸平时工作忙,很时间管花花。那天开完家长会,爸爸要和花花谈谈,花花抱怨说:“你平时都不管我,没资格和我谈学习。”爸爸真诚地说:“我以后一定改正。”

    1. (1) 结合两则材料,谈谈我们的成长离不开哪些人的与呵护。
    2. (2) 结合材料一,谈谈如何正确对待老师的表扬和批评?
    3. (3) 结合材料二,谈谈如何化解与父母的矛盾和冲突?

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